甚至當記者問到她，讓她來一個自我介紹的時候。

    她也是只說了年齡。

    不過現在的李震宇，突然慶幸了不少，爆炸案性質惡劣，簡易炸彈制作，原理在那兒擺著基本上一中重點班的學生大部分都能說出來個一二。

    但是能完全給他做出來，又有條件去實行的...肯定是陶粒??！

    全學校的學生只有她一個人有特權，自由進出化學實驗室。

    在她想進行化學實驗的時候，只需要旁邊有老師進行看護就可以了，大家完全不會干涉或者是左右她的想法。

    甚至她所需要的實驗設備和材料也會第一時間為她購買。

    李震宇就是化學專業，立馬去找到了陶粒所申請的所有材料與設備。

    突然眼睛一亮..

    感覺自己已經接觸到了真相，專門找了一個小老師跟著秦彬興，看他在學校中還了解了別的什么問題。

    以后從小老師口中得知，一直在調查陶粒之前的情況，就覺得穩了。

    四十七中這下子算是搬了磚頭砸了腳！瞬間痛快的在辦公室里哈哈哈的笑了幾聲。

    思考了一下，還來了自己的助理。

    “你這樣..”

    當天晚上，喻昭昭剛收拾東西準備下班回家，程希諾突然驚呼一聲，直接把手機遞到了喻昭昭臉上。

    喻昭嚇了一跳，眼前一陣花，什么都看不清。

    “昭昭，這不是你們班的陶粒嗎，誰他媽傳的假消息！賤不賤??！咱們學校好不容易過來了一個國寶?！?/br>
    喻昭昭拿起手機一看，本來還有些輕松的表情立馬凝重了起來。

    “天才學霸少女還是心思扭曲的變態殺人狂！”

    光是這個標題，就讓喻昭昭心口堵的不行。

    打開看了一下，發現正是這兩天網絡上鬧得沸沸揚揚的一中爆炸案。

    天才學霸少女，也就是陶粒。

    甚至里面還附了一張陶粒在學校的照片，五官完全沒有被打碼的放到了網上。

    整篇文章喻昭昭也看了，沒有任何的證據，就是以“我是陶粒同學”的身份做了一個爆料。

    說陶粒在學校就是一個異類，脾氣火爆，沒有任何朋友，無論是對待同學還是老師，都沒有一絲一毫的尊重。

    甚至性格也很是古怪。

    網友們立刻覺得自己變身偵探了。

    “我來賭八根油條，這女孩一看就是殺人兇手，警察查她就能破案！”

    “天才與瘋子，一個在左一個在右，有再大的成就她心理變態，也不過是讓這個世界上多一個高智商罪犯罷了?！?/br>
    “臥槽，這女孩這么猛！果然不怕罪犯狠，就怕罪犯有文化！”

    “可惜了，還以為我國數學界燃起了一顆新星，沒想到竟然是一顆流氓星...”

    “事情還沒有確定，你們在瞎說什么？”

    “呵呵，很明顯了好嗎？”

    .......

    第339章

    喻昭昭氣的大力拍了下桌子，“咔嚓”一聲，桌子中間爛了條縫....

    程希諾一把抱住喻昭昭，“別生氣！網友們就是這樣，有一點苗頭，就開始捕風捉影，咱不要為了別人的不理智行為把自己整的那么生氣！”

    孫哥帶上老花鏡，從頭到尾的看了一遍新聞，感覺不太簡單。

    “我去找校長聊一聊，這新聞不對，太奇怪了?！?/br>
    孫哥屬于那種很少加班的老師，只要沒有重要的事情，一定是放學之后第1個離開學校的。

    佛系第一人！

    可如今表情凝重，沒說去找主任，直接去找了校長，那肯定是出事情了。

    喻昭昭強制自己冷靜下來，又認真的看了一遍這個新聞。

    確實也發現了不對的點，如果真的是“陶粒的同學”，怎么會專門強調了兩次，陶粒已經轉到了四十七中？

    普通學生哪會注意到這個點..那注意到這個點的又是誰？是誰覺得兇手是陶粒，又急于和陶粒撇清關系。

    這答案就很明顯了。

    喻昭昭猜測，可能明天就又要見到秦彬興了。

    一定是今天警察去一中查案的時候，詳細調查了陶粒的情況，讓一中注意到了陶粒，誤以為她是兇手。

    喻昭昭一開始...也是懷疑過的。

    但是..又覺得有些不對，陶粒的眼神，太過清澈，又有著無法描述的淡定與從容。

    讓喻昭昭也有些拿不準了，但是無論怎么說，網絡上散發這些言論的人，其心可誅！

    他們是想毀了陶粒！

    喻昭昭直接打開電腦，嗚啦啦的一直敲著鍵盤，可是..鍵盤俠們的威力太大了，給喻昭昭氣的。

    發一句，能被頂回來10句！

    喻昭昭干脆放棄了，剛想兌換一張頂尖級別的黑客技術卡，把這個帖子刪掉！

    突然發現，再一刷新，干干凈凈的，再無一條陶粒與一中爆炸案子有關系的新聞了。

    喻昭昭微微一愣，給穆陽舒發了消息，“你干的?！?/br>
    “嗯，老師您早點休息吧?！?/br>
    喻昭昭沒急著回家，直接去了女生寢室。

    四十七中還是很寶貝兒陶粒的，也給了學霸該有的特權，特地詢問了陶粒，是否要一個人住，還是想和同學一起住。

    陶粒感受到了學校的善意。

    在一中是沒這個待遇的，一中住宿緊張，也不太支持學生在生活方面的特殊化，除非是學科技術上有突破，比較做實驗，比競賽，攻課題...

    張泡泡