其實在“打架”事件之前，她就對張逐有好感，事件之后，她的情感也急速升溫。唐凌不是扭捏的類型，她大方地向張逐示好，經常和他說話、共同參加團體活動，又借學習之名，讓班主任將他們座位調到一起。她的心思周圍人都看出來了，他倆經常被起哄，快要坐實“班對”之名。

    張逐從來不拒絕這些，在她看來，也是對她有好感的表現。但他也從來沒有開口表白，唐凌按捺不住，上周五在學校暗示他。張逐茫茫然然，沒說出個所以然。唐凌回家琢磨一陣，干脆跑來張逐家里，明明白白告訴張逐她喜歡他，張逐聽完也說喜歡她，于是兩人順理成章在一起了。

    方孝忠咽下一口唾沫，仿佛聽了個天方夜譚，難以置信。

    怎么會突然變成這樣，周末兩天他都照例來找張逐，兩人一起吃飯睡覺寫作業，張逐一句也沒跟他提過這事。這早上他也一如既往來叫張逐上學，這么突如其來地，他的世界就天翻地覆了。

    好像前一晚還好好睡在床上，一覺醒來，發現置身曠野，天地萬物之間只剩孤零零的自己，又被擊入深淵，壓力和窒息讓他喘不過氣。

    方孝忠崩潰地喊：“你怎么不告訴我？”

    “嗯？”張逐也不解，“告訴你干什么，跟你又沒關系?！?/br>
    唐凌也聽出這話不對勁，趕緊勸：“他不是你弟弟嗎？你們每天在一起，這種事你還是該和他說一下?！?/br>
    一時間，滔天的憤怒直沖方孝忠腦門，他狂蹬著自行車，說出理智喪失的話：“好，你說沒關系，那以后就都別有關系了?！彼竭^張逐，揚長而去。

    張逐回頭看唐凌：“他在生什么氣？”

    唐凌：“……”

    方孝忠根本無處可逃，只能騎車一路狂奔到學校。憤怒隨著自行車急轉的輪轂發泄過后，他悲哀的淚水卻無處可藏，只能生生咽下，強忍著，在心底匯集成悲傷的河流。

    他不知道自己怎么停好的車，怎么進的教室，難受得有些麻木，他機械地拿著作業，翻著課本，眼睛盯著那些出現重影的跳動的文字，心里不停發問“為什么”。

    為什么張逐會和唐凌談戀愛？

    難道張逐忘了他說過的話，還是要打破他們永遠在一起的約定？

    比起自己，張逐會不會更重視唐凌？他們以后是不是還要結婚生小孩……他們才會真正地永遠在一起……

    無法用語言描述的悲傷和巨大的恐慌將他籠罩，那是一種即將失去的感覺，不僅是失去了哥哥、朋友，還有他自己的一部分。方孝忠瞪著眼，有些難以呼吸。

    突然一只手揪著他的后領，將他從座位上拖了起來。方孝忠還沒反應過來，前面的何淼轉頭斥責：“向桃，你這是干嘛，小心把人給拽摔了?！?/br>
    向桃氣壓低沉，只解釋了句：“我找他有點事?！鞭D頭對方孝忠說，“我們出去聊?！?/br>
    就這樣，方孝忠在全班注視下，被向桃給拖走了。

    向桃將方孝忠攘進男廁，翻開手機蓋，懟到他眼前：“你給我解釋下，這是什么意思？”

    手機里是一條短信，發送時間是剛才，發送人是唐凌，內容開門見山：“向桃，我和張逐在一起了。我才知道他還沒來得及告訴你們，所以我發信息和你說一聲。我知道你一直對我很好，但有些事不能勉強，真的很對不起，只希望不會影響你們的朋友關系?！?/br>
    “問你，方孝忠！”他將方孝忠一路推到墻上，抓著衣領，摁在他的胸前，怒不可遏，“你和我說的，張逐對唐凌沒興趣，這又是這么回事？

    “你哥倆逗我玩呢？覺得我像個笑話？”

    向桃用力扣上手機翻蓋，咬牙切齒地：“虧我把你跟張逐當朋友，什么好事都想著你倆，你們就這么對我的？”他苦笑兩聲，比哭還難聽，“我一直覺得你只是嘴巴壞，沒想到你是這種小人。我一直以為張逐只是性格古怪一些，他卻是這種爛人。我這輩子就沒見過比他更爛的貨色，把你倆當朋友，算老子眼瞎倒霉……”

    他話沒說完，被一言不發的方孝忠一拳打斷。拳頭落在他鼻梁，頓時鮮血涌出。

    “我cao你媽……”向桃提起拳頭就要還手，但看見方孝忠那張陰得快要擰出水的臉和垂著眼角快要哭出來的表情，又忍住了，另一只手用力揪住他的領口，怒目相對，一觸即發。

    “我也是今天早上才知道?！狈叫⒅疫斓?。

    向桃一愣：“你騙人，你天天和張逐膩一塊兒，你會不知道？”

    “嘿，你倆幾班的，不上早自習在這里做什么？”巡查老師每天定時巡查躲在衛生間抽煙、玩手機、躲上課的，一眼就看見這兩人，指著向桃，“你鼻子打架打的？走，跟我去趟辦公室！”

    向桃變戲法似的，轉怒為笑：“不是不是，老師您誤會了。是我不小心撞到隔間門上流血了，叫他幫我帶點紙來?！?/br>
    見老師懷疑的眼神，向桃趕緊用手肘戳方孝忠。

    方孝忠從兜里掏出一卷紙。

    “你怎么通知的他？學校不準帶手機，你倆把手機都交出來?！?/br>
    “沒有手機，剛有同學來上廁所，讓他帶個話。我倆是同桌，不可能打架?！彼话压醋》叫⒅业募?，信誓旦旦地，“不信您去18班問何淼，我讓他帶話的?！?/br>
    老師猶疑：“真沒有打架？”