第641章
要是以前蘇媚肯定有些怕了，會去討好他。 但是今天她不想被兇一頓，還那么軟骨頭。 就是站在那里，低頭揪著袖口，任由高巖死亡凝視，全當看不見。 高巖也沒有數落她，只是起身從書架上扒拉了好幾套書，讓她未來幾天哪里都不許去，就在屋里讀完這些書。 什么時候讀完，什么時候出去。 蘇媚一看那書厚度，當即就不樂意了。 這要讀到猴年馬月啊，再說，她也是有脾氣的。 怎么能真的跟個小孩子犯錯被老師懲罰一樣。 她就是不喜歡高巖老是把她當孩子。 “我不讀?！?/br> “你說什么？” 蘇媚撇嘴，“我說我不讀書，我跟在你身邊，只是想跟著你學翻云覆雨之本領，我不要讀書?！?/br> 這話一出，高巖的面色猛地一變，“你胡說什么？” 蘇媚哼了一聲，“我沒有胡說，我就想跟你學這個?！?/br> 高巖皺眉，“誰讓你跟我學這個的？” 蘇媚大咧咧的說：“小五啊，他說的，您在這方面比較厲害，讓我好好跟在您身邊，用心去學，以后才能復教?！?/br> 這話一落，走遠的小五打了個噴嚏。 高巖指尖敲著書皮，面色陰森森的，“你確定是小五？” 蘇媚說：“是啊，小五說您在經商上可厲害了，能翻手為云覆手為雨，讓我跟在你身邊多學學的?！?/br> 她想復教，自然就離不開錢，高巖又會賺錢，小五讓她學高巖的賺錢技巧沒毛病。 只是蘇媚懶得說那一長串，直接把翻手為云覆手為雨，改成了翻云覆雨…… 高巖臉色一黑，弄半天，是這個翻云覆雨。 他的怒氣都被她這無知的一句話整散了，“翻手為云覆手為雨不能縮減，而且以后不要亂用成語?！?/br> 蘇媚耿道：“意思不都不一樣嗎，我沒有亂用?！?/br> “……” 能是一個意思嗎？一個女子跟一個男人說要跟他翻云覆雨，能有幾個不想歪的。 高巖喝了口茶壓壓驚，解釋，“一句話里有時少一個字，便是差之毫厘，謬以千里，你根基還是太淺，仍是需要多讀書，這幾天收收心，不要玩了?！?/br> 又回到讀書的話題，蘇媚就郁悶了。 “我不明白，我是來當丫鬟的，又不是來你這考狀元，我到底讀那么多書干嘛？” 高巖說：“你口口聲聲嚷著復教，又可知復教需要多少步驟，管理一個教派多難，難道僅僅靠你練毒認識的那幾個字，就能復教了嗎？” “再說，有誰又會認文盲當教主？” 文盲二字刺激了蘇媚，“我怎么就文盲了，我能識文斷字，是你要求的太多?！?/br> 高巖隨手翻開一本書，指著狖軛鼯軒，問她：“讀讀這個成語?！?/br> 蘇媚一看，傻眼了。 四個字中，她只認識最后一個…… 高巖又隨手指向一句，言未及之而言謂之躁，問她是什么意思？ 蘇媚抱胸，“你就是故意的，故意找些我不會的刁難我?！?/br> “我刁難你與我有何益處？” 第502章 嚴肅番外：離家出走之事 高巖將書收起，“你雖能識文斷字，但是只限于表面，書才是人生進步的階梯，無論你以后是復教，還是為人處世，對你都大有用處?！?/br> “我讓你讀書，是為了教你知仁義，曉事理，明是非，知道何謂容人之度，寬廣包容，你若是覺得枯燥，自可放棄，另尋名師去?！?/br> 高巖用了一點激將法，想激勵起她的好學心，誰知道蘇媚會錯了意。 容人之度，寬廣包容…… 所以他是暗諷自己今天小氣，沒有度量，不明事理。 還讓她另尋人去教，所以是要趕她走？ 蘇媚一下沖動了起來，“是，我沒有容人之度，我小氣，你去找巧兒，她大度，又通曉四書五經，還能跟你做生意，才女一個，你何不去跟她討論，何必費心來教一個文盲！” 高巖聽她提起巧兒，不僅沒有半分關懷執意，反而滿滿怨懟，脾氣蹭的一下上來。 “你到現在還不知錯哪兒了，你就算是性子頑劣，一時捉弄巧兒，但也要分下場合，當時那么多人，你讓巧兒嚇得自脫衣服，傳出去，她要怎么做人？” 女子名節至關重要，高巖在春風樓相遇時就特意告誡過紫蘇，不可自損名節，亦不可毀他人名節。 沒想到她渾然不記得。 蘇媚聽他一口一個巧兒，脾氣比他飆的還快，“她怎么就沒法做人了，不是有你巴巴的脫了衣服給她遮掩嗎，再說，大庭廣眾之下，你對她摟了抱了，你既那么有責任心，索性你把她娶了不就行了?！?/br> “她不是剛好很心儀你嗎，我這不是捉弄她，而是送了她一程，她說不定還要反過來感謝我……” “蘇媚！” 口不擇言的話還沒說完，就被高巖一聲厲喝打斷。 高巖是那種生氣也不顯的人，最多就陰陽怪氣笑笑，或者不搭理人。 難得，他雙目泛紅，手背攥的青筋暴起，這么氣急敗壞的樣子。 氣氛一時靜默，誰都沒有出聲。 仿佛再多說一句，兩人都無法收場。 蘇媚見他為巧兒，對自己如此動怒，眼淚唰的一下落了下來。