第38章
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有了許澤平開頭,眾人也不好在推脫,只好陸陸續續的將作業交了上去。 柳淮之看著第一個拿起的就是許澤平的作業,看到那一排毫無風骨的字跡,就情不自禁的蹙起了眉頭,著實跟他兄長的字差了十萬八千里。 但是看到他那一步步清晰的解題方式以后,又不由的眼前一亮,在看到最終的答案以后,更是舒展了眉頭,這小子還真是對算術小有天賦! 看完許澤平的作業以后,在看到之后十二份作業,除去高巖的答案480平方步,稍微挨近答案,余下的解釋亂七八糟的數字,柳淮之不由的黑下了臉。 乙班學子見到柳先生黑了臉,皆是心中一杵,大氣不敢喘一個。 “昨日的作業,正確答案是兩畝?!绷粗刂谱约旱那榫w穩定,“乙班十三人,唯有許澤平寫對了答案,爾等是想等許澤平都升班了還在乙班消磨時間嗎?” 柳淮之直白的言語,讓乙班眾人羞的臉色通紅,皆不敢反駁。 “看來在丙班學習的加減術,爾等都已經退還給我了?!绷粗畳吡艘谎郾娙?,“既然如此,我這里有一本算術題,皆是我昨夜連夜書寫出來,今日就贈與給你們,三日后給我交上來,錯五題以上的,懲戒五戒尺?!?/br> 說罷,柳淮之就從懷里拿了一本藍皮書放在了案幾上。 其實昨日柳淮之布置作業之時,就已經料想到了今日之事,故而才會連夜編寫出題。 只是他沒有想到的,乙班十三人竟然只有許澤平這個小娃娃作對。 “許澤平同學做題的思路是比較清晰的,下課之后,我會將他的作業貼在桂榜上面,爾等可以去學習?!?/br> 柳淮之一直信奉的教學理念便是做的好的表揚,做的差的批評....故而四個班上皆有一個桂榜,作業完成優秀者皆會將他們的作業粘貼在桂榜上,以供其他人學習。 這對于學子來說,便是極大的榮譽。 桂榜,桂榜,便是希望他們桂榜提名,一朝中舉! 柳淮之說完這些,便徑直的將主題轉移到了今天的授課內容上面來了,開始講解【幼學瓊林】的作者以及朝代.... 講完這些,就開始邊讀邊講解字意。 柳淮之不愧是六元及第的狀元,對于這些不但講得細致,還句句皆有自己的感悟,聽得眾人如癡如醉..... 時間不知不覺過去,等到柳淮之講完第一卷第一個天文課時,正正好一個時辰。 許澤平跟隨許澤禮學習這些年,養成了記簡筆的的習慣,所以當高巖想要向他請教是否聽懂意思時,就看到了書上密密麻麻的小字,驚訝的捂住了嘴:“澤平,你也太厲害了吧~你竟然全部領悟了?” 一聽高巖的話,許澤平就知道他誤會了,急忙解釋的說道:“高巖,你誤會了,這并非我領悟了,而是先生在解釋的時候,我在記筆記?!?/br> “記筆記?”高巖有些疑惑,“這是什么意思?” 聽聞高巖這話,許澤平突然想起了古人的一句話——讀書百遍其義自見! 也終于理解了為什么許澤禮在瞧見自己記簡筆時,為何那么驚訝了....原來古人讀書,皆是自我領悟書中之意。 多數先生只是幫助學子梳理大致字意,而非固定他們的思維! 想到這里,許澤平又想到了那些精美絕倫的詩句了,怪不得他在藍星時,現代很難找出媲美古人的千古絕句了。 “澤平?” “澤平,你怎么不理我呢?” 許澤平收回散發的思緒,還是決定實話實說:“記簡筆,就是先生在梳理內容時,將他說的話記錄下來?!?/br> “哇,澤平,你的點子好棒哦!”高巖一臉崇拜,“我可以學習你的辦法嗎?” “當,當然可以?!痹S澤平有些欲言又止,他想要說會不會固化你的思緒...這話到了嘴邊卻又咽了回去。 “澤平,你們在談論什么?可否帶我一個?” 就在黃啟靠近搭腔的時候,高巖收斂了笑容,低著頭退回了自己的座位上去了。 因為柳淮之沒有料想到錯的人會這么多,所以學子是按座位順序抄寫題目的。 許澤平想到了關于后排同學一般玩的都還不錯這個問題,又注意到了高巖收斂笑容低頭回到自己座位上這個細節....果然有些事情都是存在貓膩的。 “不過是閑聊罷了?!痹S澤平打住了話題,他道:“時間不早了,我同吉祥哥哥約好了吃午膳的時間,就先行一步了?!?/br> 說罷,許澤平就離開了乙班。 看著許澤平離開的背影,高巖心中升起了一股子勇氣,他撈起書箱子的包袱就追了出去:“澤平,澤平,你等等我?!?/br> 黃啟看著一前一后的背影,心里升起了一股不耐煩,許家這個幺子還真是個硬茬子! 要不是阿父說許家還有個女兒,自己才懶得廢這個功夫討好這個毛孩子! 許澤平聽到高巖的聲音,停下了步伐,回頭看了過來:“怎么了呢?” 高巖鼓起了勇氣,一把將包袱塞到了許澤平的手里:“澤平,這是昨天的謝禮,若不是你幫我討回了公道,今日我都沒有毛筆寫字了,謝謝你,你一定要收下,都是我們鄉下不值錢的東西,你不要推脫,不然我...我都不知道用什么來感謝了?!?/br> 高巖越說聲音,越梗塞。