紀凌軒：“……”

    原來一直發呆，是這個原因嗎？他有些想笑。

    楚染看著愣住表情的紀凌軒，想了想，又問：“所以，你學習如此好，到底是因為什么，要轉來我們的學校？我倒不是說我們學校不好，只是吧，相比于其他地方，我們這學校，也算是中規中矩罷了，你這樣的大學霸，應該在好一些的學校里，而不是這里?！?/br>
    紀凌軒看了他半天，想了想，半真半假道：“因為我和我爸鬧別扭了?！?/br>
    楚染大有一種同病相憐的感覺，吃驚道：“也是因為和爸爸關系不好？”

    紀凌軒點點頭，道：“我爸喜歡管著我，控制欲有點強，好多事情只是他想讓我去做，我就必須要去做，我不喜歡，我也想有自己自由自在的生活，但是在他看來，他是我爸，他給我的，無論是什么，我都該全盤接受，不然就是不孝順，我受夠了他的掌控欲，所以就跑了?！?/br>
    楚染了然的點點頭，道：“看來也是和爸爸關系不好，習慣就好，家長這種生物，確實控制欲有些強，我爸媽也是，所以，我并不是很喜歡回家，尤其，那家里還有別人?！?/br>
    紀凌軒感同身受的點點頭，道：“對啊，尤其家里還有別人，那就更討厭了?！?/br>
    兩個人說完這句話，你看著我，我看著你，一副相見恨晚，恨不得抱頭痛哭的樣子，莫名讓人起雞皮疙瘩。

    坐在他倆面前的段文旭都快要忍不住，轉過頭來加入他們了，要不是講臺上他們班主任李老師虎視眈眈地盯著他們，他真的想轉過頭來，加入他們兩個。

    麻蛋，不為別人，就這兩人煽情煽地恨不得直接進軍奧斯卡影帝的德行，真他娘的讓人欲罷不能好嗎？

    他翻了個大白眼，在錯題本上留下一片，字跡，這樣想到。

    兩個人之間的誤會也算是解開了，兩個人依然還是像沒考試之前那樣，湊在一起，偶爾研究一下題，說說話，然后繼續忙自己的，不去打擾對方。

    段文旭也是時不時的回頭，sao擾一下他們兩個，然后被楚染一巴掌拍回去，繼續犯賤。

    考試后的第二天，學校大榜張貼在公告欄處，那大大的，加粗加黑的紀凌軒三個字，代替了原來的楚染，被掛在了光榮榜上，分外奪目，讓人興奮，又忍不住嫉妒。

    能不嫉妒嗎？新來的，考過了楚染啊，三中大學霸，誰看見不興奮??？

    反正段文旭很興奮。

    當他第無數次跑，楚染面前以及要去光榮榜那的時候，楚染黑著臉，給了他一腳的同時，還是被他拽走了。

    即使不情不愿，但也沒辦法。

    誰讓他們是從小到大一起長大的啊，沒辦法。

    第二十八章 心理咨詢有一套

    考試的風波在時間一天天地往前推的旅程里，慢慢被人忘卻，拋到了腦后。

    楚染也漸漸忘卻自己因為幾分之差，和紀凌軒一上一下的尷尬感，繼續認認真真的學習。

    大家也就只在考試之后那幾天，偶爾議論兩句，他們學校兩年不倒，始終霸榜的三中小霸王，被新來的轉校生壓了一頭，成功踢到了鐵板，從晚年top變成了老二，簡直是可惜又可喜可賀。

    那幾天，楚染只要路過外班同學的身邊，總有聽到兩句這樣的議論，一開始他還會臉黑跟幽魂一樣飄過去，嚇眾人一大跳。

    時間久了，他的耳朵都起繭子了，自動屏蔽這些閑言碎語，繼續和自己的朋友打打鬧鬧，和紀凌軒討論知識點和試題。

    這周學校決定給學生們放一天假，因為考試之后有的孩子上火，吃不好睡不好的，狀態有些不好，學校領導怕學校高三的學生壓力太大，萬一一整個想不開，做出什么不得了的事情，誰也負不了責。

    所以，周六那天，學校也不知道從哪里請來了一個據說是著名的心理學家的人，跑來學校大禮堂開導孩子身心，立志于讓孩子們成為身體健康，心理健康的好學生。

    不會因為一次失敗而萎靡不振，也不會因為一次失敗而否定自身。

    高三的學子們雖然很慶幸能有一天輕松著的，不用上課聽老師耳提面命的機會，但依然提不起多大興趣，抬凳子的時候都一副半死不活的架勢，看得校長站在學生隊伍后面大喊大叫，催他們打起精神。

    高三一班的學生是最早也是最里面的隊伍，雖然他們是好班級，但是班主任其實也是最擔心他們班級的，就讓他們早早放下手里的筆，早早搬凳子出去了。

    楚染走之前，正在和練習冊上一道數學難題相互抗爭著。

    他的思路明明就在那一個點上了，卻是好像被什么不得了的障礙物堵上了一樣，怎么也解不開。

    李老師踩著小高跟吧嗒吧嗒走進教室里，登上講臺，看著下面明顯已經開始用功，氣氛緊張的孩子們，抬手拿著黑板擦敲了敲黑板，清了清嗓子，開口道：“趕緊的，都搬凳子去大禮堂吧，今天讓你們輕松一天，去聽聽心理疏導課，過了今天明天放一天假，讓你們好好放松一下，都先別寫了，用功不在這一時?！?/br>
    然后，成功把楚染腦子里的思路給弄斷了。

    他有些無奈地嘆了口氣，率先放下筆，站起身來，道：“走吧，早點去早點回來，也別耽誤了，誰也不許在手里拿習題知識點，聽心理疏導課就認真一點，別辜負了校長老師們的良苦用心?！?/br>