可能因為手機太新，他對它的情感不夠深。也可能因為他怕把手機弄壞，潛意識里不太愿意用手機試錯。

    關于畫，這就是他自己發現的小妙招了。

    要說寄托感情，還有什么東西比親手畫下來的東西更能寄托感情?

    一幅畫，無論技法是否高明，它與繪者之間都存在著其他物品難以比擬的情感連接。

    如果你把一張紙放在桌上，指著它，問別人這是什么，別人會回答是一張紙。

    如果你在紙上畫了一個牛頭人，再問別人，別人會回答是牛頭人。

    哪怕你畫功不好，別人至少也會回答是個卡通人、是個怪物什么的，而不會再說這是一張紙。

    某種意義上，你做到了從無到有。

    你在微小的地方改變了別人的認知。

    哪怕繪者自謙自卑，不喜歡自己的畫，畫和他之間也仍然存在著情感連接。哪怕是負面情感，也是真情的流露。

    以上這些觀點并不是尤里自己想出來的。是他大學里一位老師說的。

    尤里按照這個思路做試驗，果然百試百靈。

    目前他還不熟練，只是能cao控，卻不一定能高效率、正確地cao控。

    比如，尤里練習的時候畫了一只兔子，想讓那張紙在院子里進行一些類似兔子的動作，但紙只是亂動，姿態一點也不像真正的兔子。

    可能是這種動作太精密了，現在他還辦不到。

    尤里給派利文大致解釋了一下自己的能力。派利文聽得很認真，聽完后，興致勃勃地讓尤里趕緊表演一個。他今天凌晨爬窗的目的就是這個。

    尤里同意了。他拿起另外一張紙，紙上畫著一束百合。

    他雙手拎著畫，提醒道：我要開始了，你注意集中精神。

    派利文嗯了一聲，甩甩頭，雙腿弓步，雙手握拳。

    什么也沒發生。

    畫并沒有動，百合花束也沒有脫離紙張變成真花。

    派利文有點不耐煩，剛要說什么，他聞到了一陣幽微的花香。

    他驚訝地看著那幅畫，湊到畫前面使勁嗅了嗅，味道和真花一模一樣，連遠近不同的香味濃度變化都一樣。

    紙還是紙，并沒有完全變成花。派利文把鼻子貼在紙上，貼得非常近時，就能聞到紙張的味道，還有黑色中性筆留下的獨特化學味。

    花香并沒有維持很久，差不多一分鐘就消散了，現在上面就只是一副普通的畫。

    派利文說：很厲害，但我不是想看這個。

    那你想看什么?

    我想要那種激烈的，就像那天一樣!你畫個怪獸吧!來打我!

    尤里一臉嫌棄地看著他。

    派利文說：我知道你不能在屋里表演，會把屋子搞壞的，所以我找你出去?？ㄈ?、阿波羅和我有個平時鍛煉用的場地，咱們去那邊玩。

    尤里問：你為什么不和阿波羅玩?

    阿波羅是人，他明天上學。

    尤里暗暗感嘆，原來樹籬村的未成年人是要上學的啊，還以為他們都脫離社會呢

    尤里又問：我的意思是，你為什么非要找我?我們也不是很熟。

    派利文表情沉痛地說：因為我喜歡打架，可是平時根本沒有人能陪我打架，你和我一樣不是人，你比較經打!

    尤里非常敬佩這孩子的直白。他為難地說：可我不喜歡打架啊。

    派利文抱臂而立，嘆了口氣。

    這一瞬間，他臉上的稚氣好像減少了，突然就變成了比尤里更有經驗的成熟精靈。

    派利文皺著眉說：你知道嗎，互助會大致分為三種人，一種是調查員，一種是研究者，還有一種是突擊隊。這并不是絕對的分工，大家也會做其他事，但總體來說是各有專長。其中，關于突擊隊類型的人叫這名字有點客氣了，其實他們就是負責用暴力手段處理問題的人。這樣的人有好幾個，目前很多人不在村里，長住在村里的只有兩個，就是卡戎和貝洛伯格。

    哦，很厲害。尤里隨便附和著。

    派利文說：你早晚要跟著貝洛伯格去做各種危險的事。如果連我都能隨便打哭你，你就更不可能應對那些失控的精靈了。它們可能比我還厲害，比我還壞，而且對你懷有惡意，你會吃大虧的。

    尤里挑了一下眉毛。

    派利文說到惡意，讓他突然想起了之前瓦麗婭說過的話。

    她說，那個金發黑衣的外國人對像貝洛這樣的人懷有惡意。

    尤里不太明白其中原因，瓦麗婭沒說明白。不知她是不愿多說，還是自己也不清楚。

    金發黑衣男是人類，并不是精靈，但他身上確實有一種很詭異的氣息。

    尤里拿起一疊裁成約b6大小的紙張，從床頭拿了個腰包，把紙張放進包里。

    他轉頭對派利文說：你這小孩也太能吹牛了，什么叫能隨便打哭我?

    派利文笑道：我肯定能。你是剛覺醒的換生靈，而我從一開始就是精靈，我和你們的發育過程不一樣。因為我非常熟悉人類社會，所以顯得像人。我不僅能使用精靈與生俱來的力量，還和卡戎學過人類的格斗技巧。上次我打你根本沒認真，讓著你呢，想再試試嗎?