但她話音剛落，卻忽聽她的小伙伴遲疑著出聲，“交接問題……也不一定真有那么麻煩吧?！?/br>
    李清月沒因為劉仁軌的一番話打退堂鼓，而是繼續端詳著面前的地圖。

    水路上的路線被老師以朱筆勾勒，正是——

    長安-潼關-三門峽上游分界-三門峽下游分界-洛陽。

    自上游分界處和洛陽之間有一條額外的南面陸路，也就是他們即將要走的，但不能用于大規模糧食的運輸。

    消耗太高了。

    素筠的想法便隨之而來，那就是將三門峽下游到上游的水路轉為一條新開辟的北道陸路。

    這確實帶來了劉仁軌話中所說的水陸轉運交接問題。

    可瞧瞧現代的快遞吧，從來都不是直接從廠家發貨地直接一口氣送到家門口的，這其中不是也有運輸工具的換乘嗎？

    對此，快遞做出的應對方式，就是在中間建立一個個轉運的站點和代存點。

    那這解決方法，好像也完全可以套用到這里！

    比如說，在三門峽的上游和下游各自建立起一個糧倉作為中轉站。

    而后，先將洛陽的糧食通過水路運送到三門峽下游，塞進這個糧倉里，從這個糧倉出發走陸路將其運送到上游的那一個糧倉里。1

    若考慮到陸路的運送能力不足，便在這一段上多加人手好了。

    或者將其分攤在關中還沒有急需要糧的時候來運。

    再便是將上游糧倉里的糧食重新經由水路從三門峽上游往長安送。

    這樣一來，就完全不必像是劉仁軌所說，非要將洛陽到長安當做一段路來看待。

    這其實被兩個糧倉隔絕成了三段路。

    李清月一邊將她的想法說了出來，一邊又將三門峽上下游的那個點又重重地戳了兩下，仰頭朝著劉仁軌問道：“老師覺得，這個增設兩處轉運倉的想法，配合素筠的那個建議，可行嗎？”

    劉仁軌已愣在了當場。

    在李清月徐徐道來的那一刻，他驟然意識到，不僅僅是他，包括現如今朝堂上對于運糧之事持以悲觀態度的人，好像都陷入了兩個誤區。

    第一個誤區便是非要讓糧食自已有的路徑中運輸。

    像是李素筠所說在三門峽水段北道山中開辟新路的想法，正因為對他們來說“勞師動眾”，才往往被忽略掉。

    第二個誤區就是轉運倉設置的位置。

    自秦漢統一、糧食周轉需求增大后，天下各地的漕倉應運而生，但絕大多數都設置在河流交接口或者是河流與城市的銜接之處。

    前者是為了方便更換船只，滿足不同河道運輸條件的需求，后者則是為了將船只所運載的糧草送抵城市之中。

    那么在大河的三門峽水道處專設兩處糧倉，就是有悖于此前設置邏輯的。

    但它可行嗎？

    或許是可行的！

    這其中最大的一個問題，只在于山路的那一段能否走通。

    劉仁軌說是說的無法下一個定論，但別忘了，他出自門下省。

    自任職到如今，他親眼見過的官員上書數量遠非尋常人可比，所以關于中條山南麓的情況他也有所耳聞。

    他隱約記得，這座山脈北坡多斷崖，南坡卻要相對和緩，確實有走通的可能性。

    劉仁軌深吸了一口氣。

    說起來，他原本是在做什么來著？好像是在教導學生地理信息……

    怎么就歪出一個漕運方案了！

    “老師？”李清月見他發愣，又伸手拽了拽他的袖子。

    劉仁軌這才收回神思，答道：“若如公主所說，能試一試，只是在細枝末節處還需有專人評估，再必須征得陛下同意，而后交由戶部核算開銷，有了這些才能繼續討論?！?/br>
    這件事要做，涉及的州府人員都不在少數，并沒有暢想提出得那么樂觀。

    聽他這么說，李清月下意識地皺了皺眉頭。

    劉仁軌的話其實沒有說錯。這種能讓人吃飽飯的事情，確實是謹慎一些處置為好。

    可問題在于，總有些人是等不起這個推敲和建設過程的。

    更麻煩的是，她雖是個公主，年紀卻還是太小了，身邊除了兩個侍衛之外，就只有宮女可用了，根本沒有一個可以派遣出去實地考察的人。

    在執行計劃的第一步就被卡住了。

    若是劉仁軌是那等實權官員，或許還能有幾個指派出去做事的人手，偏偏他又不是。

    不過李清月也只苦惱了一瞬，就又朝著劉仁軌問道：“您沒法越權上書諫言此事對吧？”

    “正是?！?/br>
    “行?！崩钋逶乱膊患m結這個，“我去找阿娘?！?/br>
    既然她還沒法干的事情，那就先去找家長。

    反正她是公主，當爹媽的又都是聰明人，那搞那么多兜兜轉轉的干什么。

    她當即叫停了馬車，便抱著那做足了標注的地圖，在卓云的開道下匆匆往前車去了。

    但說是說的只找阿娘，因皇后與陛下同在一車之中，李清月在認真上報的時候便連同著跟李治一并說了。

    這可把李治驚得不輕。

    他有點恍惚地揉了揉額角，有一瞬間在懷疑自己是不是沒睡醒，“這是諫議大夫在給你授課的時候你推出的想法？”

    “不是我，是我們?！崩钋逶聡烂C糾正道。

    這是兩個打破常規的想法合并在一起，才有了這樣的結果。