這個答案讓阿德萊德先生狠狠的松了一口氣，他有點緊張了，身上有些汗，現在放松下來時才覺得有些不太舒服。

    “如果有什么需要我們的地方，隨時給我們打電話，對于這種能夠為民眾們提供一條上升通道的好事情，我們愿意更積極的配合?！?/br>
    林奇點了點頭，“你覺得這個消息是由我來宣布，還是由州長來宣布更好呢？”

    阿德萊德先生笑了笑，“如果凱瑟琳女士不介意的話……”

    “她不會介意！”

    對于現在的凱瑟琳來說，她宣布這個消息所帶來的收益她完全吃不下，這就像是給一條小蝌蚪一條鯨魚，它把所有的時間和力量都用在吃上，也吃不掉這只鯨魚。

    它能帶來的好處，并不多，甚至反而會因為她宣布這條消息，讓一些人心生反感。

    總會有人這么想——如果不是林奇花錢，你一定不會那么的耀眼。

    所以反而不如把這個人情賣給州長，看上去好像只是宣布，可誰來宣布它，誰就能在民眾面前留下非常深刻的正面印象。

    凱瑟琳不缺，但州長缺這個，同時州長手里又有凱瑟琳需要的政治力量，這就是一場交易。

    凱瑟琳勝選之后到上任還有幾天的時間，這里有一個交接的過程，落選的市議員要把一些工作結束掉，這些都需要時間。

    就在這段時間里，州長站了出來，表達了對各地市議員交替過程穩定的肯定，同時也提到了凱瑟琳和她的教育改革想法和計劃。

    同時，他宣布，由凱瑟琳的計劃延伸出的一個項目正式的成立了。

    約克州將要成立一個全新的大學，這個大學不同于傳統的公立或者私立大學，只要學習優秀的高中生，幾乎都可以進入這所大學中學習。

    就算有些學生的成績稍微差一點，但是他們愿意學習，特別是現在就已經高二，高三的學生們，也不是沒有可能。

    在高中到這所大學之間，還有一些“預科大學”，學習成績不足以滿足大學錄取的學生們可以嘗試著申請在預科大學進行學習。

    當他們的成績滿足了大學的需求時，就可以申請轉學。

    州長這一次沒有用那些無法追究具體性的詞匯，以及模糊不清的時間去描述這一切，他給了人們一個準確具體的項目內容，以及一個準確的時間。

    這條消息在約克州內一瞬間就激起了極大的反響，而這一切也都在州長的cao作下，化作了他的政治資本。

    他開始謀求再一次連任。

    約克州發生的這些事情開始向外擴散，很快總統先生也知道了。

    他對教育改革非常的感興趣，當他大致的了解了一下這所新的大學的錄取方式之后，忍不住給林奇打了一個電話問他什么時候回來。

    他已經迫不及待的想要了解更多，這后續也能為他在全國推動教育改革，提供非常有價值的幫助！

    第1186章 分數決定一切

    看著凱瑟琳穿上職業裝開始逐漸地喜歡市議員的工作，并且融入進去之后，林奇就離開了。

    議員的工作并不那么具體，凱瑟琳因推動教育改革勝選，她主要的工作范圍就是教育方面。

    塞賓市目前的教育體系和全聯邦其他地方的沒有什么區別，而且本地沒有大學，她的工作相對輕松一些。

    只要調解一下學生和學校之間的矛盾，解決一下學校的訴求，把一些問題自己處理過后或者直接交給市長處理就行了。

    如果說這個職業有點像什么，也許像一個副市長。

    她的工作就是在自己行使職權的范圍內，幫助市長解決這些比較專項的工作。

    其實議員并不好當，不好當的地方在于市議員是一個“虧本”的工作。

    市議員有工作時間的需求，每年至少需要工作多少天。

    因為工資比較低，很多市議員實際上都是兼任的。

    這些人有著其他體面的工作，凱瑟琳的“同事”大多都是律師，教師，企業主，那些落選者也都是如此。

