透過紫色藤條包裹的間隙，他驚惶且充血的眼睛里充滿絕望，腦海里再度劃過女老師被穿透的血腥場面。

    他就這么……結束了？……

    二樓與三樓之間的樓梯間處，慕言好不容易帶著葉夢宇砸開機房的鐵門，正將葉夢宇往里推，忽然聽到陸浩的喊聲，身形一凝。

    下一刻，她一把將葉夢宇推了進去，抓著背包里的噴火器沖了下去，同一時刻打開了噴火器的開關。

    “別發愣，爬上來！”慕言手中的火焰直射纏繞扭結的紫色藤蔓，頃刻間，那些紫色藤蔓仿佛遇到天敵縮了回去，陸浩身上剩余的斷裂藤條也松開束縛。

    此時此刻，陸浩才感覺嗡鳴的腦袋有些蘇醒，他呆呆地看了手持噴火器嚴陣以待的慕言一眼，立馬爬了起來，奔到她的身后。

    “往后退，樓梯間有個鐵門，小夢在那里，你也進去?！蹦窖钥焖俚?，且說且退。

    陸浩自然不會再多耽擱，轉身就跑。

    在噴火器的掩護下，慕言很快退回機房內，二人關上門，同時長出一口氣。

    [怎么辦？魔種怎么會突然瘋長？]慕言立即問腦海里的兩個家伙，這徹底超出了她的預想。

    這次金沒再浪費時間說風涼話：“你采取火攻的策略是沒問題的，但你們人太少了，而且顧及不到太多?！?/br>
    就在剛才不到兩分鐘的時間內，金已經看出慕言、葉夢宇、陸浩三人的特質和差異，可以說這三人里能最快反應主動出擊的人只有慕言，葉夢宇能夠審時度勢最快判斷，但是體能并不占優勢，陸浩也不過是勉強不太拖后腿。

    要靠這三個人解救全局絕不容易。

    “人太少嗎？……”慕言口中喃喃出聲，下意識掏出口袋里的手機看了一眼，果不其然，沒有信號，恐怕被干擾了。

    葉夢宇道：“可以用局域網?！?/br>
    “什么？”慕言。

    葉夢宇看向陸浩：“他應該可以做到?！?/br>
    “我？”陸浩呆了一呆，腦袋里還沒有緩過來。

    “你不是計算機系？”葉夢宇。

    “??？是，是的……”陸浩下意識應道。

    “那還等什么？趕緊開始??！”慕言催促道，一把將陸浩按著坐倒在地。

    葉夢宇也迅速掏出背包里的筆記本和路由器。

    “十分鐘?！比~夢宇打開筆記本中的地圖，“這是昨夜我讓人在校內安排的噴火器地圖點，下面有使用方法。你最好在十分鐘以內，將這些發送到校內每一名師生的手機上，聯合所有人的力量，或許能保大家一條命?！?/br>
    “……”陸浩呆了片刻，忽然低沉地道，“這真的是跟獵人世界有關嗎？……”

    “不知道?！比~夢宇頓了一頓，又看向慕言，如果可以，她希望慕言能待在安全的地方。

    沒想到慕言立即道：“放心吧，不會有事的，我的運動神經你還不相信嘛？這十分鐘內，就由我來‘人為’通知大家?！?/br>
    “浩哥，就靠你啦，加油??！”慕言朝陸浩伸出大拇指，抓起噴火器離開。

    葉夢宇微微沉眉：“……”

    “……”陸浩愣了愣，神色一瞬間復雜，下一刻，他收回心神，手指在鍵盤上飛快敲擊，無數頁面如流水般劃過屏幕。

    學校內部。

    此時已成為一片煉獄。

    到處都是逃竄的人群，又不斷被紫色藤條卷入半空吞噬，四周圍充斥著叫喊、哭罵和慘嚎的聲音，整個學校仿佛被一個無形的巨大罩子罩住，無論從哪個方向都無法逃離，剩下的只有絕望。

    也偶爾有體能較好的學生想辦法找到銳器對紫色藤蔓進行反擊，只可惜成效不大。

    慕言第一時間來到教學樓前開闊的廣場上，手中噴火器舉起，熾烈的火焰噴射而出，被火焰掃到的紫色藤條瞬間縮了回去，被卷住的兩名學生掉落在地。

    “你們快去教學樓東側面的倉庫里，那兒有不少噴火器，這東西怕火！”慕言立即提醒道，“還有，將這個消息擴散出去！”

    “呵，看來接下來是要跟時間賽跑了?！背么藱C會，她要將消息告訴更多的人！

    機房里。

    葉夢宇抱著噴火器站在門邊，卻一動不動。

    她在等，等陸浩完成任務，只有全校幾千人都得到消息，知道該怎么動作，阿言才能抽出空隙專門對付紫色藤蔓，而不至于為了救人捉襟見肘。

    在此之前，她如果呆在阿言的身邊，一定會形成一種阻礙，說不定還會讓雙方都陷入危險。

    “搞定了！”陸浩的腦袋在短時間內被汗水打了個透濕，但功夫不負有心人，終于敲擊完最后一個按鍵。

    “叮咚！”

    “叮咚！”“您有短消息了！”“嘟嘟！”“happy！”“鐺鐺！”……

    下一刻，全校幾千名師生的手機同時響起，并不斷出現新的短消息提示，仿佛有主人不查看消息就誓不罷休的架勢。

    雖然在躲避紫色藤蔓的危急關頭，依舊有不少人被手機吵得心煩，不得不掏出來查看。

    這是……對付紫色藤蔓的方法？還有噴火器地點？！

    雖然不知是誰發出的消息，但所有學生幾乎同一時刻選擇相信，因為除此之外也別無他法。

    “不想死的就趕緊找噴火器！”學生們在極短的時間內分組合作。