第437章
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皇帝意味深長的看了一眼福林公公。 福林公公嘴角含笑,正要退下去。 歡都公主急忙從盤子里面多拿了一個,“這么多反正父皇也吃不完,歡都幫你?!?/br> 皇帝:……不用! 看著盤子里剩下的四個蛋撻,皇帝飛快的給福林公公使眼色,快拿走,別讓歡都都吃了。 “父皇,讓姜jiejie坐下吧,有什么話慢慢說?!?/br> 對比歡都的隨性,皇帝看姜苗難得多了幾分順眼,但也只是一瞬間而已。 “聽說你這幾年一直都在和你大哥讀書?” “聽誰說的?”姜苗傻傻的問。 皇帝:“……” 這次連福林公公臉上都多了幾分急色。 姜苗察覺到了歡都公主的眼神,反應過來,“民女在宮外隨意慣了,一時沒有收住,還請陛下恕罪?!?/br> 皇帝扶額,“罷了罷了,你且說說你都讀過什么書?” 姜苗正色道:“論語,孟子,莊子,春秋,大學……” 皇帝臉色一沉,這么多書一個姑娘家怎么可能讀的過來。 國子學的學生,也沒有讀過孟子,她竟然大言不慚的說自己都讀過了? 燁兒看上的姑娘怎么是個大話精? 歡都公主知道姜苗有的時候喜歡吹牛,可是現在可不是吹牛的時候,弄不好是要犯欺君之罪的。 “你既然讀過孟子,不如說說孟子盡心章句上,第四十節 ,君子之所以教者五:有如時雨化之者,有成德者,有達財者,有答問者,有私淑艾者。此五者,君子之所以教也?!?/br> 姜苗松了一口氣,還好只是翻譯,如果讓她全文背誦她可背不下來。 “主要講的是君子教育人的方式有五種,有像及時雨一樣滋潤化育的,有成全品德的,有培養才能的,有解答疑問的,有以學識風范感化他人使之成為私淑弟子的,這五種,就是君子教育人的方式?!?/br> 姜苗補充了一句,“簡單來說就是告訴教學者,要因材施教?!?/br> 歡都公主對著姜苗眨眼,天啊,這么艱澀難懂的意思她竟然背下來了,還概括了。 好厲害! 皇帝微微正色道:“孟子中有許多做人做事的方法,正常人能夠讀完孟子便可獲益良多?!?/br> “你再說說,湯之盤銘曰:“茍日新,日日新,又日新?!薄犊嫡a》曰:“作新民?!薄对姟吩唬骸爸茈m舊邦,其命維新?!笔枪示訜o所不用其極。是什么意思?” 如此拗口,歡都公主聽了三句就放棄了。 應該是大學的內容,國子學二年級的學生才學呢? 姜苗就算是和姜謙一起讀書,應該也回答不上來吧,要知道國子學年年都考大學,可是得分高的沒有幾個。 可見其艱澀難懂。 歡都公主覺得姜苗肯定回答不上來了,該怎么圓呢? 皇帝吸了吸鼻子,空氣中還殘留著蛋撻的香味,勾的他肚子里的饞蟲都要出來了。 不過,在吃之前他要揭穿姜苗的真面目,免得燁兒被她騙了,他就說一個從鄉野里長大的丫頭,哪里來的見識。 “你剛才不是還說讀過大學嗎?怎么這么簡單的問題都回答不上來?” “父皇,這還簡單,連兒臣都回答不上來呢!” 歡都公主嘗試著用撒嬌的方式幫姜苗。 皇帝卻并不買賬。 就在所有人都在為姜苗捏一把汗的時候,姜苗吐出一口氣,翻譯道: “意思是說,湯王沐浴的浴盆上刻了文字儆戒說:“誠能除去舊染的污垢,不斷地求革新,當日新又新,新新不已?!?/br> 《康誥》上說:“還要鼓舞民眾革新?!?/br> 《詩經》上說:“周地雖是一個古老的邦國,到了文王卻能自新新民,承受天命,建立新生的國家?!?/br> 所以有德位的人當盡心盡力來做革新的工作?!?/br> “……” “……” “……” 許久沒有聽到聲音,姜苗忍不住抬頭看去,對上皇帝的視線,“我說的不對嗎?” 皇帝輕咳一聲,“回答的對,你真的看過這么多書,都記下來了?” “看過,記得一些?!?/br> 姜苗只是看過,并沒有和讀書人一樣全文背誦,她只是把大概得意思明白了,原文讀過幾遍,大哥說了,她讀書和其他讀書人不一樣,不是要考科舉,只要明白里面先賢為人處世的道理和方式就行了。 第381章 初步認可 “難得你能夠回答上來?!?/br> 皇帝神情恍惚,言語中頗為感慨。 一個多月之前,皇帝曾經考校過洛璟策同樣的內容,可當時的洛璟策不但沒有回答上來,還答非所問。 幾年的歷練本以為他會長進一些,不想他竟然如此的不成器,連個大學都回答不上來,將來如何能夠管理一個江山? 皇帝本就動了廢太子的念頭,打算過幾年,等三個小的長大一點,從中選一個代替洛璟策,卻不想匈奴人圍城,那小子竟然跑了,還將東宮的財寶都帶走了。 簡直就是個逆子。 皇帝不同意姜苗做太子妃,其中有一點就是覺得姜苗出身寒微,有個做狀元的大哥,也未必讀過幾本書,將來如何能夠承擔撫育皇嗣的重任。 可當他聽到姜苗能夠將大學的內容答得井井有條,便也就放心了。