葉總師道：“運輸機，目前研究的是第二代運輸機?！?/br>
    孟秋想到今天來時，乘坐的那架飛機，心動道：“我能跟著看看嗎？”

    “當然可以?！比~總師笑道，“還等著你在材料上給我們一些意見呢?！?/br>
    孟秋抿嘴笑：“我會盡力的！”

    除了材料，她也想了解一下其他方面。先把項目里的事情搞清楚，才好找借口把系統里關于這方面的資料透露出來。

    作者有話要說：

    孟秋：知識的搬運工，沒錯，就是我！

    第72章 運輸機（上）

    “在這之前，六十年代期間，我們空中運輸部分用的還是從果軍手里繳獲來的c-46、c-47，以及少量蘇國制造的里-2?！?/br>
    孟秋想多了解了解現在正在進行的運輸機這個項目，葉總師和袁主任手頭有事，便安排了人陪她四處看看。

    這人不是別人，正是袁主任的學生洪亮。

    洪亮繼續介紹道：“c-46、c-47就不用說了，這倆還是四十年代生產的。二戰期間有過亮眼的表現，但缺點也很明顯，c-46還有個綽號，叫作‘飛行棺材’?！?/br>
    他說到這里停了停，臉上寫著“問我，問我”。

    孟秋便問道：“為什么叫這個綽號？”

    洪亮如愿以償，更加興致勃勃地介紹。

    “因為它的部分設計很不恰當，尤其是燃油系統，它的機翼不通風，燃油一旦泄露，很容易發生爆炸等事故。據統計，在二戰期間，c-46曾經發生過多起因爆炸、火災或其他缺陷導致的墜機事故……”

    “至于里-2，那也是個‘老同志’了，三十年代生產，四十年代服役，在蘇國國內，早在45年，這款運輸機就已經停產了?！?/br>
    “這三種主力運輸機其實都已經是嚴重落后了，可咱們沒辦法，只能先用著?！?/br>
    孟秋問道：“咱們現在不是有了y-5運輸機了嗎？”

    “是?！焙榱咙c頭，“y-5是六十年代后期，咱們自己研究生產的，也算是擺脫了空中運輸機只能依賴進口的困境?！?/br>
    “不過，y-5只是一款輕型運輸機，運載能力相當有限，續航能力也不行?！?/br>
    他們這款y-5實際上是仿蘇國的一款多用途運輸機生產的，蘇國的那一款多用途運輸機也不是為了軍用研究的，人家主要是用于農業上的。

    所以，y-5能不能滿足空軍部隊的需求可想而知。

    y-5的核定載重只有1.5噸，能搭載的人數不過十幾個。

    但同時期，國外的運輸機就不一樣了。

    m國有一款c5運輸機，最大載重超過一百噸，足足是他們的十倍！

    人家那運輸機才叫人眼饞呢，一架運輸機就能同時搭載士兵兩百多人，要是換成武器裝備，能同時運輸輕型車16輛，或者換成直升機，能裝6架，就是重型的主戰坦克，人家也能裝下2輛。

    類似的運輸機，蘇國也有，最大航程能達到5000公里。

    這個航程是什么概念呢？從蘇國的首都到他們國家的首都，直線距離也不過五千多公里。

    蘇國的那款運輸機還能搭載導彈、導彈運輸車、火箭發射車等等。差不多兩輛運輸機同時行動，就能部署一支機動部隊，還是帶導彈的那種。

    人家那個空中部隊才是真正地實現了機動作戰。

    相較之下，他們國家的現狀和國外的差距就很大了，根本就不能滿足空軍部隊的發展需求。

    “……咱們國家現在的空中運輸機，正處于‘后繼無人’的境況。所以，研究中型乃至大型的運輸機，迫在眉睫?！?/br>
    前面吐槽c-46是飛行棺材，洪亮還是一種半開玩笑的語氣，說到這里，他的表情也認真了起來。

    “目前我們研究的y-6，目標很簡單，先翻一番，無論是載重，還是最大航程，至少要比y-5提升一倍！”

    洪亮說“目標很簡單”，實際上一點兒都不簡單。

    飛機上最重要的一個部位——發動機，y-5上用的還是活塞發動機，馬力才九百多。這個動力顯然是不夠的。

    孟秋問道：“那y-6呢？沒有采用渦輪發動機嗎？”

    運用在飛機上，活塞發動機都能稱得上是老古董了吧？

    洪亮倒沒有意外孟同志對發動機也有所了解，之前她發表的那篇說發動機的文章中就提到了渦輪增壓發動機，只不過說的是柴油機而已。

    當時他們正在研究y-6使用的發動機，還從中得到了一定啟發呢。

    洪亮答道：“用了。y-6就嘗試采用渦輪發動機，不過目前還沒能達到我們想要的效果……”

    剛好走到一間實驗室門口，洪亮指著里面道：“這里就是研究發動機的部門?！?/br>
    孟秋隔著窗戶往里看了看，葉總師和袁主任都在里面，除此以外，還有不少人，個個臉色都不太好看。

    洪亮只看了一眼，便帶著孟秋快速離開。

    他嘆了一口氣：“進展估計不順利，咱們先去其他地方看看吧?！币悦獯驍_到里面的人。

    孟秋點點頭，沿著走廊往前走，要拐彎的時候，回頭看了一眼，那間實驗室的門牌上寫著“動力組”三個字。

    發動機嗎？

    她若有所思。

    到基地的前幾天，除了材料上的事，其他時間，孟秋都跟著洪亮在各組轉，差不多把各組都跑了一遍，對運輸組項目也算是有了一個大概的認識。

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