他們到達之后，第一個看到的卻是在大門口掃地的妞妞，還有另一邊大口大口吃著蘋果的曹大花。

    看她們的樣子，應該是母女，年輕的女教師立馬緊皺著眉頭。

    只覺得這家人實在是太荒唐，這么小的孩子在做衛生，結果呢？

    大人反倒在一旁吃東西，這可不僅僅是怠慢了女娃，這可涉及到虐童！

    曹大花當然不知道這些了，昨天她和男人去了三嬸家，將她家里里外外好好地打掃了一下。

    簡直就是大變樣，屋子里十分的干凈，人進去了都感覺到十分的舒適。

    于是姜棠心情也十分的好，在曹大花回去之前給她塞了好幾個大蘋果。

    還一再的暗示，留著自己吃不用分給老叔老嬸，老人家那里姜棠也給了的。

    曹大花可高興了，這種好東西哪怕家里有，也是輪不到她的。

    而且吧，這個人還挺實在的，回去之后老老實實的把蘋果還有姜棠的原話都告訴了婆婆。

    倒是弄得祁玉蘭哭笑不得，直接說道：“今天你們倆口子也把自家屋子全部打掃干凈，蘋果就都留給你們吃了?！?/br>
    曹大花十分的高興，覺得這是婆婆對她認真做事的獎勵，倒是忘記了蘋果本來就是姜棠給她吃的是她帶回來了而已。

    這不，忙碌了一上午，好不容易停下來喘口氣。

    當然舍不得吃一個大蘋果，曹大花是和男人分著吃的，剛好一人一半。

    而妞妞上午不但吃了奶奶給她切成小塊的蘋果，還單獨吃了一個小蛋糕呢。

    至于這個掃地，也是姜棠讓的，說是讓孩子從小養成熱愛勞動的好習慣。

    于是，曹大花就咬著蘋果看著閨女掃。

    反正門口就這么大的地方，大不了等一會兒自己再打掃一遍唄。

    偏偏，就讓勸學的老師們看見了，于是就產生了這個不太美妙的誤會。

    第116章 老傳統

    曹大花并不知道這些，只是看到有人往這邊來，也沒太在意。

    這個蘋果又脆又甜，真好吃，也不知道姜家妹子哪里搞回來的。

    真是有本事，姜家妹子愿意教妞妞識字，曹大花覺得也挺好的。

    自家小姑子在讀書，姜家妹子也在讀書，以后讓妞妞跟著她們學習挺不錯的。

    這個時候的曹大花，腦子里還沒有也送閨女去學校的想法。

    一方面是孩子還小，再就是鄉下的老傳統了，女孩子讀什么書？

    年輕女老師看著曹大花，臉上的表情是不屑的，卻是問道：“這位嫂子，你在干什么呢？”

    吃蘋果，看不到??？

    不過曹大花不傻，這話說出來不是找打？

    她試著回想姜家妹子說過的話，努力的表達著：“哦，讓孩子干干活，從小就讓她養成熱愛勞動的好習慣?！?/br>
    這話一出口，別說是女老師，就是老校長都高看了她幾分。

    帥不過三秒，說的大概就是目前的情況，因為曹大花接著又說道：

    “哈哈，我當然沒有這樣的水平見識，這是姜家妹子安排的?！?/br>
    “姜家妹子？”

    “對，姜棠，我們一個生產隊的她也是我們這里最會讀書的女娃娃?！闭f到這個，曹大花十分的驕傲。

    哈哈，姜棠跟她關系可好了，還給她蘋果吃呢。

    老校長聽到這話，十分的欣喜：“姜棠是你們家的？”

    “哈哈，是我家未過門的兒媳婦?！边@話是祁玉蘭說出來的。

    她本來是在院子里，遠遠的就看見有人往這邊走，瞅著瞅著又覺得十分的眼熟?！?/br>
    等人走近了，祁玉蘭也就看到了，是公社小學的校長和老師們。

    以前常靜怡可是在公社小學讀書的，祁玉蘭也去給孩子送過飯，所以她是見過學校里的老師。

    對這位老校長，祁玉蘭也是最為尊敬的，她本來就覺得讀書人厲害而老校長更是人心好。

    據說老校長早就可以調到其他學校，比如說去縣小學，可是他一直都沒有走。

    一直都留在橋林公社，是希望公社里能有更多的娃娃可以讀書。

    當年老常家是整個豐收大隊唯一送閨女去讀書的人家，而且常靜怡的學習成績還很不錯。

    因此從小學到中學，常靜怡都會受到老師的表揚，而作為家長常志榮和祁玉蘭也是被老師們夸贊過的。

    祁玉蘭怕曹大花這個說話不過腦子的人得罪了校長，所以就趕緊出來了。

    “老校長，你來了?！逼钣裉m笑著打招呼，“又是下來勸學的？”

    老校長跟老常家還真算是有點淵源，因此也是認識常志榮和祁玉蘭的，只是以前沒有跟曹大花打過交道。

    因此也是笑著就揮手道：“是啊，老嬸，那個姜棠——”

