現在課本上隨便一句要背的內容，你說后半句我都能背出來前半句，而且我復習過的內容幾乎都能全篇背下來！”

    “小竇很棒?！庇髡颜研χ洫劻怂痪?。

    竇建安黑黑的臉龐上，立馬涌現出兩朵粉紅，“嘿嘿?！?/br>
    陶粒直接問到關鍵點，“老師，那..屏幕上的這個啟智記憶法..什么意思？”

    喻昭昭深吸了一口氣，有些難為情的說道：“上個學期末的時候，我不是上了一節全國優質課嗎？”

    一堆捧哏的上場了，“對，還是特等獎?！?/br>
    “在那節課里，我就用了平常給你們上課的方式，所以這個方式也走進了全國專家的視線里。

    因此出現了一些...不算愉快的事情。

    過年的時候我收到通知，讓我去京市參加培訓，而且的內容，就是我平常在用的這些記憶法。

    但是他們給記憶法改了名字，稱它為‘啟智記憶法’，我作為所有研究的擁有者，也就是一個課題組小組成員而已，還被排在了最末尾。

    這也就罷了，關鍵所有的苦活累活全是我的，別的事情就和我無關了?！?/br>
    “臥槽！這個白老頭一看就不是什么好鳥，么得回家我就舉報他！”

    “這不就是欺負人嗎！”

    “昭昭老師，那怎么辦啊，不能讓他們把你的勞動果實竊取走！”

    大家各有各的反應，但大多數同學幾乎都是氣得滿臉通紅，恨不得直接擼袖子沖京市揍人去！

    陶粒表情也是陰晴不定，暗暗記下了屏幕上幾個教授的名字，然后把本子往穆陽舒面前一推。

    穆陽舒挑眉，“合作？”

    “就一會兒下課！”

    “好?！?/br>
    喻昭昭揮了揮手，“大家不用生氣，我既然把這件事情告訴你們了，就證明老師已經有了解決的辦法。

    他們雖然想竊取我的研究成果，但是只是知其然而不知其所以然，他們的培訓目的是為了斂財，其中內容也都是空架子，沒有任何作用。

    所以上周我選擇了開直播，直接把記憶法免費公布給所有人，我不想靠這個賺錢，但我也不想讓他們用我的成果來賺錢。

    直播效果很好，相關領導也見親眼見證了記憶法，確實是有用的，但是它是否能運用于實際教學之中，還是個未知數。

    也是屏幕里這些教授攻擊我的重要論點，他們都在說我是為了嘩眾取寵，不安心教書，想去當個網紅，質疑我當老師的初心和目的?！?/br>
    “他們放屁！”陸沉一聲怒吼，隔壁班的程希諾粉筆都在黑板上摁斷了。

    誰又惹到這祖宗了？

    “就是放屁！見到他看我不揍飛他！”

    “就這還有臉稱自己是專家教授呢，磚頭的磚，野獸的獸吧！”

    喻昭昭嘆了口氣，眼圈有點微微泛紅。

    “沒辦法呀，人家是教育界的大拿，我就是一個沒后臺的小老師。

    他們咬定了說我是在作秀，所以才會有這一次的抽考，想要根據咱們班學生的成績來判斷我所說的那個記憶法到底有用沒有..

    順便確定..我是不是在為了好名聲而夸大其詞。

    不過大家不用那么大的壓力，在老師心目中，成績永遠是次要的。

    我很喜歡現在鮮活的你們，不管是cao場上晨練奔跑的你們，還是課間嬉笑打鬧的你們，都很可愛。

    我不希望咱們班變成某些重點班的樣子，天天死氣沉沉的，我們的生活里確實要有學習，但是也不該全是學習。

    但是之所以又把這件事情告訴你們，是希望你們看見關于我的處分下來之后，不要誤會我，我沒有抄襲別人的研究成果，更沒有嘩眾取寵的想去當一個網紅。

    我只是想自證而已?！?/br>
    .......

    第463章

    喻昭昭說完，高二1班的同學們已經滿臉悲憤到要拎著凳子跑出去了。

    “誰敢給你處分？我砸了他的辦公室！”

    “和學校無關的，你們別誤會，學校知道這件事情一直在想辦法幫我，但是咱們校長上頭還有一大堆領導呢，巴結人家一個教授，總比巴結我這小老師強，對不對？”

    喻昭昭長嘆一口氣，用慈愛的眼神看著大家，“不過沒關系，我還年輕，我相信我也有桃李滿天下的那一天，等你們長大成才，我就可以驕傲的說出來。

    你們是我的學生，是我的驕傲！”

    喻昭昭鼻頭真的有點酸，感慨自己好像演戲演過頭了。

    低頭擦拭了一下還沒流下來的眼淚，剛好下課鈴響起。

    喻昭昭拿著書離開了教室，順便還留下了一句，“下課就出去放松一下，緩一緩眼睛！咱又不是重點班，別都給我近視了，一個班全是戴眼鏡的。

    晚上沒作業，自己看著復習吧?！?/br>
    喻昭昭離開后，陸沉大步走上講臺。

    “同學們，作為高二1班的班長， 我想說兩句?！?/br>
    大家很給面子的，坐在位置上沒有動。

    “你說！不管是玩文的還是玩武的，奉陪到底！”

    王靖江當了快一年的好學生，突然覺得說這些話好不習慣。

    “沒錯，不發威當咱們是病貓是吧，干他丫的！”

    “我找到這個教授的微博，兄弟們給我上，沖了他！”

    全班都在拍著桌子，抒發著自己的怒火。

    張泡泡