重生真少爺開始養生以后 第18節
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那次不是隨堂測試,是陳默轉來一中后的第一次月考。 上輩子他也沒有住校。 楊舒樂作為數學課代表,拿著前一天不小心從辦公室帶回家的數學卷子,跟白素秀解釋,“白老師,是我不小心的?!?/br> 老師辦公室,白素秀用理所當然的語氣指責:“陳默,咱們一中的難度可不像你以前的高中,和課代表一模一樣的149分,錯的還是同一道題,你告訴我是巧合?今天只要你道歉,這事兒我就當沒發生?!?/br> 道歉是不可能道歉的。 那次叫來了周窈煢。 女人穿戴精致,滿臉歉疚:“不好意思啊白老師,是我沒管教好兩個孩子?!?/br> 白素秀緩了語氣:“舒樂這孩子我是知道的,跟他沒關系,像陳默這種情況,想上進是好事,可也要走正途?!?/br> “是是?!?/br> 那天回家的車里。 周窈煢還一副怕傷害他自尊的模樣,說:“小默,我沒告訴你爸和你哥,他們知道了肯定很生氣?!?/br> 陳默冷笑:“你大可以告訴他們?!?/br> 因為這句話被周窈煢認定是他心虛加不懂事。 后來陳默各科成績穩步上升,唯獨數學,他再沒辦法認真聽進去她哪怕任何一堂課。 高考最后那點分差,也敗于此。 今時今日。 仿佛舊事重演。 又有些不同。 最后一道大題陳默倒是還記得。 附加題對他這種大學上過高數的人來說,并不難,看到的時候也沒有多想,就把解題步驟寫上去了。 陳默以為會被說成是作弊。 結果不知是不是曾經發生的事情都有影子,只聽白素秀說:“卷子是你們自己放上來的,當時課代表的卷子就在講臺上,有人看見你拿筆在臺上寫題了,而且你們解題思路步驟完全一致,這是高中根本就沒有上過的內容?!?/br> 就差直接說他抄襲了。 “誰看見的?”陳默問。 班上鴉雀無聲。 陳默環視一圈,“我說,誰看見我在臺上動筆是抄人卷子的?” 這是陳默第一次在班上露出這么鮮明的情緒。 這幾天所有人都快要忘了,這個成天埋頭睡覺的新轉校生,幾天前剛把一伙人揍進了校醫院。 白素秀厲聲:“陳默,你威脅誰呢?不是抄別人答案,那你在寫什么?” 陳默冷笑:“題太簡單了怕嚇著老師,特地多改錯了不少,有問題?” “你簡直是不可理喻!” 陳默驟然繃起的肩膀上按來一只手。 手掌寬大,手指骨節修長好看。 這只手的食指輕輕在肩膀上按了兩下,陳默意外感覺出一點稍安勿躁的意思。 很快身邊的人起身。 “我看著他把最后一道題寫完的,白老師?!毕狙绲恼Z調里帶著些漫不經心,“答案二分之一,涂改過一遍,寫完剩下的半小時里還在附加題題干旁邊畫了只……王八?!?/br> 班上不知道是誰沒忍住,突然噗嗤笑了聲。 白素秀還真把最上面那張卷子拿起來,翻了翻。 然后臉色難看。 陳默看著席司宴,懷疑這人視力是不是5.0。 席司宴再次開口,甚至帶著笑:“所以,白老師,這么突然又無端的指控,你是不是也應該向被誤會的學生道個歉?” 這一瞬間,全班安靜如雞。 只有前排的楊舒樂,聽見席司宴的話后,捏緊了手里的筆。 事實上,這個數學老師并不得人心。 大多數人不喜歡她一板一眼的講課方式,但陳默知道直到畢業,她都在實驗班教數學。 陳默也知道白素秀下意識覺得他抄襲,無非是聽說他和楊舒樂的關系先入為主,覺得他別有用心。也不覺得他一個從落后縣城高中轉來的學生,能答得出這種題。 氣氛有些僵持,陳默知道她不會道歉的。 這次換陳默扯了下席司宴的袖子。 席司宴從鼻腔里嗯了聲,疑惑看來。 陳默放手,看向講臺。 “下次月考,以年級前十為界,進了我留下,沒進老師留下?!?/br> 陳默只是不稀得和一個需要每天面對的主課老師相看兩厭,這個厭已經不是一天兩天了,是很久,很多年,是無數后來回想都得在他腦子里閃回一遍的一張臉。