第二十五章 就職【學者】!
書房里。 仆人們把東西抬進來就出去了,接下來就是由林可親自往前抬去。 林可先是親自把比自己高的椅子費勁地在地毯上拖著,拖到最遠的書架那里。 “你你為什么不讓仆人來做?” 奧夫看起來很少和人交流,不過也是知道這種事情不必林可親自搬。 “您不遠萬里到這里來,作為阿贊恩城堡的主人,為您做一點微不足道的事是應該的?!绷挚烧f出早就準備好的說辭。 “你父親給了報酬的”奧夫回答。 “他給了報酬是他的事,這并不妨礙我尊敬我的老師,不是嗎?” 林可費力地把椅子抬到書架前方,保持距離不靠近奧夫,喘兩口氣,然后開始抬冰盆。 阿贊恩在冬天會儲存很多冰塊在地下室,然后夏天到來的時候拿出來享用。 現在離夏天還有一段時間,不過為了留住這個社恐的老師,動用一點享受用的冰塊算什么。 此時奧夫仿佛才反應過來,站在書架后的他揮了一下法杖,輕聲道:“真理之仆!” “嗞嗞嗞” 忽然間,紫色的電流在半空中匯聚,而后變成了一個放著電光的三角形架。 “你去坐著吧,這些由仆從做就行了?!?/br> 奧夫雖然語氣依舊平靜,不過聲音似乎更加溫柔了一些。 林可也不硬來,表達了心意就好。 他坐回座位上,好奇地打量這個真理之仆。 三角形的真理之仆漂浮在半空中,身體中放射出兩條稍微粗一些的電光手臂,連接到冰盆上,仿佛兩根線一樣吊著冰盆漂浮過去。 兩個冰盆和四把椅子安置好,分別在林可這邊和奧夫那邊。 接下來那些精致的早茶也是一樣分成四份,分別是奧夫和林可他們的。 按理來說約翰不能吃,畢竟他身份還是仆人。 但是林可哪管得了那么多,可不能讓奧夫覺得約翰是特殊的,從而把注意力分散過去。 老師都容易關注突出的,不管是學習好得突出還是調皮搗蛋或者學習差的突出。 “今天我就要教你們就職職業者了,當然,就職的過程并不輕松,這需要看你們是否有足夠的智慧?!?/br> 奧夫感受著身邊冰爽的空氣,坐下是柔軟而順滑的天鵝絨座椅,忍不住舒服地扭了扭屁股,不過林可他們看不到。 “好的?!绷挚扇艘煌卮?。 林可和約翰他們交代好了,一些普通的話就用“是”“好的”這種萬金油來回答,盡量平庸。 如果是進行提問那就讓林可獨自來回答。 心機林可臉.jpg 畢竟林可要趕緊拜師成功才行,不然課程結束就沒理由把奧夫留下了。 “嗯,我先說說就職” 奧夫開始了講述,林可他們專心地聽,并且三人都帶了裝訂成本的羊皮紙和羽毛筆,認真做記錄。 簡單來說,就職就是一個特質融合的過程。 血脈是先祖們的技能、血脈、職業、特質的傳承一樣 特質就是可以傳承的其中一種。 比如學者這個職業的特質,就是“學習”、“研究”、“記錄”等特質。 將關于這些特質的感悟和記憶輸入到自己的血脈之上,然后將之融合起來,就成了職業。 不過這個融合也必須是行之有效的融合才行。 比如拿“學習”特質和“毀滅”特質融合,可能出來的就不是學者職業了,甚至都融合不了,成不了職業。 而很多職業的特質配方,經過了很多很多年的演化、推測、探索才成型的,這些特質配方都是各個勢力的絕密。 只有一些基礎的配方才是所有人都知道的,比如安德魯最初探索出來的學者職業。 而林可他們現在要做的,就是去感受和感悟“學習”、“研究”等,然后成為一名職業學者。 是的,他們三個人都要這么做。 因為學者職業很輕松就能夠轉職成其他職業,畢竟學者可以研究學習魔法,也可以研究學習戰斗。 未來可以轉成魔法師一類的,也可以轉成戰士一類的,都不影響。 “所以,在接下來一段時間,我將帶你們一起學習、一起研究、一起探索待你們有足夠的感悟并融合成學者后我才會離開你們有什么問題嗎?” 奧夫結束了他的講解,等待林可他們三人消化。 而林可完全愣住了 這這么簡單? 有足夠的感悟,足夠的體會就行了? 奧夫似乎看出了林可的不以為意,于是告誡道:“小林可,你的天賦很好,可以說是非常好,但是對待這個事情也要認真?!?/br> 他感慨道:“你的天賦‘出類拔萃’,但是要知道就職和天賦其實沒多大關系,而在于你對那些特質是否真的有自己的體悟?!?/br> “在傳聞中,那位星辰王子,也就是唯一的安德魯級別天賦的那位,也用了將近三天才成為騎士,哦,騎士是和學者相同的職業,一切職業的基石之一?!?/br> 三天么 林可聞言緩緩點頭,但是還是開口道:“奧夫老師,請問我現在能去靈魂空間中試一試嗎?” “呵呵,可以?!?/br> 奧夫笑了笑,很多初學者都以為自己能夠凝聚出職業,不過往往事與愿違。 有些人實在是愚蠢得比古拉魚人還愚蠢,兩三年都不能對一個特質有足夠的感悟。 而好一些的,可能五六個月就可以了。 他估計,以小林可這么聰明的頭腦,可能只需要一兩周吧。 “好,那我們三個都試一下吧?!绷挚蓪s翰他們比了個眼神。 約翰和尼克斯當即會意,閉上了眼睛,林可也隨之閉上。 很輕易就能進入靈魂空間。 來到這里,林可看到了自己的三株小樹苗,跟之前出去的時候差不多。 林可靈魂體走過去,觸碰到其中的“知識”樹苗,而后記憶緩緩流淌。 那是上輩子的記憶。 “學習”特質,六年小學、三年初中、三年高中、四年大學、三年研究生、四年博士乃至于之后的人生處處是學習! 接下來是“研究”特質、“記錄”特質 上輩子的記憶緩緩流淌,而那些記憶最終化為了四五團光影,從林可的手處融入到了小樹苗之上。 林可睜開眼。 只見小樹芽的頂端,這些光影漸漸融合在一起,波動、閃爍了幾下,最終緩緩凝聚起來。 很簡單,很輕松! 樹芽開始向外生長,最終生長成了一根細細的枝干。 “這這就成了?” 林可本來只是想抱著試一試的態度,親手實踐一下,誰知道自己的樹芽莫名其妙就從靈魂空間的底部土壤里長出來了? 他再度觸摸上去,一道信息在心里浮現。 學者。 同時,他剛剛輸入上去的那些關于特質的感悟化成光影一一在他心間流淌而過。 “學習”、“研究”、“記錄” 好像真的成了! 林可將信將疑地退出了靈魂空間。 一睜開眼,就看到不遠處的奧夫站在書架前,驚疑不定地看著這邊。 只不過奧夫臉上卻依舊有著笑容,讓林可懷疑老師是不是面癱。 “你你怎么會這才半個小時” 奧夫的眼神就像是諸神之王要死時一樣,化作扇形圖。 六分震驚、三分哀嘆,還有一絲嫉妒。 林可不解,于是轉過頭看向約翰。 “少爺,此時已經過去了二十三分鐘?!奔s翰默數了一下,然后對奧夫輕聲提醒:“奧夫大人,還差七分鐘才到半小時?!?/br> 他約翰從來都很嚴謹的,嗯,一直很嚴謹。 對于時間,雖然阿贊恩城堡沒有鐘表,但是還是有自己的記錄方法的。 “學者半個小時就成了”奧夫聞言,深深無語:“你們可知道,半個小時好吧,二十三分鐘,代表了什么?” 諸位職業者先驅在上,安德魯在上 林可真是一個天才! “老師,再美麗的花種,也需要園丁來栽種和引導,否則也只是種子?!绷挚晌⑿卮?,謙遜有禮。 奧夫所有情緒頓時化為了愛才之心:“小家伙,你未來的成就,或許 或許能比諸星還耀眼!”