他正這樣想著，就對上了孟彰掃視過來的目光。

    不獨獨是他，謝禮、庾筱這兩人也都在孟彰的視野里。甚至更前方位置的李睦、明宸、林靈等人，亦未能逃脫。

    可是有什么事?孟彰問。

    王紳、謝禮、庾筱、李睦等一眾小郎君小女郎們被抓了個正著，既是心虛，也是心神微凜。

    幸而他們俱都備受庭訓，涵養與能耐都遠超尋常同齡人，方才堪堪穩住了沒失態。

    雀氏有一件事，需要問一問你。在王紳、庾筱兩人的默然中，卻是謝禮站了出來，開口接住孟彰的話題，面色還甚是自然平和。

    王紳、庾筱的目光便轉落到了謝禮身上。

    謝禮這時可顧不上他們，他仍自看定孟彰。

    孟彰面上也不見異色，只又問：什么事?

    謝禮便問：關于輿圖的學習，我們都已經做好了準備孟彰，我們能從今日開始嗎?

    孟彰的面色動了動，他的目光從謝禮身上挪開，往王紳、庾筱乃至更遠處也一直在聽著這邊廂對話的小郎君小女郎們掃視過去。

    孟彰不曾多說些什么，很是配合地開口：如果你們都已經準備好了的話

    一眾小郎君小女郎們面上都有激越浮起，眼中也帶上了光，是那rou眼可見的期待。

    孟彰笑了笑，將最后半句話說完：那便從今日開始吧。

    稍后，我會去跟羅學監說起這件事的。

    一眾小郎君小女郎們齊都笑了起來。

    那太好了。

    可不是，風聲傳了那么久，準備了那么久，總算是能真正開始了。

    你準備學的是哪一個地界的輿圖?是這帝都洛陽以及周邊，還是你家祖地那邊

    孟彰也只是含笑聽著，并沒有約束。但下一瞬，他感覺到了從東廂房位置漸漸往這處正房位置靠近的氣機。

    先生要到了。他提醒道。

    一眾小郎君小女郎們盡都停住話頭，同時收斂心神。

    但他們的目光還是望定孟彰，沒有轉身回去正坐。

    他們感覺得到，孟彰這位同窗還有點話要對他們說。

    我們早先約定好，諸多同窗將劃分隊伍來進行相關的輿圖學習。既然你們說都已經準備妥當，那么料想你們也已經找好了自己的同伴了?

    小郎君小女郎們的臉色動了動，卻都沒有在這個時候跟孟彰多說些什么。他們默契地將這短暫的時間盡數交給孟彰。

    孟彰也不耽擱時間，他很快又道：諸位同窗也都明白，既是以隊伍的方式來一同學習輿圖，那么每一個隊伍，也該有一個具體的學習方案。

    學什么、怎么學，同伴之間的需求、時間怎么調整

    諸位同窗該是都已經心里有數，那么趁著現下學習還沒有正式開始，煩請諸位同窗將這個方案簡單梳理、總結，書寫成文，遞送給我。

    他看定這些小郎君小女郎們：我既是擔了諸位同窗的厚望，便得做些事情。

    說到這里，孟彰忽然笑了笑：總不能一切開始以后，我對你們的相關學習還一無所知吧?

    縱然學舍里諸位小郎君小女郎們都還惦記著正在往這邊來的先生，但聽到孟彰的這個問題，他們還是笑著搖頭，低低回應孟彰。

    那確實是真不能。

    自然是不行的。

    怎么可以呢?

    孟彰將這些低低的聲音聽在耳里，又自笑道：那不就是了?

    另外，孟彰面上笑意快速收斂，極認真道，軍伍之中一五、一什都有一個伍長、什長，我們一眾同窗既然都以隊伍的方式劃分團隊來一道學習，那么每個隊伍之中，也該當有個總領之人。

    那一眾目光爍爍緊盯著孟彰、靜聽他說話的小郎君小女郎中，有人目光越發明亮，有人卻是情緒稍稍暗淡。

    前者，基本都是自覺自己能在隊伍中擔起重任的人;后者，自然便都是覺得自己沒有希望的人。

    孟彰將這一切反應及情緒變幻看在眼里，但他沒有嘗試去扭轉。

    這里是太學的童子學。這里的生員，不論是小郎君、小女郎，俱都是各有身份，乃是非富則貴。

    在這樣的圈子中，不論是靠近還是遠離，不論是往前還是退后，都是由很多很多東西決定的。

    并不單單只看這些小郎君小女郎本人的能耐與手段。

    孟彰真要插手，不是不行。但在后續輿圖的學習以及諸位同窗的相處中，可未必就能占到孟彰本心所愿看見的好處。

    何況，不論是這前者還是后者，對于這一件事，他們其實都已經做好了準備，并不真的就需要孟彰仗義執言。

    繞是如此，孟彰也還是點了一句。

    諸隊伍中的總領之人關乎甚大，不是尋常管事調理之人。希望諸位同窗在推舉人選時候，能夠多思量幾分。

    畢竟，孟彰笑了笑，在我等諸同窗劃分出隊伍以后，相互之間也是要進行較量比拼的，不是嗎?