“不搶不搶，哈哈哈……”

    拖拉機犁地的活一個班只要兩人，他們班一個名額已然歸了徐茵，剩下那個名額自然成了香餑餑。

    徐茵也不在意誰搶到了另一個名額，她趁課間十分鐘正賣力地給大嫂拉訂單呢。

    “這褲子真好看！你上周咋不穿來？”

    童桂花后悔下單早了，感覺徐茵身上的這條褲子的確更時髦。

    可才剛做了一條新褲子，饒是工裝褲的布料是比棉布便宜多得多的勞動布，短時間也不可能再做一條。

    家里再寵她也不會任她這么大手大腳。

    但她沒錢下單，不代表其他同學也沒錢。

    尤其是上周持觀望態度的幾個女生，這周看到徐茵穿了條新褲子來學校，布料倒是普通，可架不住款式新穎、時髦啊，這不紛紛搶著下單。

    就一個課間，徐茵就接到了五條褲子、兩件襯衫的訂單。

    晚上，她回宿舍亮了個相。

    第二天，隔壁班女生也來找她定做了。

    直至動身前往農場開展集體勞動時，被她拿來記訂單的作業本記滿了三頁不說，書包都快塞不下布料了。

    徐茵不由想起民國那次穿越，曾用能量點兌換過一個擴容式背包。雖然很快嗝屁了，但背包應該還在。

    當晚熄燈后，她意識登錄系統倉庫，在一堆物資中間翻找了好一陣，終于找到了。

    擴容背包和這年頭的書包挺相似，同樣是軍綠色、同樣是單肩書包。

    但內部另有乾坤，可惜當初她能量點不夠，只兌到個一立方容量的，但放放布料盡夠了。

    不顯山露水，背在肩上也不重，正適合她這樣的勤勞搬運工——布料搬回家，成品搬回校。

    ……

    轉眼到了周五，學校安排老師帶隊，組織高一、高二的學生前往農場參加集體勞動。

    “徐茵，你真決定去開拖拉機??？要不還是跟哪個男同學換個工種吧。

    一路上，童桂花簡直比徐茵本尊還cao心。

    徐茵搖搖頭，好不容易有這樣的機會，傻子才換。

    “你是想多學個技能傍身吧？”

    童桂花以為自己找到了真相。

    明年就畢業了，徐茵的成績和她差不多，考上大學、高專的可能性不大。

    她家里已經開始托關系了。

    徐茵家是鄉下的，城里也沒聽說有親戚，工廠招考進去倒是不難，可想落實個好工種、好崗位，沒錢沒關系還真不一定行。

    “可咱們是來勞動的，又不是真來學技能的，農場會讓你學嗎？到時候完不成勞動任務咋辦？”

    “不會的，你看報名的幾個，哪個會開拖拉機？肯定得先教我們啊，不然怎么犁地？”

