但被周家大少爺親自宴請的潤筆先生，必然不得了。

    那會是誰？

    他一定要弄清楚。

    “去，打聽打聽，周家大少爺今日在如溫樓請的是誰？”岳家大少壓低聲音對消息道。

    這幾年里，周家一直壓了岳家一頭，官府出版的書籍，也多找他們，所以在行會里穩坐了第一的交椅。

    岳家能服這個？

    好一通運作，終于搭上府學掌印教官的關系，得到了《童試錄》的印刷資格。

    想著靠賣《童試錄》的機會，放了消息讓小作坊印出補遺，還能彌補一下疏通關系的虧空。

    沒想到也被拆穿了，實在讓人生氣。

    反觀周家，《鄉試錄》穩穩到手，童試錄補遺也被他們出版。

    就連前段時間的詩詞格律都不錯，那字實在漂亮。

    怎么好事都讓他們家給占了。

    很快，消息打聽到了。

    周家大少爺請的是紀元？

    而想要抄不入流書籍的人，竟然是紀元的好友同窗？

    岳家大少失望，要是紀元就好了，如果紀元想抄，說不定能從中作梗。

    不對，紀元也沒抄，根本沒有把柄。

    什么蔡豐嵐？

    有個屁用。

    對他使絆子很沒意思。

    當然了，此事七彎八繞的，也能讓紀元脫層皮，但沒必要。

    這人是他那個便宜弟弟岳昌的心魔，留著挺好的。

    現在對他最重要的，是想辦法讓岳家超過周家。

    只要自己能幫岳家成為第一，他爹就不會考慮其他人管理岳家書坊。

    下面一群弟弟等著超過他，他必須竭盡全力。

    蔡豐嵐碰到那個王二之后，一直沒有后續，他徹底放下心。

    最近要收拾東西回棲巖寺了。

    李錦這邊院子不大，冬日在他書坊也夠打擾的了。

    而且棲巖寺安靜得很，讀書很合適。

    二月初六，在白和尚回來之前，紀元他們又回了棲巖寺禪房。

    這里的和尚們也歡迎他們，幫著收拾了東西。

    紀元他們又交了接下來半年的食宿錢，新一年的學習生活又要開始了。

    白和尚回來的時候，已經是二月初六，他回來還道：“今年雪下的大，我路上都走了五六天?！?/br>
    白和尚的寺廟距離府城還算近的，平日一兩日都能到。

    這次卻走了五六天，確實耽擱很久。

    幸好紀元他們沒有回去，否則一來一回，不知道要耽誤多少事。

    大家重新收拾了房間，只等著開學了。

    二月初九開學。

    最讓人掛心的，自然是歲考成績。

    不過聽武營他們講，一般來說，要到十五左右，卷子才能評出來。

    而且府學的看卷子有些不同。

    府學五百八十多學生，如果想要全都仔細查看，肯定是不行的。

    一般來說，夫子們會把每個堂前十名的文章挑出來。

    特別是新來的學生們，比如紀元，白和尚，蔡豐嵐，李錦，還有岳昌等人，肯定是在里面的。

    這些人的文章拿出來仔細看，如果可以，直接送到第一堂或者第二堂。

    今年還好點，鄉試過后，前二，前三堂的學生走了不少，有的考走了，有的退學了。

    每個地方都有名額空缺，直接把紀元他們補進去即可。

    剩下不被關注的學生，文章隨便看看就行。

    等于說，被重點關注的學生們，幾率反而更大，因為他們會被單獨列出。

    那些學習還可以，但卻不是很突出的，就看夫子當時的心情了。

    用武營的話來說：“府學，除了前三堂之外，其他人基本都被放養?！?/br>
    這算一個并不明顯的規則。

    只有在府學待時間長的人，才能摸透。

    為什么？

    因為科舉艱難。

    太艱難了。

    府學五百多學生，真的沒指望都考上舉人，只要把最拔尖的選出來即可。

    最拔尖的選出來，著重培養，也能提高效率。

    反正每年童試進來的學生如何，大家心里都有數。

    “也就是說，我們幾個不出意外，最次也能去第三堂？”李錦放下手里的書，還覺得有些意外。

    大家之前都以為，歲考會決定他們去哪個學堂。

    現在卻說，其實在他們進學府學之后，事情基本就定了。

    歲考當然要好好考，但也沒有那么重要？

    像紀元，板上釘釘地去第一堂，幾乎都不用想。

    武營之前沒講，是以為他們知道。

    李勛沒講，純粹明白，讓大家知道這些事不算太好。

    畢竟，知道自己一定會成功。

    那還會那么吃苦努力嗎？

    紀元不好受，他堂弟李錦不見得。

    所以，還是讓他們自己好好讀吧。

    到今日，紀元也算明白府學的運作模式了。

    其實大致分為兩批人。

    一批人，考進來的，這批人也會被府學認為很有潛力。

    雖然剛入學差不多，但年底的歲考結束，第二年就會幫他們調到更好的學堂，接受最好的教育。

    還有一批人，是花錢進來的。

    但花錢進來也有不同，像李錦，岳昌，一個童試第四，一個第五，府學也會重點關注。

    最后花幾百兩進來的學生，則要看自己的表現，表現突出，就會被關注到，從而進行培養。

    剩下的？

    那就看運氣吧。

    不得不說，府學這種運行模式有些歪，卻也是當下局面最能培養人才的方式。

    但也要說明，這并非當地長官多喜歡人才。

    而是喜歡有用的人。

    有錢的學生有用，那就收錢進來。

    反正都是上課，其他的府學并不提供，跟白拿錢區別不大。

    有才的學生也有用，往后是長官們的政績，長官們也愿意給些幫助。

    在府學的生存之道，就是要有用。

    就連武營能留下，也是因為“有用”。

    紀元之前本能幫忙，卻并未思考過其中道理。

    現在知道府學如何分堂，算是徹底明白。

    他之前還以為，府學會把所有學生文章都看一遍，然后排個順序呢。

    看來是他想多了。

    這樣一來，他去第一堂，竟然確定了。

    難怪要等到年后再說，估計府學心里都有數。

    二月初九開學，提前知道消息的幾個人心情有些復雜。

    特別是蔡豐嵐，府學的水真的太深了。

    年前因為給夫子們贄敬心里不爽。

    年后卻又要得到優待。

    換了別人，或許已經在開心了。

    但他們都是真正的聰明人，實在是開心不起來。