第182節
“咳,唾啊~~”危素被這一拍,一口濃痰吐出來,那一塊痰,看上去有一個核桃那么大。 “憨憨好??!你要推?給你?!蓖戚喴蔚膶m中太監的聲音跟著響起,同時他讓出位置。 正心情低落的危素猛然回首,看到一個滿臉憨厚笑容的少年:“你是何人?” ‘嘭!’他又挨一巴掌,然后……噗!再吐一口痰,比剛才的小了一大圈,緊接著再一巴掌,他又吐,這回就更小了?!暨陗呼哧~’一瞬間,危素感覺身子都飄起來了,太舒服了,多少年了,喘氣還能這么爽? 這是正宗的中醫手法,震痰。 朱聞天那時好的中醫按摩能夠做到,但有的被按的人卻說按得不好,因為都按吐痰了,你這不行,不正宗。 朱聞天收手,另一只手揉這只手的小臂,剛才那三下,他肌rou瞬間震顫好多次,可疼了。 太監不曉得那三下對于按摩者自身的損傷,在旁介紹:“危學士,這個是下丘村的守村人,憨憨!” “嗯!憨憨!我!嘿嘿嘿嘿!”朱聞天一邊揉小臂肌rou放松,一邊回應。 “下丘村?守村人?”連吐三口濃痰的危素再次扭頭看。 他對下丘村非常好奇,自然也知道一般人不曉得的守村人是什么樣的存在。 他再掃一眼自己吐出三口濃痰,茫然了。 不為良相,便為良醫,他怎么可能沒讀過醫書?三口痰吐出來,他感覺脫胎換骨了。 這手法,守村人?之前太醫院的院判方潰都沒用此等技巧。 “嗯!下丘村,憨憨,我。嘿嘿嘿嘿!”在單字崩的基礎上,多說一個字都很難的憨憨,這時說出三個字……下丘村。 這不是朱聞天創造的,是之前的憨憨就如此,一提村子,就能說出來下丘村,一問叫什么,知道是憨憨。 “危學士,我是下丘村的里長,我叫朱宜長,咱憨憨別看憨厚了一些,人其實很好的,剛才不是故意打你?!?/br> 里長這時站出來,幫憨憨圓話,他也不傻,看出來憨憨的手法了。 因為村子里年歲大的人有時咳嗽吐不出來痰,憨憨就會幫著按。 按照憨憨的說法就是,能按不用震,能揉不施針。指心陷肌膚,不可骨骼沉。 意思是能夠按的情況下就別震,能夠揉的時候不用針灸,按的話,用十指的指心,不能用指關節。 因為一旦用關節,就無法感受到對方的身體情況,有的不但有指關節,甚至上肘關節。 古中醫不允許的,必須拿指頭的指肚去按,古時的醫生缺心眼?不知道怎么省力氣?比如用個木頭棍代替指頭戳? 不行的,只有自己的指頭接觸,才知道力度如何?而不是用個棍子使勁壓別人xue位,然后問被按的人,這個疼嗎?力度行不行? 更可怕的是xue位都沒壓準,頂人家骨頭上了…… 疼不?當然疼了?被用棍子頂骨頭的人說疼,頂的人說,疼就對了,因為你這里有疾病??! 當然,下丘村的人被憨憨按摩,不會存在這種問題,危素挨三巴掌對他好處更大。 “朱里長?你這圖書館,可愿開到大明各地去?”危素不曉得里長心思,他在考慮這個圖書館模式好。 有錢的學子能享受好的招待,沒錢的學子,也能堅持著讀書。 “危學士,此事下丘村說得不算,下丘村有合伙人的?!崩镩L圓滑著把這個問題避開。 第253章 刊印得利又為民 “倒是可惜了!”危素聽出來里長的拒絕之意。 “圖書館所耗錢財頗多,應以朝廷推動為主?!?/br> 里長承認,這圖書館開在南京,能從有錢的學子身上賺錢。換到別的縣,上哪找人花錢享受? “只是朝廷何嘗有錢?”危素知道大明現在的錢財不夠多,即便打四川的夏軍勝利后獲得一部分錢財。 “里長!”“里長好!”“里長來了!” 等里長與危素說兩句話,學子們紛紛打招呼。 “諸位好!讀書歸讀書,不要把身子累壞了??伎婆e乃為國出力,即便一時未考上,亦能從別的方面為國出力?!?/br> 里長提前安慰眾考生,憨憨說過,今年一個都考不上,二百六十個窮書生,到時問他們愿意干活不。 眾學子笑著點頭應是,至于他們是否真的想為國出力與否,并不重要。 反正只要活著,交稅,就是出力了。 “危學士,且安心修養,太子殿下那里的課業還不急。生活中但有不便之處,皆可使人告訴我們?!崩镩L又對危素說,他要走了,過來看看。 “多謝里長盛意?!蔽K氐乐x。 里長跟憨憨轉身去盒飯店,危素在復盤,想著下丘村的里長都說了些什么,是否有其他含義。 好像朱里長似乎知道今年的科舉不好考,另外他跟宮中關系緊密,不然怎能替太子說課業的事情? 危素如是分析,他還不知道是誰救了他的命,更不曉得太子如今一天三頓飯全跑到下丘村取。 …… “危素這人瞧著還不錯,怎有那么多人恨他?唉!”