慶霧沒有言語，盯著郝瑾瑜慌張的動作，眼神晦暗。

    “灑家身體不適，一時睡過，你久等了?！焙妈げ缓靡馑嫉?。

    柳閔笑道：“不久等，不久等。出獄當日該去拜訪大人，感謝大人的救命之恩，但大人回府謝絕訪客，今日方有機會拜見?！?/br>
    “臣聽說大人喜愛書畫，尋得宋朝大家的作品，作為謝禮?！?/br>
    他從袖中掏出一副畫軸，順帶著掉出一張圖紙。

    郝瑾瑜撿起圖紙，打開一看，瞇眼道：“工部要修建什么橋??？”

    “京城到皇陵主干道上有座橋塌了，要盡快重建。大匠新設計的圖紙剛送過來，交由工部審批?！?/br>
    “恩，拱橋的龍筋石左右數量相差兩塊，而且右邊少畫了個柱腳石?！?/br>
    郝瑾瑜把橋梁上的錯處指給柳閔看：“標記尺寸米數的墨跡有些模糊，這兩個數字應該都是‘一’，其中一個寫成了‘二’，左右尺寸對不上?！?/br>
    郝瑾瑜指出的幾處，確實存在錯誤。柳閔好奇問道：“大人也懂建筑工事？”

    郝瑾瑜搖搖頭：“灑家不懂，只是對圖畫比較敏感，很容易揪改一些顯而易見的錯誤?！?/br>
    “大人細心，令在下佩服?！?/br>
    柳閔贊嘆道，“在賑災時，在下就發現大人做事心細，思慮周全。要不是轄管錦衣衛，臣真希望大人能夠來工部任職土木大監，監管工部事宜?！?/br>
    柳閔說這話，也有自己的考量。工部承接大工程，動輒幾十甚至上百萬兩，是貪官污吏垂涎的重災區。但工部比起其他四部，又最為勢弱。如今的工部尚書年老不成事，左右侍郎出自官宦世家，工程建筑一竅不通，瞎指揮不說，還總愛抽油水。

    雖然郝瑾瑜在外名聲不好，柳閔在與郝瑾瑜相處時，認定他是個好人，現在又深受新皇信賴。若能包攬工部事情，無疑是件大好事。

    郝瑾瑜被夸得有些不好意思，摸摸鼻頭：“柳大人繆贊了?！?/br>
    “在下字‘勉之’，大人直呼‘勉之’即可?！绷h道。

    郝瑾瑜高興道：“勉之，你叫我‘瑾瑜’就行?！?/br>
    “握瑾懷瑜，心若芷萱。大人的名字非常美?！绷h生了一副澄清的杏仁眼，認真看人，誠意十足。

    郝瑾瑜沒想到柳閔尋日話不多，夸起人來還挺好聽的。

    他越發開心，笑吟吟讓人奉茶聊天。

    點心是蝴蝶酥，配得是苦口的生普洱。

    慶霧放下點心和茶水，退至郝瑾瑜身后。郝瑾瑜嘗了一口點心，太甜。喝了一口茶，太苦澀，便沒有再動。

    慶霧全都看在眼里，眼神越發深晦。這些明明是大人最喜愛的茶點。

    “君子不奪人所好，宋朝大家的作品，灑家不能收。再說你坐牢，還是受我所累，理應我向你賠不是才對?！?/br>
    郝瑾瑜說著，慶霧的心情越來越沉。主子孤傲冷情，除了皇權國戚，從不向他人道歉。怎會對小小工部主薄如此客氣禮貌？！

    柳閔道：“瑾瑜宅心仁厚，該勉之謝謝你才是?！?/br>
    “我謝謝你才是?！焙妈幹f道。

    兩人謝來謝去，相視一笑。

    “事情就此翻篇，就不提了?！?/br>
    郝瑾瑜猛然想起什么，興奮拿了紙筆，寫下阿拉伯數字0-9，下面對應中文數字。

    “我偶然在一個叫‘阿拉伯’的外國人那里學來的，表示數字的方法。用于圖紙繪標，比起中文字更方便。對了，還有小數點來表示七分八厘九毫五忽……加減比起文字，也更方便。按照現有九九乘法表，計算多位乘除也比較容易……”

    郝瑾瑜瞧見圖紙上的文字，想起可以推廣一下阿拉伯數字，便于圖紙設計。

    他雖為現代人，自身水平著實有限，推動不了社會的進步。能做些力所能及的事，心里很高興。

    柳閔聽得大為贊嘆，虛心跟著學習，兩人碰著頭，挨得很近。

    一人教，一人學，時間過得飛快。

    直到劉子駿跨進門，看見這幕，心一下提到嗓子眼。

    大聲道：“你們做甚？”

    兩人猛然抬頭，柳閔跪地叩首：“臣柳閔，叩見太子殿下?！?/br>
    柳閔，劉子駿是知曉的。只是今日，他才發現柳閔長得挺俊逸，眉眼溫和，有飽讀詩書的文雅書生氣質。

    劉子駿很中意柳閔的辦事能力，不浮不躁，頗為膽識，有意提拔。所以身家背景調查得也很清楚。

    出身小士家，十六歲狀元及第，進入翰林院。后來調任工部，十年步步穩扎穩打，升任工部主薄，性格溫和多禮，尋日寡言甚行。

    年紀不小了，二十六歲。這年紀按說小孩都五六個，仍未娶妻，亦未有妾室。據路鋒的情報，柳閔少時曾定有娃娃親，女方嫌棄其家貧，退了婚事。從此，便不接受任何說親。

    劉子駿瞧這小白臉的模樣，十分懷疑柳閔有斷袖之癖，和他一樣喜歡男人。

    他瞬間警鈴大作，臉陰沉得嚇人：“柳主薄不在工部做事，跑到賜卿宮，所謂何事？”

    “臣特意感謝郝大人的救命之恩?！?/br>
    柳閔剛察覺數字的巧妙之處，激動溢于言表：“郝大人知曉一種數字計數方式，十分方便，臣正在學習。殿下，請看?！?/br>
    柳閔激動地重復加減乘除的運算規則，郝瑾瑜不時補充他未說到的部分。