原本以為這一次閉著眼過去算了,非讓人像吃了一口屎,惡心得他隔夜飯都得吐出來。 她滾,還是他滾。 總得滾一個才行。 當然,基本可以斷定是自己滾。 數學老師臉色鐵青,顯然是沒想到陳默敢這般狂妄。 全班也跟著噤若寒蟬。 “需要書面報告嗎?” 只有某班長旁若無人,對著陳默嘲諷:“你說了可不算?!?/br> 這話可以理解為他在說陳默狗膽包天。 只不過和席司宴相處過一兩年的同學都很清楚,這件事,看來自家班長是打算護短到底了。 第14章 實驗班的陳默和數學任課老師剛起來的事情,在很短的時間內傳遍了整個年級。就連高二年級的老師辦公室,到了中午都在討論這事兒。 “哪有學生和老師打這種賭的,老師要是失去了威信,后面還怎么管得好學生?!?/br> 這是不看好的反對派。 “白老師確實有錯,卻也不至于到不能給實驗班上課的地步?!?/br> 這是中立保守一派。 “我倒是覺得這個賭約可以試試,學生和老師之間本就互為監督,看事不能單看一面吧。既鼓勵了學生積極進取的心態,也不會出現老師因為偏見打壓學生的事情?!?/br> 說這話的,是高二年級另外一位數學老師付玲。 她只有二十多歲,人年輕,心態也年輕,說話更直,剛進學校那段時間白素秀還帶過她。但兩人教課方式和理念相差很大,關系一直不咸不淡。 付玲比白素秀的人緣好些倒是事實。 有其他科任的老師打聽,“付老師,你也看過那個叫陳默的學生的數學卷子,白老師至今堅持那不是他能答出來的水平,你怎么看?” 那張數學卷子就在付玲的桌子上。 她看過很多遍,其中有一點她覺得挺奇怪。 陳默所有選擇和填空答錯的題都有改過,而那個被他打了叉排除的第一個答案,基本都是正確答案。這么一看,確實有點像心虛的表現,像是抄了之后怕露餡刻意改過,這也是白素秀堅持自己看法的理由之一。 付玲不這么覺得。 后面每道大題的解題思路都很清晰明了,甚至會下意識省略一些步驟,給人一種游刃有余的輕松感。再來就是他在課堂上那句“題太簡單了怕嚇著老師”在不少人聽來都是大放厥詞,付玲卻覺得這話起碼有八分真。 所以她在回答別的老師這個問題的時候,笑了笑,說:“這世上天才或許不多,但不是沒有,聰明的學生更不稀奇。這件事白老師太武斷了?!?/br> 足以證明她的態度。 老師之間也互相嘀咕,“那這事兒到底打算怎么處理?” “別說,賴主任估計都頭大?!?/br> 頭大的賴主任此刻覺得自己連那點稀疏的頭發,都快要保不住了。 主任辦公室里,賴主任點了點面前的學生。 “三天兩頭給我找事兒!” 校服拉鏈只拉到一半的學生,神情看起來竟然有些走神,聽見這氣得不輕的聲音才回神說:“別生氣了,生氣老得快,您直接應了我的方案不就行了?” “行了?行了什么就行了!”賴主任氣得從桌子后走出來,“我以為你住校是真打算來認真學習的,你可倒好,進來第一天就打架,這還沒過去幾天呢,檢討書都還沒念呢吧,你的記性讓狗給吃了!年級前十?哈,你也是真敢說!” 眼前跟機關槍似輸出的中年男人,唾沫星子都快飛自己臉上了。 陳默掩臉偏頭往旁邊躲。 無奈:“主任,我可沒跟你保證一定進年級前十?!?/br> 賴主任那雙銳利的小眼明顯瞇了起來,他背著手冷笑,“看來你一早就打定了主意了,怎么?實驗班的凳子有釘子?坐不下你????!” 最后一個啊,語調明顯上揚,都快劈叉了。 陳默也是不解:“您為什么就非得讓我待實驗班里,平行班不照樣讀書?” “陳默?!辟囍魅瓮蝗粐烂C。 他緊盯著陳默的眼睛,開口說:“我從業快三十年了?!?/br> “嗯哼?” “正經點!”賴主任有種恨鐵不成鋼的意思,開口說:“我每年送走的畢業生成千上萬,你真以為你是你爸媽塞錢進來的?” 陳默收起漫不經心的樣子,皺眉:“什么意思?”