    徐茵猜得沒錯，農場既然給出了拖拉機犁地的工種，就做好了教新手上路的準備。

    農場負責人一直在想對策，這幾年，勞動改造不流行了，農場人手不夠，還得雇一批人才行。

    可增加職工的申請沒那么快批下來，于是就與轄區內的學校聯系，讓學生每周勞動課來農場干活，農場給學校食堂添點菜。雙贏！

    第7章 八零極品小姑子（7）

    也不是多累的活，就拔草、施肥、翻地、摘菜、打掃豬棚牛羊圈之類的。

    農場那邊也會視情況給合作學校送些農場產出的蔬菜瓜果和rou。

    沒有哪個學校不同意。

    橫豎每周一節的勞動課，不是組織學生給cao場拔草，就是給教室、辦公室擦玻璃。

    去農場拔草還能得些菜蔬，給食堂省筆開支，何樂而不為。

    “同學們安靜，聽我說幾句?！?/br>
    下了車，排好隊，班長帶著一幫男生領來勞保手套等勞動裝備，班主任拍拍手，講了幾句話。

    大意無非是希望大家積極勞動，別給六中丟臉，但也要注意安全，勞動結束按時回到這里，還有就是按報名的工種前往集合地報到，別亂竄。

    徐茵等班主任說完，就背著水壺來到拖拉機跟前。

    已經有師傅在拖拉機上等著他們了。

    老師傅等人到齊了，才從駕駛室里下來。

    定睛一看：喲嚯！居然還有個小姑娘。

    不過他除了心里嘀咕了幾句，嘴上倒沒說什么。

    領導說過，各校的學生就是來打雜的，農場來不及干的活，分點出去讓他們幫忙。

    這是農場和各校之間達成的協議。

    可為了名聲好聽，對外不是這么說的，而是說學校組織學生來農場學習勞動，農場負責教導。

    結果牛皮吹大了。

    省里聽說名陽縣有這么個勞動教育基地，便想組織人員下來視察。

    如果真像農場方面說的這么有意義，可能會普及到全省其他市縣去。

    農場負責人激動之余，給了自己一大嘴巴子：讓你吹牛！

    可市教委已經下通知，這周五就有省級領導下來視察，讓他做好接待。

    是以，農場負責人想了這么個主意：

    勻輛拖拉機出來，讓老師傅帶著學生開一開；

    再安排一兩塊地，撥幾個工作人員，教學生種種菜；

    牧場那邊也安排一部分學生觀摩擠奶、剪羊毛……

    總之，除了干活的，也有教學的。

    等領導們離開，再恢復原樣。

    說真的，農場方面真沒指望學生們會犁地、種菜、剪羊毛。

    老師傅回過神，瞅了這幾個報名拖拉機犁地的學生一眼：

    “你們哪個會開？”

    要有一兩個會開，他也省得教了。

    讓會開的帶著不會開的來回犁幾遍地，讓領導們看到這一幕就行。

    可惜沒人吱聲。

    老師傅抽了抽嘴角，果然不能對象牙塔出來的崽子們抱太大期望。

    拍拍煙斗說：“那就上來吧，先看我示范，一會兒你們輪流練練?！?/br>
    老師傅一邊發動拖拉機，一邊講解。

    然后開始犁地。

    由于拖拉機車斗拆了，換上了犁，駕駛室空間也不大，老師傅就輪流載著學生犁地。

    從這頭犁到那頭，學生被拖拉機的噪聲吵得額角直突突，哪里聽得進去老師傅的教學。

    以至于第一輪結束，老師傅問：“學會了嗎？”

    沒人吱聲。

    行吧，再來一遍。

    第二輪結束：“這次哪個會了？”

    依然……不！有個崽子舉手了。

    老師傅睜大眼睛，居然是他一開始并不看好的小姑娘。

    這時，考察團在農場領導的陪同下，朝這邊過來了，再教一遍顯然來不及，就指了指徐茵：

    “那就你來試試?！?/br>
    徐茵坐上拖拉機的主駕駛位，深吸了一口氣，調出系統面板，打開用自行車獎勵套裝兌換的“場景模擬”功能，選擇“拖拉機駕駛”。

    這是她看老師傅cao作時突然激活的新功能。

    和前兩個小世界一樣，新功能初次投入使用，需要系統獎勵的物資套裝兌換。

    正好新得的山地車套裝對她來說需求不大，干脆兌換成了新功能。

    模擬場景開啟，系統面板仿佛成了拖拉機cao控室，每一步都有明確指引。

    徐茵按部就班地cao作起來。

    這一幕落在旁邊的老師傅眼里，無疑是新手在熟悉流程。

    但很快，她的速度流暢起來。

    拖拉機突突發動，一路向前。

    經過的地方，泥土翻飛，比老師傅犁得都要深。

    可謂是既快又好。

    徐茵見老師傅沒阻止她，以為自己cao作得還不夠熟練。

    于是，注意力愈加集中。

    犁完一條直線，照著模擬界面的cao作指南，小心翼翼地掉了個頭，繼續犁下去。

    模擬界面還顯示犁完一條直線所耗用的時間，完了還給出一個等級評定。

    最高嫻熟度等級是s，而她才堪堪達到b 。