黑田忍的眼里流露出些許無語，隨后表示：“我和你一起去學校?！?/br>
    美國的小學不比日本的，畢竟這是個持槍合法的國度，每天的槍擊案及因該類案件而死的人不計其數。

    像是為自己壯膽一般，萩原研二的回答有些大聲：“你是我的保鏢，你本來就應該保護我的安全?！?/br>
    他有些氣哼哼的，整理了下衣服，也整理了下自己的頭緒，“沒有一直跟在我身邊，你這是失職?！?/br>
    黑田忍失笑，指出事實：“我一直跟在你身邊，只是你忘記我了?！?/br>
    他沒有說，“你前往美國甚至都沒有問一下保鏢的意見”，為自己年幼的老板留了點兒面子。

    省得小孩子惱羞成怒，更不好安撫。

    這個鬧劇算是告一段落了，生活助理提醒黑田忍不要再嚇唬他，定了定心神，這才小心地將車開出了車庫。

    感應車門自動落下，發出轟隆隆的金屬噪音。

    萩原研二回頭看去，覺得這樣的車庫，居然沒有停放一輛蝙蝠車，簡直太不合理了。

    剛離開日本3天，他已經開始懷念日本。懷念起老爸的汽修廠，那里面堆滿了各種汽車零部件。他能挑選些還能勉強用一下的，維修、改造，有時候只要更換若干銹得厲害或是損壞的螺絲，再拋光涂裝一下，就又能像新的一樣帥氣。

    這些零部件不能作為商品賣給客戶，但讓小孩子練練手則綽綽有余。

    幼年時，他和松田陣平能在汽修廠里一待一整天，沒人喊就不出去吃飯。

    直到完成些奇怪的改裝或者玩累了，才滿臉機油、滿身臟污地跑出來，在家長的敦促下洗個澡，換身衣服，又漫天世界地亂跑。

    或是買罐飲料，或是去便利店蹭會兒空調，又或是單純在公園里、小樹林里鉆來鉆去，抓一只會嚇到其他小朋友的大蟲子，然后才肯心滿意足地回家。

    萩原研二收回目光，他和松田陣平這輩子不再有這樣的交集。他們的開端就有著過去十幾年的記憶，直接升級為摯友模式：各自做各自的事情，再互相分享成功與失敗。

    他們不用再去汽修廠，松田陣平就有了自己的工作室，還可以借用阿笠博士家的。他無法再一直幫松田陣平解圍，以至于總是聽到別人抱怨好友不善言辭導致的誤會。

    盡管在一起的時候他還是會主動做開口的那個人，但他們早已成了能獨立行走的成年人。

    想到這里，萩原研二清空了思緒，整理了下自己的小領結，把傷春悲秋轉為憤怒，恨恨地表示：會很快成為成年人的。

    小學離新家不遠，開車不過十五分鐘距離。

    到了目的地，黑田忍先下了車，紳士地開門，引導萩原研二下車，那做派還真像是一個專業的保鏢。

    今天來學校的學生多，也不多，似乎都是新入學的小孩兒，一個個睜著懵懂的雙眼，好奇地看著學校的一切。

    萩原研二應該是唯一一個非一年級的新生。他需要先去校長辦公室，在老師的引導下完成幾項科目的卷子，再結合他在日本的表現，決定他的具體年級。

    萩原研二存了些私心，他要求生活助理給他報高幾級，比如直接上五年級。不過美國的學校一般采用學分制，與日本需要按部就班上課到學期末然后考試的形式有所不同，在除了學科以外的社會活動或者貢獻都能獲得額外的學分，這意味著，剛從日本來到美國的萩原研二可能一個學分都沒有。

    校長的辦公桌上正堆放了厚厚一沓資料，這是萩原研二的生活助理剛剛遞交上去的。除了基本的身份證明之外，還有萩原研二這幾年在幼兒園與小學的表現，監護人、老師和同學對他的評價。除此之外，占了其中大部分的是萩原研二的社會活動證明。

    證明萩原研二參與了阿笠博士開辦的玩具公司，這家公司以慈善為目的，制造玩具讓數十名孤兒獲得了生活來源。證明萩原研二參與了松田陣平制造的衛星項目，為衛星成功運行做出了貢獻。證明萩原研二是包括萩原株式會社在內的四家相關公司的實際管理人，提供了數百工作崗位，包括多個領域，為社會發展做出了卓絕的貢獻。

    校長留著白色的大胡子，如果穿上經典的紅色裝束，和圣誕老人也許只差一頭麋鹿和裝禮物的袋子了。

    他讓各科老師給了男孩幾張試卷，安靜地等待他做完。在其他老師批改試卷的時間里，老人笑呵呵地問：“研二同學，你的資料顯示，你有非常豐富的社會實踐活動?！?/br>
    “但這些……”他翻了翻紙張，斟酌著開口，“我看到的都是你在職業領域的發展，是工作?！?/br>
    他放下資料，雙手十指交叉，置于桌面上。

    “我更想知道你的興趣?！?/br>
    他指了指校長室的歷代校長畫像，一一講述他們在各個領域的成就，最后總結，“雖然他們在教育行業都經歷過這個位置，但他們的興趣并不相同，他們的不同對整個學校的風氣和發展也造成了不同的影響?！?/br>
    “我不想培養一個只會工作的機器人，而希望看到你的‘興趣’?！?/br>
    萩原研二收回偷瞄老師批改試卷的視線，望天思考著，最后皺眉回答：“可是我好像一直在做自己感興趣的事?！?/br>
    “我的朋友們、我的父母、鄰居和其他長輩都很支持我的興趣，這才讓我有機會做這樣的社會實踐?！彼醚凵袷疽饬四切┵Y料。