第123章
烏拉國的一個學生,脖子上戴著一只貝雕小魚,這還是付汀游歷烏拉國時,帶過去的。 而清溪書院原本的一個學生,自己也雕了一只小魚,打了個孔準備戴在脖子上,結果某天發現竟然不見了。 恰巧這烏拉國的學生行事比較開放,這會子天氣還有些熱,所以這學生就自己打了井水,在院子里光膀子沖涼。 恰巧被尋找小魚的同學看到了。 于是一場沖突就這樣發生了。 清溪鎮學生拽住人家脖子上的小魚,說烏拉國學生戴的貝雕是他的,是被偷走的,而烏拉國學生因為語言不通,只以為這位同學要搶自己的心愛之物,于是便便喊叫邊往回來拽。 這烏拉國的學生個子高,力氣大,一下子就把清溪鎮的學生拽倒在了地上。 清溪鎮的學生便吆喝著“黃毛妖怪”“惡狼”之類的綽號攻擊這群烏拉國學生。 事情越鬧越大,于是便將先生吸引了過來。 付汀知道這件事情之后,連忙趕了過去,幫忙調節。 書院里會烏拉語的人不多,付汀算個半吊子,況且他是院長,這時候不在說不過去。 鬧事的幾個學生年紀都比較小,也不過才七八歲,付汀這會一問,都七嘴八舌,你我都有理的給付汀告狀。 付汀突然回憶到在現代時,自己的一個幼師朋友說,班上的小朋友每天都在自己耳邊喊—— “老師,誰誰誰扯我辮子?!?/br> “老師,我水杯擰不開了?!?/br> “老師,誰誰誰說臟話?!?/br> “老師......” 付汀這會身臨其境,當真是體會到了這種感覺。 付汀連忙讓幾位小豆丁安靜,由年齡比較大一點的,能解釋清楚事情的給自己報告。 這一番查問,付汀終于明白了前因后果,于是便派人查了查。 這一查,便查到了,清溪鎮小孩的貝雕,是被從京城來的一個同學拿走了,那個同學說自己還沒有學會,想借來學習學習,但當時清溪鎮的學生沒在,所以沒來得及說。 如此一番折騰,才終于解開了誤會。 付汀也終于發現了,自己擔心的事情終于還是發生了,書院中明顯的分成了三個小團體。 那些年齡大一點的雖然沒參與到這些事情中來,可付汀為了防患于未然,還是決定將人放在一起,想一個法子讓書院凝聚成一個大家庭。 誤會雖然解除了,可該懲罰的人還是得懲罰。 動手的,沒有證據就污蔑別人的,沒有經過別人允許擅自拿別人東西的,付汀皆一一做了懲罰。 小到抄寫文章幾遍,大到清掃書院中的落葉再加抄寫文章。 幾個學生都知道自己犯了錯,所以對于這些不算嚴重的懲罰也算是心服口服。 付汀絞盡腦子想了好幾個晚上,又讓付汀幫助自己想點子,這才決定了一個借助秋游的法子,來讓學生們凝聚一心。 說干就干,既然決定了秋游,擇日不如撞日,可付汀還是忽略了一件事情,年齡大一點的孩子,得準備考試了。 于是這次只能帶那些小的去秋游,不過分成兩批也可以,人員少好管理。 陳池聽說了付汀的想法,為了保證學生們的安全,特地派了官府的一個小隊來護送,而時湛和薛青自然也跟了過去。 一個是自家夫郎在其中,一個則是自家妹子要去。 這一日,便是秋游的日子了。 一大早,付汀便帶著自己給學生們準備的禮物去了書院。 那群準備考試的學生個個都趴在窗戶上羨慕的望著可以玩耍的孩子們,而可以出去秋游的,自然一個個的一蹦三尺高。 付汀原本還害怕管不住這些小毛孩子,好在這些毛孩子看見官兵后,一個個都乖巧極了,這簡直是給付汀大大的省了力氣。 此次參加秋游的,恰好是一百個學生,付汀便將這些學生打亂了分配,不僅是班級之間打亂分配,更重要的是將那三個團體打亂分開了。 打亂分開,才有利于配合,有利于相互之間競爭。 沒有什么關系是合作伙伴建立不起來的,一次不行,那就多合作幾次。 時湛先前早就幫付汀看好了地方,離清溪書院不遠的麓山頂,有一處很是平整的地方,幾年前還是人們開墾出來種地的地方,可因為運送糧食不方便,便荒廢了,于是便成了一片荒地。 付汀聽了這個消息,便決定讓學生們分批將那些荒草清理了,合力栽一些在秋天能夠種植的樹,畢竟古往今來,種樹是學生之間培養集體精神的最好的活動。 花了一個時辰,眾人才上了山。 付汀思來想去,決定在這山頂上種植桃樹,待到來年樹長成了,能夠結果子的時候,書院里的孩子們就有口服了。 上了山,付汀將這個決定告訴了孩子們,孩子們一個個都興沖沖的,嚷嚷著自己要栽三棵。 另一個也不甘示弱,說自己要栽十棵。 付汀不管他們要栽多少顆,只將小組分配好,一百個人,分了二十組,一組五個人。 每一組都有一個哥兒或姑娘,加上一個烏拉國學生,其次就是一個京城來的和兩個清溪鎮本鎮的。 五個人也各司其職,先是合力將雜草鏟除了,兩個男孩子挖坑,由哥兒或者姑娘扶住樹苗,剩下兩個人在不遠處的山澗里抬水澆樹。