    議員對他們而言，就是一層身份。

    塞賓市城市不大，也沒有特別明顯的社會矛盾沖突，所以本地市議員的工作時長為每年不得少于九十天。

    那么如何判斷這個人是不是在工作呢？

    就是指人們在辦公室里能找到議員，就可以說他們是在工作了。

    每個議員辦公室門口都有一個牌子，上面除了有議員們的姓名之外，還有他們的工作時長。

    每周周幾到周幾，幾點到幾點。

    凱瑟琳比其他人有一個優勢，她沒有其他的兼職工作，她甚至可以工作完前三個月后面直接給自己休假，反正這份工作開不出多少工資。

    不過她的幕僚不建議她那么做，林奇也是。

    林奇建議她盡可能地多工作一段時間，每周四天左右，這樣算下來一年里有兩百天的工作時間。

    她比那些政治世家出來的人少了很多的經驗，那些政治世家的年輕人從孩提時期開始，就會經常接觸到這樣的事情。

    當他們表現出一定的政治天賦時，他們的父母或者叔叔嬸嬸之類的，就會帶著他們出席各種活動。

    從小就接觸各種政務，等上了學之后又能進入學生會進行提前“實習”，等他們真正的入職之后，立刻就能體現出與普通人之間的差距。

    有時候你不得不承認權者愈權，富者愈富，貧者愈貧是有道理的。

    政客的孩子還會是政客，資本家的孩子還會是資本家，而被剝削者的孩子，還會繼續被剝削。

    可能，這就是教育改革方案能獲得大力支持的原因吧，畢竟對于社會中下層來說，唯一改變他們自身格局，又相對廉價平和的方式，就是學習了。

    凱瑟琳需要更多的鍛煉，那么就更多的去工作。

    她不需要擔心錢的問題，林奇有的就是錢。

    回到了布佩恩之后林奇就被總統先生找了過去，他其實對教育改革的事情也很在意，也很著急。

    這其實挺正常的。

    他就職已經一年半了，前一年時間在調和聯邦政府各個部門之間的關系，把一些重要的自己人安插到重要的崗位上。

    這里面涉及到了太多的幕后利益輸送和交易，你拿走別人一個位置，就要給別人一些相應的補償。

    現在整個聯邦政府的框架基本上確立下來，他也得干點什么事情了。

    時間過的很快，他勝選已經差不多過了一半的時間，如果再不做點什么，很有可能人們會認為他是一個……只會欺騙選民的總統。

    平時他總是笑嘻嘻的，其實他內心也急，他不想成為一個笑話，一個在如此好的局面下，連連任都做不到的總統。

    教育改革，就成為了他謀求連任最合適的武器，無論他做到什么程度，民眾都會支持他，因為他真的去做了，做得好不好另說。

    熟悉的辦公室，熟悉的難喝的咖啡。

    “我已經叫了外賣！”總統先生笑著安慰了林奇一句。

    有時候那些閑著蛋疼的人們是真的閑，他們總是會盯著熱水間，當熱水間有了新的咖啡機，或者手磨咖啡機時，他們就會上跳下竄的在媒體上瘋狂攻擊總統先生和總統府。

    責怪總統先生把納稅人的錢，用在了享受上。

    這也導致了總統府周圍的咖啡館生意異?；鸨?，每天都有大量的人需要在總統府內工作，當他們結束了高強度的工作坐下后需要一杯咖啡慰勞自己時，他們一定不希望那是狗屎一樣的味道。

    訂外賣，就成為了最快最好又不會讓民眾們沸騰的做法。

    其實很多時候在總統府實習的畢業實習生的工作中，就有為大家訂咖啡取咖啡的工作。

    林奇把咖啡稍稍往桌子內推了推，“沒關系，我不太喜歡喝咖啡?！?/br>
    “很違心！”總統先生評價了一句，笑著說道，“其實我也是?！?/br>
    稍作停頓之后他開始了這場談話的核心內容，他沒有那么多的時間和林奇兜圈子，然后淺顯的聊一聊，再去吃頓飯，然后深入的談一談。

