白露說完，直接抱起豆豆就要往外走，豆豆的腳腕應該傷到骨頭了，她得趕緊帶回時空超市檢查，樓上有醫療倉，這回終于派上用場了。

    王老師攔住她，急切的解釋:致遠姑姑，我很明白你的心情，但是這件事跟孔小柔同學沒有任何關系。雖然她的家庭不富裕，但她是一位非常善良、勇敢、團結班里同學的好女孩。

    我覺得可能是志遠同學誤會了，孔小柔同學只是想和他做朋友，平時可能對他熱情了一點。還有那幾個男生，他們也都是好孩子。男孩子嘛，打打鬧鬧受傷在所難免，我覺得咱們家長應該冷靜，不要只聽孩子的一面之詞。

    白露冷笑:王老師的意思我明白了，您的意思不就是說我們家孩子說謊了，那些讓我家孩子受傷的都是好孩子，所以我們應該大度，活該受傷?

    每個人都有交朋友的自由，也有不想與人交往的自由。沒有哪條法律法規規定，我家豆豆必須要跟誰說話，必須要跟交朋友!她孔小柔是誰?怎么在學校有這么大的權利，合著在學校就是順她者昌，逆她者亡了，不跟她交好就是不團結、不關心同學，這是哪門子的道理?懶得跟你說，讓開

    這時，謝必安帶著校長走了進來:露露不用跟她廢話了，這件事就讓唐校長處理吧，咱們先送豆豆去醫院。

    說著從白露手里接過豆豆，抱著他往外走去。王老師趕緊給唐校長解釋事情的來龍去脈。唐校長擺擺手:你不用說了，這件事我已經派人去調查了，還是等學校查出來的最后結果吧。

    不過王老師，我在過來的路上，聽其他老師反應，你們班已經發生過類似好幾起這樣的事件了吧?每次惹出事情的都是你所說無辜、可憐的孔小柔同學。

    而起因也都是因為一些小事，別人不想跟她做朋友，她看上了誰的什么，很想要，然后就哭了，說自己家很窮、不討喜怎樣。被你或者同學看到以為她受欺負了，然后就去找那些所謂欺負她的同學理論，包括你自己的女兒。

    唐校長這番說辭讓王老師難以接受:唐校長，不是這樣的，唐校長?？仔∪崴且粋€好孩子，受了委屈從來都是一個人默默流淚。我自己的女兒有多頑劣我是知道的，您不要聽她胡說八道

    醫療倉出手，豆豆的腳腕很快就恢復正常。他這次確實傷得很嚴重，骨折了。如果不是有醫療倉，估計只能打石膏固定，然后慢慢恢復了。都說傷筋動骨一百天，他這一受傷最起碼得三個月的休養。

    這可讓白露氣壞了，這家豆豆才多大呀，就遇到了一個小綠茶，還因為她被同學霸凌了，這對孩子心理得產生多大的影響。本來覺得小學被分到哪個學校的片兒區，就在哪個片兒區上，到如今看來，選學校要慎重啊，轉學、必須盡快轉學。

    那個王老師白露是不準備放過她的，就沒見過那么腦殘的班主任，就像被那個小綠茶給洗腦了一樣，無腦護著她。

    等到謝必安把查出來的東西都放到白露面前，白露真的無語了，真讓她說著了，真的就是無腦護，甚至為了她主動去霸凌自己的親生女兒。

    到處跟人說她女兒頑劣，經常欺負孔小柔。她不但不配當一個老師，她還不配當一個母親。

    謝必安示意她繼續往下看，白露又翻開一頁，這才知道為什么那個王老師對孔小柔這么好。

    原來孔小柔是她跟初戀生的孩子，跟初戀分手時，她狠下心將孔小柔送給一對老夫妻撫養。后來她考上了師范大學，想方設法留在京市當了老師，有了屬于自己的家庭和生活。但是她一直惦記那個被她拋棄的孩子。

    一次偶然的機會她發現孔小柔竟然是自己的親生女兒，于是她開始帶著彌補的心態寵她，對她越來越好。

    白露指了指這一頁:這個調查結果想辦法讓她現在的丈夫看到，就當為了那個快要被親媽毀掉的可憐的小姑娘。

    第181章 七十年代炮灰堂妹12

    王晴忙碌了一天, 拖著疲憊的身體回到家，看到原本應該在部隊的丈夫竟然在家里輔導女兒寫作業。本想問他怎么突然休假了，看到寫作業磨磨蹭蹭地女兒頓時怒了:郭子依, 寫作業磨蹭什么呢

    郭俊毅攔住她:孩子寫作業正寫得好好的, 你批評干嘛?

    王晴想到哭得可憐的大女兒小柔, 再看看頑劣卻有人護著的郭子依, 心里那根弦一下子就繃不住了:她那是在好好寫作業嗎?她分明是在磨磨蹭蹭玩，你就天天慣著她吧。郭子依不是我說你，你但凡要有小柔一半兒聽話，我就

    你就心滿意足了, 是嗎?mama, 我有句話早就想問您了，您到底是我的mama，還是孔小柔的mama?為什么您每次都要夸孔小柔、護著孔小柔?