第166章
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開始代入幼時的自己,把自己希望家長做的全都選上。 家庭教育中培養獨立性,做家務是什么?雄蟲怎么能做家務呢,還有機器人呢,去掉。 家長在教育幼崽時應該如何平衡權威與自由? a.始終保持嚴格控制,沒問題雌蟲就應該從小好好教育。 b.放任自流,這個好像也對雄蟲的成長過程,家長是不能過多干涉的。 c.設定合理的界限同時尊重幼崽的意見,嗯,這個?幼崽懂什么叫界限和意見嗎? 去掉。 幼崽出現不良行為時,家長應該。 a.嚴厲懲罰。b.忽視行為。c.分析原因并引導改正。d.與其他幼崽進行比較。 牧仁再次陷入了沉思,這題不對,雄蟲與雌蟲的教育完全不一樣。 他怎么選都有問題,如果是雌蟲的話,肯定是先嚴厲懲罰然后再引導他改正,可雄蟲…… 難道說,皇室有意讓雄蟲和雌蟲接受同樣的教育嗎,如果不是的話,怎么會有這樣一份卷子的出現。 里面所有的選項都相互矛盾。 牧仁被自己的想法嚇了一跳,接下來的題目中,他盡量抱著一視同仁的想法去看這些題目。 如何幫助孩子應對失敗和挫折? 日常生活中家長如何示范情緒調節的重要性? 幼崽突然向你傾訴他不想去上學時要怎么辦? …… 做完試卷之后現場一片哀嚎,大家都被這樣模糊不清的題目唬的一愣一愣的。 “晉源,我們小時候有這么多事兒嗎?” 牧仁剛剛灌進去了一整瓶水,整個人趴在桌子上,單手無力的扒拉著前排剛認識的同伴。 做完這個卷子,他覺得自己身體被掏空了。 前桌的晉源也沒有好到哪里去,他靠在椅背上看著天花板發呆,聽到身后傳來的聲音,忍不住思考了一下。 “沒吧,我小時候……我印象中很少見我雄父,我雌父要忙的事情很多,我從來不會和他抱怨學校的事情,也不會沖他發脾氣。我要是犯了錯,揍一頓就老實了,實在不行再來一頓?!?/br> 周圍的雌蟲聞言都笑出了聲。 “誰說不是呢,那時候誰管我們呀,碰上雄父心情不好了上來就是一頓揍,還惹禍?能活到現在都算我的命大?!?/br> “哈哈哈,我們命都大?!?/br> “這不是越來越好了嗎,我要是有了蟲崽一定不會打他,絕對不可能,我碰都不碰他一下?!?/br> “我也是,蟲崽多可愛呀,只是看著我都覺得心里暖暖的?!?/br> …… 喻十安和喻星樂在外面聽到了他們的談話,兩人默契地冷笑出聲。 可愛?溫暖? 希望他們到時候還能保持這樣好的心態。 喻十安看著統計上來的數據有些哭笑不得,看來軍雌的抗擊打能力真的很強,這些答案中他們大多都選了最簡單粗暴的那種處理方式。 “以后我一定要去那個揚言不打蟲崽的軍雌家里回訪,我倒要看看面對調皮搗蛋的蟲崽,他的情緒還能不能這么穩定?!?/br> 喻星樂看他們滿懷期待地幻想著以后的生活,覺得這些軍雌真的太天真了。 “我也想看,哥,你到時候記得喊我?!?/br> 第140章 培訓 了解了家長的想法之后才能針對性的進行培訓。 他們先被帶到了培育中心,在這里近距離接觸剛出生不久的幼崽。 喻十安坐在屏幕前看著這些預備家長的一舉一動,他懷里的雄崽抱著一根磨牙棒啃得正開心。 這是中心第一個出生的雄崽,小朋友在適應環境之后,就展示出了與外貌截然不同的性格。 雄崽剛出生的時候很乖,大眼睛忽閃忽閃的,喻十安他們每次來都要抱著他玩一會。 等他稍微長大一點中心就開始雞飛狗跳。 尤其是在其他蟲崽出生之后,他就像看見了有趣的玩具一樣。 想方設法湊上前去和人家玩。 培育中心里很安全,邊邊角角都做了保護措施,工作人員不會一直把他拘在一個地方,蟲崽還沒有學會走路,但是手腳并用爬得飛快。 一不注意他就跑了,在各個工作人員忙碌的時候負責搗亂。 某天早上工作人員準備給他喂奶,一看發現蟲崽不見了。 一番尋找之后在另一個幼崽的床上發現了他,兩個蟲崽抱在一起睡得很安穩。 看了視頻回放才知道,半夜的時候小蟲崽哼哼唧唧要哭,工作人員當時在外面沒有聽見。 他尋著聲音就從自己床上翻了出來,又爬到另一個幼崽的床上,學著工作人員的樣子輕輕拍打著對方的后背。 動作很熟練,一看就知道不是第一次這么做了。 這個發現讓他們很驚訝,原來剛出生的雄崽這么懂事。 隨著蟲崽的數量越來越多,他順理成章混成了這里的老大,帶著小弟們四處探險。 榮獲喻星樂親題小名一個,淘淘。 “淘淘,你看這里面的大人,有沒有你喜歡的?” “嗚?” 淘淘最近覺得牙齒癢癢的,總想啃點什么東西,上次喻星樂來這里抱著他玩,雄崽可能是為了表達自己的喜愛。 照著喻星樂的臉就啃了上去,為了不讓他躲開還用兩只小手把他的頭固定著。