    他是聯邦的總統先生，工作是忙碌的，忙碌到幾乎沒有了私人生活的時間。

    “我看了約克州州長的報告，以及凱瑟琳的報告，我對這個公平大學很感興趣，能和我說說嗎？”

    總統先生很溫和，他是一個老人，不是所有老人都很溫和，或許這就是特魯曼先生喜歡他的地方。

    溫和，不易怒，容易被說服，至少為他工作不會被壞脾氣影響心情。

    林奇點了一下頭，同時反問總統先生，“你認為公平的大學應該具備哪些條件？”

    談話的策略，總統先生開始思考起來，大概十幾秒的時間，“錄取更多的底層民眾？”

    從總統先生的口中說出“底層”這個詞并不新鮮，也不意外，因為社會必然是分階層的。

    只要還存在某種統一的統治，就必然會圍繞著統治階層一層層的分級，聯邦人也不打算消滅階級，底層民眾也不會因此就覺得被冒犯，他們自己也承認，自己就是下層，底層。

    林奇則搖了搖頭，“錯了，總統先生，公平需要的是一個度量，一個可以讓我們在某些方面提供標尺的內容?！?/br>
    “學校是學習的地方，如果有什么東西，是能夠為大家提供一個相對公平的度量，那么它一定是學習成績?！?/br>
    “學習好的學生和學習不好的學生只需要看他們的試卷就行了?！?/br>
    “一個資本家家庭的孩子不會因為他的家庭多么的富有，他的卷面總分就比別人多幾十分?！?/br>
    “相同，一個出生于普通家庭的孩子，也不會因為他的父親只是普通的車間工人，他的卷子就比別人少幾十分?！?/br>
    “資本的家庭，富有的家庭，貧困的家庭，無論這些學生有著怎樣的家庭背景，在分數上，他們都是平等的?！?/br>
    總統先生像是明白了什么似的點了點頭，“那么面試和推薦部分呢，它會不會影響到這個公平？”

    林奇再一次反問，“為什么我們要倚重面試和推薦，如果一個孩子能拿到好的推薦信，比如說你的，或者想要通過面試入學，我會推薦他們去私立學校?！?/br>
    “在公平學校上學只是浪費他們真正的天賦而已，總統先生，每個人都有不同的天賦?！?/br>
    “有些人一生下來就有學習的能力，有些人一生下來就無比的富有，也有人一生下來，就站在的山巔?！?/br>
    “讓什么人，去做什么事，或許這就是公平?！?/br>
    總統先生像是明悟了過來，他點著頭贊同林奇的說道，“你說的很對，如果他們有那么大的本事，完全可以去圣和會院校，沒必要去公平院校?！?/br>
    他深吸了一口氣，略微挺起胸口，“不過如果我們把入學的標準設置為只參考分數作為條件，會不會太苛刻了一些?！?/br>
    “據我所知，現在國內大多數高中的教育內容都相對的緩慢，如果要求太高的分數，可能大多數孩子都上不了大學?！?/br>
    這實際上也是這個時代人們的一個誤區，很多人認為上大學，就能有一份好工作，其實這種想法本身就是錯的。

    也有不少大學生沒有一份好工作，上大學和好工作之間沒有什么必然的聯系。

    大學只是給了人們更多高起步的機會，而不是必然。

    “總統先生，公平，不意味著人人平等，如果人人都平等了，那么大學也就失去了它的價值?！?/br>
    “學生的本職工作就是學習，如果他們連學習都學不好，為什么還要去大學？”

    “比起昂貴的學費，我更愿意他們把這筆錢節省下來投入到改善生活的過程中?！?/br>