“人心復雜，上下制衡，可見一斑?！?/br>
    “那么老師覺得，是學春秋還是禮記，能讓我讀懂長安之所需呢？”

    ……

    劉仁軌面色未變，心中卻已涌起了驚濤駭浪。

    這個學生，恐怕不能隨便教了。

    他此刻才知道，陛下和皇后都說的“見到安定公主后就明白了”，到底是什么意思。

    第34章

    但在自藏經塔一步步往下爬的時候， 劉仁軌還是免不了出聲問道：“公主將這番話毫不避諱地告知于我，所圖為何呢？”

    她確實是個平生罕見的天才人物，讓人甚至有些擔心到底能不能教好她。

    就像是一塊在年幼之時就已會思考的璞玉， 不是一般的難能可貴。

    可問題來了，她圖什么呢？

    她是公主而非皇子啊。

    李清月在其中一步臺階上停了下來，正因這上下臺階的錯位， 恰好處在俯瞰對方的視角。

    當劉仁軌抬頭回望之時，因后方塔外光線照入， 讓這位小公主的臉處在了逆光的狀態里，有些看不清對方的神情。

    倒是能聽到她此刻的答話， “老師應當不知道近來宮中一事?！?/br>
    “我兄長同樣也算年少聰慧， 比我大上一歲有余，自元月起，便由阿耶選定的老師教習文書。兄長在通讀論語詩經之余， 也有專人為其將過往史書以故事形式講授于他?！?/br>
    “六月之時，正好講到楚子商臣之事?！?/br>
    劉仁軌都問她是學禮記還是春秋了， 當然不會不知道小公主所說的“楚子商臣”是什么事情。

    這一段說的是，楚成王原本準備立商臣為太子， 后來又改換了主意想要立王子職為太子。

    商臣聽聞此流言又核實后，在下屬的謀劃下決定弒君篡位，也就是后來的楚穆王。

    若將春秋之中的故事以這等方式講述給孩童聽，是聽得懂的。

    但只怕這其中還出了些問題。

    果然劉仁軌隨即又聽到李清月說道：“我兄長聞聽這故事后便說，這弒父篡位之事令人不忍聽聞， 為何圣人修春秋， 卻要將其修編其中？”

    劉仁軌答道：“這自然是因為善惡刊載書中俱有其道理， 善者持褒獎之意，以勉勵后人， 惡行昭彰于世，以向后人警戒?！?/br>
    李清月道：“我也是這樣以為的，若不知史書興替，不能明正得失，但我兄長卻覺得，既為此等殘忍之事，何能口述耳聞！”

    “以致郭瑜先生說，太子是天性仁善，孝順父母，難以置信這世間居然會有人為權力所誘，到了弒君殺父的地步，往后便先只同他講禮記，等到他的想法有所改變后再改也不遲?！?

    “可世間諸事，哪里是不看不聽，就能真當其不存在的呢？”

    劉仁軌面色不由多出了幾分肅然。

    公主所說是沒錯的，她雖然年幼得有些過分，但顯然因其閱讀謄抄的文書足夠，已有了一番自己對世道的認知。

    太子這話便說得著實幼稚了些。

    以他這年齡，倒也能說得通，或許過兩年就不是這個想法了，可總歸是讓人覺得，這等“天性”過于柔和乖順了。

    又聽李清月說道：“那么老師覺得，我可否承擔起這個勸諫或者敦促太子的職責？”

    劉仁軌頓時了然。

    可以，當然可以！

    女子插手政務從旁勸諫敦促的情況并不少見。

    漢代之時有太后攝政臨朝，以朕自稱，其中還有和熹太后鄧綏這等“興滅國，繼絕世，舉逸民”的賢才，挽漢室于數十年天災之中。

    魏晉南北朝之間則有北魏文明太后這等縱橫捭闔、殺伐果決之輩。

    隋文帝的獨孤皇后、先帝的長孫皇后、還有那位上呈《諫太宗息兵罷役疏》的徐賢妃，均在政務之中有所見地，從旁輔佐。

    不只是皇后太后，公主之中便有平陽昭公主這樣的巾幗女將，為父兄基業助力。

    倘若太子仁善有余威嚴不足，偏偏這位比太子還年幼的公主窺見了這種征兆，她是否應當竭力去做出一點改變呢？

    可她到底還是年歲尚小，太子也還沒在性情上有所定論，尋一良師讓自己通曉事理才是正道。

    日后真出了岔子，她再來力挽狂瀾也不遲。

    甚至比起皇后太后攝政，由公主相助于兄長，還要更加安全一些。

    劉仁軌想到這里，心中有些困惑已不復存在了，至多就是再為太子李弘感到幾分擔憂。

    哎……這脾性也不知像誰啊。

    陛下雖在仍是晉王之時頗有仁善孝悌之名，但外敵環伺，他還是能以雷厲風行之態還擊的。

    就如發起西域用兵之事，陛下便做得很好。

    太子那一番話，卻像是走了個極端。

    也不知道這情況能否隨著年齡增長有所改變。

    大唐如今，多少還是有些內憂外患的，需要的其實是一位足夠有眼力和魄力的君王統領局面。

    太過仁善了未必就好。

    好在，李治這位陛下也還沒到三十歲呢，倒是并不急于將太子給培養出來。

    他朝著李清月回道：“既如此，我知曉公主之意了?！?/br>
    這份神異之處，既是事出有因，他也不必非要稟告于陛下。

    至于眼下嘛——

    劉仁軌轉身挪步：“先回宮吧，今日講課就不繼續下去了?！?/br>