第112章
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“張副所說里面涉及的技術比較重要,不便普及,暫時只能給一些研究所、重點單位、秘密單位配發。咱們所就可以有?!?/br> “現在估計還在生產中,但,再過不久,大家就可以人手一個計算器,想怎么算,就怎么算,再也不用撥算盤、查計算尺了!” 孟秋大手一揮,神采飛揚。 沈遠山看著她,臉上難得出現了一絲訝異的情緒。 研制出大規模集成電路的消息上報時,沈遠山正帶著項目組去了深山,進行加農炮的第n次測試,這兩天才回研究所,所里的文件還沒來得及看,以至于他竟然不知道。 不知道他們竟然真的把計算器做出來了。 好一會兒,他才開口,讓孟秋把計算器打過來他試試。 沈遠山像一個孩子第一次獲得一個新奇的玩具一樣,有些笨拙地按著計算器上面的按鍵,一邊按,一邊道:“你是飛雪的學生是吧?喜歡材料?” 孟秋如實道:“都喜歡?!?/br> “哦?” 孟秋以眼前的計算器舉例:“唔……比如集成電路也有意思的?!?/br> 沈遠山笑了笑,只這么一會兒功夫,他就摸清了計算器的使用規則。 他看向孟秋道:“飛雪那丫頭,材料還行,其他的,不行?!?/br> 在專業上,沈遠山平等地看不起所有人。 “小同志,要不要跟我學物理?萬物之理,這個世界上最有意思的一門學科?!鄙蜻h山的語氣里充滿誘惑力。 孟秋卻一心二用,偷偷摸摸伸手,趁著他不注意,慢慢地挪到計算器邊,“咻”地將計算器拿了回來。 東西拿回來,她才放心道:“不要!” 沈遠山:“?” 孟秋正色道:“我老師很好。沈教授,再見?!?/br> 沈遠山看著她氣呼呼的背影,以及臨走還不忘帶走的計算器,被逗笑了:“嗬,小丫頭還挺有脾氣!” “你說什么?你拒絕了?” 前一秒得知沈老要搶自己學生,后一秒就知道自己學生給拒絕了,時教授的心情大起大落,一時之間她都不知道該說這丫頭傻呢,還是傻呢。 “你怎么給拒絕了呢?” “我有老師了呀?!泵锨锏溃骸岸?,沈教授他說……您不行?!?/br> “就因為這個?”時教授哭笑不得。 關于行不行,要看誰來評價,以沈老的水平,能讓他說行的,總共也沒幾個。 再者,有老師又怎么樣?老師難道只能有一個? 之前集成電路出來,老張還說:“你那學生學什么材料?一看就是學半導體的料子,跟我去搞半導體吧!” 她當時說:“干什么?干什么?想拐走我的學生???沒門!” 其實那話只是嘴上說說,當老師的,大多數還是希望學生更上一層樓的。 先有可燃藥筒,后有集成電路,這兩件事,足以證明,她這個學生不是一般人。這樣的學生,自然不能用一般的方式去培養。 她要是攔著不讓她學其他的,那才是耽誤人,對不起她這個學生,更對不起國家。 沈老愿意收小孟為學生,是再好不過的事。 沈老跟她老師一個輩分,是專業領域首屈一指的人物,有這樣一個老師引導,小孟的學習之路才能走得更遠、更順。 看著面前的人,時教授心里既驕傲,又悵然。 猶記得第一次見面時的問答,誰能想到她成長得如此之快呢? 她看著孟秋的眼神很柔和,道:“我只是你材料學的老師,難道其他學科的老師還不能有了?就像你以前在學校讀書,語文、數學、物理……那么多學科難道只能由一個老師來教嗎?” 是這樣嗎?可是這兩種老師好像不太一樣,一般人不是都只有一個老師的嗎? “你也知道是一般人?一般人那是只研究一門學科,你是只學一門嗎?”時教授戳了戳孟秋的腦袋,“多少人求之不得的機會,考慮都不考慮,就給拒絕了?傻不傻?” “可是,已經拒絕了……” 那又怎么樣?沈老既然提出了,必須得把這事落實。 這時候就需要她這個當老師的出馬了,時教授示意她跟上,她帶著孟秋來到沈老辦公室。 “沈老?” 沈遠山瞥了他們一眼,不作聲。 時教授朝孟秋使眼色:“沈老的杯子都空了,去,給沈老倒茶?!?/br> 孟秋左右看看,哪有茶呀? 時教授眨眼,就那么一說,沒有茶,還沒有水嗎? 孟秋理解了,拿過沈教授的茶杯,添上熱水,又送回去。 沈遠山看著冒著熱氣的茶杯:“大夏天的,這是要燙死我?” 孟秋:“那我給您……扇扇?” 沈教授“哼”了一聲,也沒說行,也沒有不行。孟秋想了想,找了幾張草稿紙,折了折,將茶杯端過來,對著杯子里的水扇風。 扇了一會兒,她摸摸茶杯外面,還有些燙,又繼續扇了起來,等到從外面摸起來能夠接受了,放回原處。 這次沈教授喝了,他端起來喝了一口,抬頭看了孟秋一眼。 孟秋上前,不知道是不是她理解的意思,猶豫了一下,開口道:“沈教授,我想跟您學物理……可以嗎?” “過來?!鄙蜻h山道。 孟秋走近了一點,下一秒,腦袋被敲了三下 lt;a href= title=醉魚仔 target=_blankgt;醉魚仔