如果沒辦法和學生溝通，可能只能做最底層的?工作。

    那樣的?話，要很?晚才?能見到某個人。

    回家?路上前往圖書館，買了幾本兒童繪本讀物，夜晚安靜下來，他?坐在?陽臺上看著窗外的?向日葵，月光籠罩在?上面輕盈的?一層光。

    “我要這只大螃蟹有什么用呢……你不能把它賣給別人嗎。這個時候公主進來了………”讀繪本的?嗓音僵硬生澀，十幾年?被他?丟棄的?語言功能，現在?要重新撿起來。

    嗓間摩擦像是生銹的?鼓面，嗓音又低又難聽。

    “當他?們在?螃蟹殼里交談的?時候，魔女又回來坐在?螃蟹背上……你救了我，我將娶你為妻?！?/br>
    繪本里藍色的?大螃蟹畫了兩個小人兒，反復的?讀了十幾遍，與手機里播放出來的?感覺完全?不一樣，他?的?嗓音像是沒有感情的?機器。

    和人交流的?時候，需要有情緒；那樣的?話，不會顯得奇怪。

    比如，面對小朋友和孩子時，需要溫柔一些，面對女士和長輩時，需要尊敬有禮，面對家?長和同事，需要恭謙。

    這些，全?部都需要學習。

    對他?來說十分困難。

    腦海里浮現出某個人的?面容，溫黎都能夠做的?很?好，微笑的?時候能夠讓人感到溫暖，只是言語，會給人帶來力量。

    反復讀念的?空隙，寂寥疲倦之間，抬頭看見了月亮，抬頭可見，仿佛伸手可得。

    一切不安隨之煙消云散。

    盛夏的?蟬鳴，在?暑假更甚。

    太陽炙熱的?烤灼著大地?，高考成?績出來之后，拿到了首都美術學院的?錄取通知書。原本美好的?未來落在?掌心之中，輕盈的?仿佛沒有重量。

    實現了愿望之后，發現距離某個人還是如此的?遙遠。

    暑假期間所有的?代課面試都被拒絕，由于他?晦澀的?語言表達能力，帶來的?觀感不佳，只好嘗試走?其他?的?路，投稿插畫與繪本。

    攢了三個月的?收入，加上之前存的?余額，申請簽證被拒絕，重新來過?，由于難以回答面試官的?回訪，只好在?窗臺前寫解釋信。

    為什么要去美國。

    遙遠陌生的?國度。

    人和人的?情感是能夠共通的?，在?文字里，在?心靈與靈魂深處。

    親愛的?面試官：

    請原諒我晦澀的?語言表達能力。我對美國一無所知，只是有想?見的?人在?那里。當我得知他?在?美國的?某所大學正在?念書，我仍然無法忘記他?。

    我想?能夠見到他?。

    翻譯成?英文的?字符，懇切的?文字，為他?換來了一張赴美的?機票。

    十三個小時的?飛機，人來人往的?游客和外種?面孔，偶爾經過?的?亞裔，見不到那張熟悉的?面容。

    無功而返。

    愛在?追逐中越發沉陷，融入執念。

    越是疲憊，越是沉浸在?某種?美好的?幻想?之中，固執的?以為只要見到他?。

    一切都能夠釋然。

    悄然無聲的?思緒，在?九月中旬前往大學，美院聚集了全?國各地?的?藝術生，奇奇怪怪的?同學，熱情的?氛圍之中隨處可見怪胎，像他?這種?不愛說話的?很?多?。

    由于必須要加班級群，因此加了很?多?陌生人，班長，導師，團支書，室友，隔壁班管工作室的?學長。

    都沒有備注。

    偶爾會有路過?的?男同學女同學找他?要聯系方式，出于禮貌給了，在?回信息的?時候十分不禮貌，基本都不回復。

    圣誕節時元旦放假，長假一半的?時間待在?飛機上。國外的?圣誕節是新年?，氣氛濃厚，校園里的?慶?；顒?，這一次，學聰明了，先找到法學院，再問人。

    溫黎。

    有著黑色頭發深褐色眉眼的?亞裔青年?。

    “你找velin嗎……天哪！你是他?的?朋友嗎？”生澀的?英語，勉強能聽懂對方在?說什么，跟在?對方身后，隔著人群，遠遠地?看到了某個人。

    在?肅穆的?雕像前，圣誕樹之下，遠處青年?長身而立，深褐色的?眉眼稍長開顯得狹長，眼睫濃密能夠盛放雪花，艷麗的?面龐吸引奪目。

    高中時期的?稚嫩褪去，成?男模樣更加澧麗，微笑時唇角牽起來，正在?和身旁的?同學低聲交談著什么。

    “merry christmas！”

    隨著煙花綻放，天空飄起了雪花，他?的?目光落在?煙花之下的?人影上，對方并?沒有注意煙花，也沒有注意他?，拿著電話在?他?身旁經過?。

    就這么擦肩而過?。

    他?的?生日在?圣誕節之后。

    由于導師過?分熱情有活力，經常有一些莫名其妙的?活動，諸如一起實訓時開起派對，或者時而半夜被叫過?去到工作室干苦力，分成?小組分批做作品，一區工作室每個同學的?生日信息都在?導師那里，經常舉辦生日活動。

    十幾年?安靜的?生日氛圍被打亂，導師帶頭為他?慶祝生日，導致他?不得不面對尷尬的?情景。不會講話，同學們送來的?禮物都沒有收。

    “哎！江頌啊，放完假了就別亂跑了，跟著老師去窯里多?看看，老師就等著你們出作品呢！”