其筆端之潤，宛如細雨綿綿，悄然滲透心田，細雨無聲，卻讓人感覺到滋潤與舒適。

    禮夫子定目一瞧，是方才來拜訪他的兄弟倆中的兄長，狄明。

    他撫了撫胡須，將此張遞給弟子，先誦了一遍，才點評道：“此詩詞猶如山間清泉，潺潺流淌，輕拂過眼前，令人心曠神怡，春潤之感躍然紙上，堪稱上等?！?/br>
    又說：“此詩出自狄家狄明?！?/br>
    狄明起身拱手，說道：“承夫子褒揚?！?/br>
    堂中學子視線落在他身上，眼神有些驚奇，但也算平和了然，沒太多詫異。狄明一身書卷氣，看著就像是奔著縣試而來，總該有兩把刷子。

    他們相互傳看著狄明作的詩?？雌涔P觸、字跡，有些想在此次縣試試試水的學子，心中一苦，這是來了個勁敵??！

    名額本就少，如今又要去一。

    卻聽上首傳來一聲大贊：“好！”

    學子們紛紛投目而去！

    夫子內斂，還從未如此盛贊過學子的課業，此番又是為哪般？

    禮夫子忍不住回味品咂了一番，只覺得春風拂面，童趣盎然，帶來前所未有的清新之感。

    又不住再讀一遍。

    其弟子見他一聲拍案叫絕的“好”聲之后，就沒了后續，只余下一眾同窗好奇的目光，于是上前輕聲問：“不知何詩能讓夫子叫好？”

    禮夫子遞給弟子，心中感慨萬千，他幾次不中舉，當真是比不過人家。

    連教出來的弟子都比不過！

    此詩之美，靈氣四溢，猶如晨曦初露，晶瑩剔透，閃爍著天地間最純凈的光華。

    讀之眼前一亮，耳目一新。

    仿佛置身于無憂無慮、天真無邪的仙境中，歡快喜悅、春意生機猶如黃河之水從天邊滾滾而來，沖刷五感，浸染通身。

    靈魂都要跟著歡快地顫幾顫。

    他心中長嘆一聲，說道：“此詩之妙，非兩三言能道之。為師只感字里行間都躍動著勃勃生機，好似有盎然春意穿梭其中，諸位看看就明白了?！?/br>
    其弟子雙手接過他遞來的紙。

    先幫師父朗聲補充道：“此詩出自狄家狄昭昭?！?/br>
    狄明詫異地看了弟弟一眼，提醒他道：“入了考場可不能如此調皮，要寫與戶籍書上一樣的名字?！?/br>
    狄昭昭小臉微鼓，輕輕地哼了一聲。

    都是戶籍和族譜的錯！

    可惡。

    狄昭昭有點氣鼓鼓地抱著胳膊坐。

    但學堂中眾學子，卻都忍不住想看能讓夫子失態叫好的詩。

    竟然還是年歲更小的狄昭寫的？

    “我看看?！钡覒c才看過狄明的詩，覺得雖好，但他若努力錘煉水平，也并非沒有達到的希望，他率先一步搶到，一看便啞了聲。

    陸續有圍過來的狄家兒郎啞然，嘴張張合合，喉嚨卻像是被堵住，發不出一點聲音來。

    倒是有旁的學子驚嘆，

    “當真妙極，猶如晨曦初露，熠熠生輝?！?/br>
    立馬有人點頭：“構思當真新穎，我們日日都能見的平凡之事，都能寫得如此生動有趣，一股清新之感拂面而來，實乃化腐朽為神奇的妙筆?！?/br>
    ……

    越是有人稱贊，越是讓一旁沒看過的人好奇，便忍不住圍過來。

    看完后，品咂回味，猶如醉暈在歡愉春日。

    意識到詩篇竟有此靈氣，不住看向明眸善睞、憨態可掬的狄昭昭。

    狄昭昭被看得，嘴角壓不住地往上揚。

    小腰桿都挺直了，小尾巴也一翹一翹的。

    他努力裝作很淡定的樣子，其實心里的小人兒已經歡快得在打滾了。

    小孩意識到，他寫的詩，也許比他想象中都更厲害一些??！

    笑得露出小白牙.jpg

    后面又作詩數首。

    即使在一些偏向實際、或者偏向憂愁的題中，比如鄉愁、清明落雨、憂國憂民……狄昭昭表現并沒有那么亮眼，但最終的彩頭，還是落到他手里。

    狄昭昭回家的腳步都是輕快的，偶爾還蹦跶兩下，像是一只得到了胡蘿卜的活潑小兔子。

    他喜得眉梢都是彎的，聲音也是清甜的：“明哥哥！今天好好玩啊，我們明天還來嗎？”

    狄明卻搖搖頭：“今日觀學堂諸子進度，有些尚且根基不實，學識也只困于四書五經及其集注，去學堂共學，于我們無益?！?/br>
    無論是夫子講的，還是能與學子們交流的，都太狹窄，甚至有些浮于淺表，未能有深入。