里長與憨憨到盒飯店后面的房間中說事情。 “他不當官就不恨他,他不受圣上稱贊便沒有事情。官員們針對的不是他,而是所有元朝留下來的官。 官位就那么多,權力就那么些,誰都想要說得算,聯合起來把前朝的官員弄掉。 去年退下去的劉基劉伯溫就是一個,他活著都有人不安,這等人能團結前朝官員?!?/br> 朱聞天非常清楚朝堂上的事情,大家在分蛋糕,把別人踹掉,剩下的蛋糕就多了。 “唉!危素居然想著在大明所有的地方開圖書館,咱豈不是要賠死?”里長覺得沉悶,換個話題。 “其實在各州府里面開圖書館賺錢,圖書館免費看書與借書,是輔助,叫社會職能。 真正賺錢的不是賣有錢人的房間、好的筆墨紙硯,而是咱們的印刷工坊。 已經有的書,咱們擺出來叫大家隨便看,沒有的,咱們自己編纂的書,就得買。 比如我設計一套科舉考試的題,然后給出幾種答案,賣給書生們回去學習。 從童生試開始,到秀才、舉人,都寫考試題和解答,就算再窮的人也要買?!?/br> 朱聞天介紹如何賺錢,賣試卷,想考好不?別人都有試卷看,你買不買? “相互借不就可以了嗎?哦!不行,能考上的人數有定,自己花錢買,借給別人,至少我不能干?!?/br> 里長自己提出來的問題自己否定,像已經有的四書五經的書,相互借都得是關系特別好的。 包括下丘村向外借大牲口,要么來人幫忙干活,要么給錢或糧,不可能白拿去用。 而且這還不屬于競爭,不存在你村子過好了,我村子便不好的事情。學子們互相間得爭奪那個位置,說不定看著有競爭的人,當面笑著說話,心中恨不能對方立即死去。 “憨憨,你說的考試題和答案,好編嗎?”里長動心了,這樣下丘村可以把圖書館開到各地。 下丘村的人到任何一個地方都有落腳之處,大明這么大,為什么不去看看? “沒有什么技術含量,想編能編一大套出來,不過暫時不行,從今年開始,科舉要停了,圣上要求從地方上由人舉薦好的人當官?!?/br> “對,科舉一停,誰還買考科舉的書?既如此,咱們的銅活字似乎白造了?!?/br> “咱們可以賣工具書,危素擅長帶人一起編書,他再活個十年八年的,編個字典,如說文解字、爾雅那般。 這個字典以后會成為賣得最多的工具書,再弄個辭海。反正有需要就編一個?!?/br> “賣錢多嗎?” “是為了推動大明社會整體文化基礎的書,賣得越多,證明學習的人越多。識字與不識字的人是有區別的?!?/br> “對對對,咱不能只想著賺錢。咱又不缺錢,有憨憨你就行?!?/br> “工具書常用,紙要結實,封皮得厚,銅活字加入拼音和筆劃、標點,我下午寫一頁,當示范?!?/br> “憨憨你辛苦了?!?/br> “想賺錢咱就印故事書,呀!老施掛了,他學生羅貫中在,在……杭州?” 朱聞天說起印故事書的事情,才想起來重要的人物,可惜,施耐庵的時候他沒本事去救,前年,村子正在發展。 那么羅貫中則沒問題,現在四十來歲,歷史上他可是活了七十多歲。 “羅貫中是誰?”里長見憨憨又提到個人名,好奇。 “張士誠的人,以前跟咱們現在的陛下打仗,后來不愿意干了,跑了,又不敢到咱陛下這里當官。 他就努力寫書,之前他家是賣絲綢的人,錢比較多,他自己則不會經營,寫書不缺錢,想要印出書來賣,他自己的錢又不夠,只能找書商。 不過他那些個書??!并不被書商看好,一直……反正咱們要,杭州有什么好的?來南京才對?!?/br> 朱聞天簡單介紹下羅貫中的事情,準備派人去找其過來,在哪寫書不是寫? 圖書館多好,冬天有地暖或火墻,夏天提供茶水、酸梅湯、綠豆水,吃飯不花錢,負責出版。 還無須擔心老朱找麻煩,想找你的話,躲在杭州就沒事了? “找他印故事書?這個賺錢嗎?”里長一聽不是工具書,那至少得保本。 “都不考科舉了,正好學子們閑著無聊,看故事書唄!識字的百姓越多,咱的書越好賣。 然后涉及到了另一個行業,說書人,在古代的時候叫說話,之前的叫評書。 什么名不重要,這個行業能夠非常接地氣地在百姓當中宣傳事情。 講故事講好了,聽的百姓多,再讓他講農事等方面的,百姓不就學到了?” 朱聞天不僅僅想要印書,還得搞宣傳。 第254章 再入皇城多見聞 幾天時間在百姓的期待中走過,正月十五到來。 衙門的人再次去檢查燈籠和蠟燭,商家們賣起小花燈。 挑擔子走街串巷的貨郎吆喝著賣湯圓,居必七店鋪以百分之二的利潤往外放大量的湯圓。 被雇來包湯圓的百姓們可以過個好節了,她們會一直包,到月末前再停。