謝知聿極富有魅力的聲音通過話筒傳入到現場所有人的耳朵里，他咬字很是清晰：“這些年來最開心的事情是收了一個小徒弟，她今天剛好在現場?！?/br>
    第58章 聽說小徒弟要親哭我，師父不反抗

    明荔已經聽不清現場的起哄聲，滿腦子都是謝知聿剛剛說的那句話。

    他收了一個小徒弟。

    今天剛好在現場。

    為什么謝知聿會知道她和師父聊天的種種細節，為什么謝知聿會比師父還要了解自己，為什么他的三觀思想、言行舉止都和師父那樣相似。

    所有的疑問在此刻都有了一個清晰的答案。

    禮堂上的燈光聚焦在現場各處，謝知聿的目光卻只聚集在明荔身上，距離有些遠，看不太清她臉上的表情，但謝知聿知道，她有很多的疑惑不解。

    停頓片刻后，謝知聿唇角浮出些許淺笑，嗓音有種娓娓道來的故事感：“說來慚愧，她稱呼我為師父，我卻并沒有盡到做師父的責任，只是偶爾會回答有關于翻譯方面的小問題，甚至在她提出要拜師的時候，拒絕了不止一次?！?/br>
    “命運轉了又轉，與她的相遇原來并非偶然，而是早有預兆?！?/br>
    “十八歲那年，我偶然聽到一個小女孩的許愿，建立了一個網站取名[微光]。微光成炬，匯成星河，希望微弱的光芒能夠匯聚成強大的炬光傳遞到世界的各個角落，溫暖每一個需要的人?！?/br>
    “兩年后，網站求助人數和在線人數驟增，系統更新時匹配模式出現短暫bug，在幾分鐘的數據錯亂里，我遇見了我的小徒弟?！?/br>
    “提問環節聽到最多的一詞就是迷茫，幸而只是對未來的迷茫，不是對生活的絕望，同樣天真懵懂的年紀，有人經歷戰亂，有人父母雙亡，有人孤苦無依，有人飽受磨難?！?/br>
    “至今我仍記得與她有關的一切，記得傷痕累累依舊善良的她；記得在凌晨痛哭崩潰的她；記得找到信仰拯救自己的她；記得她的苦難、傷痛、勇敢?！?/br>
    “如果各位好奇她的現狀，不妨仔細回想我剛開始說的那句話?！?/br>
    臺下有學生激動不已地喊道：“她在現場是嗎？！”

    謝知聿笑著答：“是的，她在現場。如今的她已沖破藩籬，涅槃新生?！?/br>
    場上響起了經久不息的鼓掌聲，唯有明荔沒有動作，那種無法用語言言喻的情緒瞬間席卷了全身。

    明荔被震撼到手心都在發麻，漂亮的眸中逐漸布上一層晶瑩的薄霧。

    謝知聿開口的瞬間，現場所有人默契地安靜下來，屏息凝神地聽他演講末尾的總結發言。

    “在翻譯司任職這些年，親眼見過許多以苦難為結局的事情，他們經歷了一重又一重的痛，原以為曙光就在眼前，可最終還是以遺憾收尾?！?/br>
    “冬日荒原也好，秋日酸澀也罷，人生中遇見的坎坷永遠不會大于死亡，這世間的苦難不會比你的勇氣多，不要讓昔日的痛苦困住美好的你?！?/br>
    “最后這句話送給全世界最棒的小徒弟，也送給在座的你們?！?/br>
    “縱風雨如晦，葳蕤自生光，要永遠明媚，永遠熠熠生輝?！?/br>
    “祝各位在人生海海，盡興開懷，不懼歲月，不畏荊途。冬日雖寒，踏過荒原便是春山?！?/br>
    言至于此，講座正式結束。

    全程將近幾千字的發言，謝知聿并沒有看任何的草稿紙或者演講稿，也許是現場臨時發揮，也許是早有準備，但不論怎樣，這一場演講徹徹底底震撼了在場的所有人。

    包括明荔。

    明荔至今都還沒徹底接受謝知聿就是陪伴了將近九年的師父這件事。

    謝知聿離場后不久，明荔收到了他發來的信息。

    不是謝知聿的微信賬號。

    是yakamoz，是師父的賬號。

    yakamoz：“來行政樓525教室?！?/br>
    禮堂內的學生大部分都還在平復激動的心情，害怕等會兒這種情緒會忘掉，所以在座位上開始編輯觀看講座后的感受，準備發朋友圈！

    明荔從人群中走過，大腦一片空白地按照謝知聿提供的地址走去。

    當她站在525教室門前的時候，卻遲遲沒有勇氣敲響這扇門。

    開心？難過？委屈？

    明荔無法分辨自己心底的情緒究竟是哪一種，她甚至沒怎么聽謝知聿最后的發言，思緒混亂至極，滿腦子都是謝知聿和師父。

    謝知聿以為明荔生氣了不愿見他，所以便撥通了她的電話。

    讓謝知聿沒想到的是——手機鈴聲在門外響了起來。

    教室門打開的那瞬間，明荔甚至還沒反應過來，一股強勢的力量拉著她的手臂將她帶了進去。

    明荔的后背靠著冰冷的墻面，迎面而來的是謝知聿鋪天蓋地炙熱的吻。

    他含住明荔的雙唇，打破了以往的循序漸進，深深地掠奪著她的甜美。

    送給師父的向日葵花束。

    送給謝知聿的金色橄欖枝袖扣。

    明荔總能給謝知聿帶來許多意料之外的驚喜。

    謝知聿緩慢攥住她纖細的手腕，而后緩緩下移與她十指緊扣，感受著她手心的溫度以及急促的心跳聲。

    混亂的氣息，明顯的接吻聲，在教室的禁忌感和緊張感相互交織，明荔有些承受不了，伸出手抵在他的胸前，試圖逃離。

    謝知聿不肯松。