    也是有此一遭，狄明才意識到，自己能看爹爹從冰竹書院借來的諸多藏書，涉獵百家，還能聽爹爹以及許多大儒講解，是一件多么難得的事。

    相比狄昭昭只顧著快樂，狄明就穩重多了。

    狄昭昭不死心：“可今天好像很不錯誒！”

    狄明含笑刮了刮弟弟的小鼻子：“你是喜歡聽人夸你吧？笑得連眼睛都看不見了?！?/br>
    狄昭昭小臉泛紅，眼神別開，扭捏道：“哪有？”

    “那你說說好在哪兒？”狄明含笑問。

    狄昭昭小肩膀一垮：“好吧~”他給自己小小挽尊，“大家都喜歡夸夸的，不是我一個人哦！”

    狄明輕笑。

    牽著弟弟的手，漫步在樹蔭搖曳的青石板路上。

    輕聲慢語地與弟弟說著“滿而不溢，泰而不驕”的道理。

    狄昭昭高高興興的蹦跳著回家，還順便總結了一下明哥哥說的話。

    就是和爹爹說得差不多，做人要謙虛嘛！

    ***

    此番論詩漲學后，狄明和狄昭兩兄弟名聲大噪，尤其在今年準備下場的學子中，幾乎快無人不知。

    但兩個小孩卻沒有再出什么動靜，在跟著族里開祠堂祭祖，吃過流水席后，婉拒了族中安排的進學，安分地待在老宅里念書。

    兄弟倆先各自寫考卷，都是蕭徽和狄先青準備的。

    又相互看對方的答案，取長補短。

    兩個小孩最喜歡的，就是在風景絕美的竹臺上，備一些小食，然后對坐論書。

    偶爾有同族的兄弟上門，但也只是眼熟，并未真的熟絡起來。

    狄明偶有一日問弟弟此事。

    狄昭昭撓撓頭，疑惑說：“可能是不合眼緣吧？”

    狄明逗他：“二叔總捉弄你，你還最喜歡他，之前聽你說，云家翎姐兒起先也與你針鋒相對，也與她玩得好。怎么如今有人熱情待你，反而還不喜了？”

    狄昭昭鼓鼓臉頰：“我又不傻！”

    他這回認真思索了一下，才很是理直氣壯地說：“誰是真心，我還是看得出來的！”

    他甚至也知道，像是云伯伯，是想讓他幫忙看看千里眼，想讓他幫著跟爹爹說說，再想想有沒有別的好東西。

    但云伯伯通身凜然正氣，不存私心，而且對他也是真的好。

    不會是那種盛極時而來，跌落時遠去，甚至反踩一腳的人。

    狄昭昭把自己的“朋友”都回憶了一遍，沒錯，小孩已經把朝中關系不錯的大人，都當成了朋友。

    回憶完，他美滋滋地說：“我交朋友可不是看誰對我好哦，是那種書里君子之交！”

    狄明摸摸弟弟腦袋，才知弟弟原來是這么想的，難怪弟弟脾氣好，還不記仇，可愛得讓人稀罕。

    他便把原本想提醒弟弟的話，收回了腹中。

    即使弟弟還小，也被二叔養得活潑單純，但也不會被人甜言蜜語哄了去。

    雖嘴上不說，但老宅這邊的孩子，終究還是被父母影響了。

    也許是族中長輩那種焦急的心情，又或者是父母耳提面命……對孩童的影響是無聲的。

    本來可以自由相處、慢慢處出情誼的同輩人，當一方有了不同的心思，帶上了無形的枷鎖，相處起來就不自在了，甚至還有零星幾個，會無意中透露出嫉妒、巴結。

    稚子無辜，感情這事，卻也不能強求。

    狄明見弟弟自有一套待人接物的法子，便也安心了。

    相比兄弟倆在家讀書，狄先裕的日子就悠閑快活多了。

    “蕪湖——”狄先裕坐著竹筏順流而下，張著胳膊歡呼一聲，又仰天長嘯，“不用考試的日子太爽了！”

    這才是他這條咸魚該過的日子??！

    自從把該干的事干完，該接待的親戚接待完，頭一次回鄉不用考試的咸魚，浪得飛起。

    打獵、釣魚、漂流、野餐、泛舟游湖……每天都玩得不亦樂乎。

    玩累了，就到處逛逛，找點搗鼓他莊子的靈感。

    只是一不小心說漏了嘴，被小昭昭聽到了！

    因為京城沒有云夢這么多水，這么多山，從沒有玩過這些花樣的狄昭昭，眼睛都亮得像是在發太陽光。

    這日學完了商量好的內容，狄昭昭鼓動：“明哥哥，你說今天爹爹出去玩什么了？”

    狄明瞧弟弟的小表情，就知道他坐不住了。

    想想近日確實辛苦，便松了口說：“不如我們一起去看看？”

    狄昭昭跳起來歡呼：“好耶——”