    “哦，她跟我們家小二在處對象，這是我們家老大媳婦?！逼钣裉m也把曹大花介紹給對方。

    以后妞妞也是要去上學的，所以提前跟學校老師搞好關系也是必要的。

    對常家老二公社小學的校長和老師也都是熟悉的，常武墨讀書那會兒成績可也是很好的，比他后讀書的meimei還要好。

    對于后來這個孩子的輟學，老校長一直都覺得可惜。

    可是他也知道，每個人都有自己生活的無奈，常家并不是不想供孩子上學只是那個時候確實供不起。

    沒想到啊沒想到，現在考了第一名的姜棠會跟常武墨在處對象。

    老校長倒是覺得兩個人挺般配的，都是聰明勤奮會讀書的。

    于是就著常武墨和姜棠開頭，老校長和常志榮還有祁玉蘭交流起來，重點表揚他們送家里的孩子尤其是女孩子去讀書。

    祁玉蘭說道：“其實我們家也不是說專門送男孩還是女孩去讀書，我覺得吧，只要日子過得去多讀一些書還是好的。不過我們家老大啊，他就不是讀書的料?！?/br>
    正好這會兒常武文也出來了，他憨厚一笑，也跟著老實承認：

    “我一看到書本就想睡覺，不過我會努力掙錢，家里面不但要供小妹繼續讀下去。過幾年，我也會送我閨女去讀書的?！?/br>
    經過雙方這么一交流，老師們才知道剛才的確是誤會了曹大花，對于她愿意送閨女去讀書的行為一致給予了高度的肯定。

    對曹大花來說，這個就是表揚啦，還是被有文化的人表揚。

    她咋覺得，自己要飄起來了？

    那邊大隊長也知道公社小學來人了，連忙帶領著其他村干部一起來迎接。

    老校長讓他們不要太客氣，表明自己過來的意圖，想要去姜棠家里看看。

    姜棠這會兒可不在家，她在公社衛生站那邊上班呢。

    “這個女孩子很不錯，雖然以前因為家里的耽誤，沒有去學校。

    可是自己也知道識字的重要性，現在更是一邊工作還不忘要學習，值得我們大家學習?！?/br>
    誰說不是呢，特別是知道姜棠沒有去學校之前可都是在家里跟著她娘學認字，尤其是聽說了姜棠她娘的故事。

    老校長表示要去姜家看看，當然，這個姜家指的是姜老三家而不是姜老太為主的老房子那邊。

    要說姜棠母女現在能有一個單獨的小院子住，也多虧了姜老三是個勤快人，在不被爹娘兄長們待見之后自己在住的屋子外頭搭建了一個小院子。

    也正是因為只有姜棠母女住著，特別是這幾天常武文和曹大花都幫著打掃過。

    所以整個屋子看起來十分的亮堂，窗明幾凈，就連墻角的地方也都清掃干凈了。

    幾位老師不知內情，彼此對視一眼，都掩飾不住眼里的贊賞。

    姜棠果然有位好母親。

    真正算起來，蘇慧娟和老校長也是有幾分交情的。

    一方面，當年的蘇老大夫醫術高超，而且要是病人家貧實在拿不出診費他也不會不給人看病的。

    再個就是，蘇老大夫那個時候也是整個橋林公社唯一送閨女去讀書的，也因此蘇慧娟才會識字。

    雖然后來蘇家敗落了，蘇慧娟私下里也是在學習的。

    老校長心里想，這一點上姜棠和她娘還真是像啊。

    之前姜老三過生的時候，老校長也是來看過蘇慧娟的，主要是擔心故人之女。

    那個時候家里可是亂糟糟的，而且蘇慧娟整個人看起來也是死氣沉沉的。

    如今看來，大侄女是明白過來走出來了，而且從她閨女也能主動去上學可以看得出一個人真正的轉變。

    第117章 動員大會

    老校長深深地覺得，果然，讀書能夠使人明理；

    也可以讓人開智，因此，每個生產隊的隊員都應該讓自家的孩子去上學的。

    開了一個好頭，老校長和幾位老師都非常高興，決定再往下一家勸學。

    其實這第一家吧，根本就不用勸，剛才老校長除了和蘇慧娟敘舊更多的是兩個人一起說關于姜棠學習的事情。

    比方說，蘇慧娟告訴大家，其實以前那個孩子就想要去上學。

    不過那個時候家里是老太太做主，不可能讓女娃去讀書，孩子也就不敢提。

    姜老三過生家里遭受巨變，結果那孩子還落水差點人沒了，反而是想開不再畏畏縮縮。

    母女倆一起勇敢的面對生活，姜棠也就表達出自己想要讀書的愿意。

    想著法子去縣城的回收站找到一些學習資料，孩子每天早晚上工之余都會看一會兒書。

    中午別人都要午睡休息，可是她也在堅持看書。