第197章
關于托付苗煙一事?,苗母已經有了很詳細的?盤算。 如何轉學、如何以最不麻煩她的?方式養育苗煙長?大,甚至于如何處置遺產,老師都詳盡的?講述了。章尋寧沒有講述自己家?里遭遇的?變故,苗母對此也并不知情?。 老師表面鎮靜,大概心里也是很怕這件事?她不會答應。 臨到講完,又拉著她的?手放在心坎處,放低姿態、極為柔軟的?說著,極力試圖將?眼前自己援助過的?學生與自己需要托孤的?女兒產生一種更?牢固的?關系:我?雖然是你?的?老師,但你?也可以把我?當做姐妹,以后這個孩子會叫你?小姨,這孩子的?性格請你?放心,她會懂得?報恩。 章尋寧只是靜靜聆聽?,然后應聲說好。 某種程度上來說,這是改變自己一生的?老師,苗家?已沒有其他可以放心托付的?親人,章尋寧想,這份恩情?必須要還。 果不其然,得?到承諾的?老師露出釋然的?微笑。 她們一齊走出書房,那年輕女孩還坐在原地等待。 但很快那年輕女孩再也不能?安心的?坐在原地等待了,老師三言兩語簡明的?交代后,極迅速的?就離開了這里。 那女孩愣愣站在原地,章尋寧不知要如何開口。 她生性不溫不冷,沒有自來熟的?能?力。 任由氣氛沉默了一會兒,章尋寧開口告訴她今晚住在哪個房間。 女孩比她想象的?要堅強得?多,很快從善如流的?應答,改口也那么自然,揚起的?笑容略帶寄人籬下之感,卻并不違心。這是一份很出色的?隨機應變的?能?力。 這是個與自己性格截然不同的?女孩。章尋寧想。 告知今晚住在哪間房間后,章尋寧轉身上樓梯,但她并沒有直接回房間,而是站在二樓平臺、隱在黑暗里往下望那個新來者。 她在觀察那個流浪動?物?一樣的?人。 青春的?、理?應受到呵護的?年紀,那高挑纖長?的?背影卻很沉默,壓彎了腰在收拾浸了水的?行李箱,然后一件一件挑出來,準備拿到樓上。 苗煙。 苗、煙。 章尋寧在心底默念兩遍這個名?字,說不出是因為感受到某種同病相憐而被喚起同理?性,還是因為只是單純想早點?記住她的?名?字。 早在苗煙上樓前,章尋寧就已回了臥室。 這樣雷雨交加的?夜晚,她聽?見窗外狂風暴雨的?聲音,也聽?見隔壁的?淋雨聲響。 章尋寧沒什么困意,腦海里反復響起老師的?叮囑與托付。 該怎么照顧這樣的?人,她不太懂。 想了想,出于完成老師的?心愿,章尋寧幾乎是公式化的?下樓煮了一杯牛奶。 那時她還不知道自己以后到底要為這個孩子煮那么多次牛奶,cao那么多次心。而這一切不是為了“公式化的?完成老師的?心愿”,而是為了苗煙本?身。 女孩子洗完澡后在走廊上慢吞吞的?走,周身帶著點?清爽的?發香。章尋寧從廚房出來,正好碰見她,將?牛奶遞到苗煙手中。 她告訴她,喝了可以驅寒。 然后站在對面的?女孩子接過去,低下頭。 無端的?,看到這高挑的?女孩兒穿著單薄、頭發潮濕如被淋濕的?流浪動?物?般的?樣子,章尋寧又升起那種難以言語的?心情?。 同理?心抑或是其他的?什么,章尋寧還不太懂。 這女孩來的?時候穿著規整干凈的?連衣裙,被打扮的?如同一件安分守己的?禮物?。但在這種她們雙雙都已失去幾乎所有東西的?處境下,這究竟算是禮物?還是累贅,實在是不得?而知。 俗話說人生總是有得?有失,然而章尋寧現在的?人生已經走到了什么都沒有了的?地步,她不會再失去什么了,既然是這樣,那么即便得?到的?是一份累贅,某種程度上也算是終于得?到了一份東西,而不再是一味的?失去。 抱著這樣的?想法,章尋寧開口,以十分不適合她性格的?口吻講出溫情?的?話:“在你?mama回來以前,我?會一直照顧你?的??!?/br> 她不會把她當成累贅。 從現在起,她只會把她當成一份禮物?,一份走到絕境之路的?禮物?。 2. 變故往往只在瞬息之間,老師將?苗煙托付給她,本?以為會讓苗煙過上更?好的?生活,殊不知章家?已然垮臺,走向窮途末路。 她們很快搬出了那幢闊氣的?大房子。 取而代之的?,是略顯老舊的?小小的?公寓房。 搬家?后的?這段日子里,章尋寧一直在觀察著自己身邊的?這個新來者。這種觀察并不明顯,也并不是時時刻刻都在發生的?。 每天早上,她會用余光看到這個年輕女孩??吹剿氉允帐皶ド蠈W、獨自坐在桌邊吃東西,總是默默的?,不出聲。 好像不想讓自己的?存在打擾到她。 有時候不用眼睛也能?夠感受到苗煙的?存在。 章尋寧在變故后沒有被打垮,反而是越來越忙,某種程度上擺脫原生家?庭的?桎梏,一切都從頭開始,對她來說反而意味著“真正的?更?廣闊的?地方”。 因為她很忙,家?務總是不能?每天顧得?上。然而即便是這樣,家?里洗碗池也從沒有堆積的?碗筷,晾衣架上每天都有新洗好的?衣服。