桑昭掐著夏陌野的小肥臉蛋子，扯了扯，暗暗威脅他：“不許亂叫，聽見沒有！不然我才不給你開家長會呢！”

    夏陌野捂著自己的一邊臉，耷拉著眉毛，扁著嘴不說話了。

    唐毓暗暗松了口氣。

    他溫和地摸了摸夏陌野的肩膀，安慰被掐了臉蛋子的脆弱小狗：“好啦，以后不許到處嚇人，聽到沒有？”

    夏陌野點點頭。

    唐毓用哄小孩的語氣和他說：“嗯，那就還是乖孩子，對不對？”

    夏陌野歡快地點頭。

    唐毓見他很乖，嘴角的笑意一直沒落下去，還順手摸了摸他的頭。

    這可不得了了！

    換成別的小學生，摸人家頭，人家沒準還要不高興的。

    干嘛摸頭啊不喜歡！

    可夏陌野是狗誒，狗可實在是太喜歡被摸頭了。

    唐毓摸了兩下他的頭，他就陶醉了。

    啊，是久違的感覺，是久違的被擼狗手法搓頭的感覺！而且他剛剛說他是乖孩子了，那和說他是乖狗狗有什么區別？！

    沒有區別！耶耶就是乖狗狗！

    眼看著，夏陌野就想激動地往唐毓身上撲了。

    桑昭緊緊拉住了他。

    唐毓看看桑昭，又看看夏陌野，瞧著纏斗在一起的舅舅和外甥，連連搖頭，被逗笑了。

    “我現在信你倆一定有血緣關系了?！?/br>
    真是的，都喜歡往人身上黏，這是什么家族遺傳的表達好感的方式嗎？

    如今都在小學見到了，唐毓也就多和桑昭聊了兩句。

    他現在心底的感慨還是蠻豐富的。

    “時間過得真快，對吧？這是我母校，可現在和我記憶里，可大不一樣了。我記得這一片之前是cao場，現在都蓋上連廊了?！?/br>
    唐毓感嘆完，想和桑昭一起憶往昔。

    他笑著問：“你是哪個小學的？”

    ……唐毓是笑著的，桑昭都快哭了。

    救命啊，他哪里上過小學??！他是文盲誒，他根本就沒有什么母?；貞浛梢院吞曝挂黄鹆陌?。

    可是……實話實說，說自己沒上過小學，那不是上趕著找懷疑嗎？

    現在義務教育這么普及，說自己沒上過高中大學，人家頂多嘆你一句文化水平不高，說自己小學都沒上過……那人家懷疑的眼神biu地就鎖定你了！

    所以絕對不能實話實說。

    桑昭都想尖叫了。

    明明已經不在上班了，可是又遇見唐毓了，命運和這個可惡的世界為什么沒有放過他這只弱小可憐的小貓咪！

    桑昭支支吾吾，靈機一動，說：“我……我不是本地人?！?/br>
    所以說了小學的名字，你也不知道，對吧？所以不要問了，人類！

    唐毓果然沒再追問。

    畢竟他以為這句話的重點在“本地”，桑昭說他不是“本地”人。

    但其實，這句話的重點在“人”。

    桑昭不是本地“人”，他是本地貓嘞！

    淺淺說了幾句話，就露出了這么多貓腳狗腳的，桑昭可不敢和唐毓繼續聊下去了。

    他借著要早點去教室的由頭，急匆匆和唐毓告別，拎著夏陌野的領子，跌跌撞撞地就跑了。

    到了班級后，桑昭這才緩緩地舒了口氣。

    好，安全多了！

    這次家長會的模式，是孩子和家長都要在場，并排坐在一起聽老師講話。

    桑昭就坐在了夏陌野的位置，夏陌野搬著小凳子，擠在他旁邊。

    桌面上放著期末考試的卷起，上面用紅筆明晃晃標著分數和題目對錯。

    桑昭低頭看了兩眼卷子，就已經開始煩了。他發現，很多題他根本不會。

    果園一共栽了多少棵樹？平均每小時修多少米路？一共有多少人買書？水池放水多久？進水多久？幾點幾分小明爸爸可以追上沒帶作業本的小明？

    桑昭：……

    問這些干嘛啊，真是的，不知道這些，不也沒關系嘛。他心虛地想，他就不知道這些，但是也有肯德基吃。

    他別說做人家的數學應用題了，他連字也沒有全部都認識。數學不行，那些古詩填空，他就更不行了。

    小學也不好混哦，那憑什么怪小狗倒數第三??？

    桑昭一點額外的想法都沒有了。他現在覺得倒數第三也是不錯的名次耶，起碼卷子都答完了嘛，會不會的，就另說啦。

    家長會開始之后，桑昭還是很精神。他一點兒都沒犯困。

    他之前沒參與過類似的場合，如今第一回 ，自然怎么都新鮮。

    先是他們班主任講話，而后語數外主課老師都上來講了話，又進行了優秀學生的表彰活動，最后，班主任再次上臺，頗有些神秘地切換了ppt。

    屏幕上面，是金色的大字——

    【給家長的一封信】

    班主任解釋了一下，這是她組織的一次真心話活動。孩子給家長寫一封信，除了孩子和家長外，旁人都不可以看。

    現在孩子已經寫完了，到了家長低頭，閱讀孩子真心的時候了。

    桑昭動作遲疑了一會兒，還沒看呢，旁邊過道對面的一個家長，已經對著自家小孩寫的信哭出來了。

    給桑昭鬧得都有些忐忑了。

    他緩緩攤開這張從作業本上扯下來的，顯得有些破破爛爛的紙，仔細一看——