換了小褥子，又把床單重新鋪上，把他們倆連被子一起挪到床里面，把剩下的半塊被單也換了。這才把小褥子、床單和曉寧的被子一起拿到外間，實則是扔進了空間，用全自動洗衣機清洗烘干，等天亮后，拿到院子里晾曬。

    白露換了一身干凈的中衣，回到西屋，看兩個小家伙抱在一起睡著了，笑著搖搖頭，回了東屋。

    第二天，曉寧看到晾曬在院里的被褥，仿佛有些不好意思，走來過去都捂著臉，死活不肯往那邊看。白露后半夜睡不著，進空間給曉宇縫了一個淺藍色小布袋，上面還繡了幾片竹葉，用來裝書是很合適的。曉寧看到了也想要，白露允諾他，今天送哥哥去蒙學堂回來后就給他縫。

    白露拿了幾兩碎銀放到錢袋里，鎖好大門，一手拉著曉寧，一手拎著個竹籃。曉宇背著小布袋，蹦蹦跳跳的跟在白露身后，往蒙學堂走去。

    曉宇今天穿的很精神，易青圓領月牙白小長衫，頭上戴著青色的巾帽，腳上是厚底黑色雙梁鞋。白露給孩子做鞋子的時候，都會把鞋底稍微納的厚一點，這樣走路才不會硌腳。

    蒙學堂每個孩童的束脩一年是一千六百文，合銀一兩半，三節兩壽都要給塾師送節禮，這個一般不做要求，根據孩童家境自行準備。

    白露手里的竹籃里裝的是今天的拜師六禮：芹菜、蓮子、紅豆、棗子、桂圓和十條白露自己腌制的瘦rou條。

    遠遠看到蒙學堂時，曉宇rou眼可見的緊張了，小手趕緊撫了撫衣角，又問白露，他哪里可有不妥，白露拍拍他的肩膀：我兒今日精神著呢，走吧，見了夫子記得行禮。

    進了蒙學堂，有小廝出來接待，知道他們的來意后，把蒙學堂的唐夫子請了來。唐夫子隨意考了曉宇幾句，得知他雖從未進過學，但在學堂外聽過課，現在已經能把三字經全部背下來之后，來了興趣，又問了他幾個問題。雖然小家伙有些緊張，但還是落落大方的回答了夫子的問題。雖然他的理解很稚嫩，但在他這個年紀，能說出這些已是不易。

    唐夫子立馬表示把他收入蒙學堂初級班，曉宇從白露手里雙手捧過竹籃恭恭敬敬的遞給唐夫子，又給他敬了茶、磕了頭，算是正式成了蒙學班的小學童。

    白露把束脩交給負責收費的小廝，又在蒙學堂給曉宇買了全套的啟蒙書籍，這才帶著曉寧離開。這孩子巴巴的看著哥哥跟著唐夫子進了初級班，小嘴癟了癟，委屈的掉起了眼淚。

    白露把他抱起來，哄著他去逛街，買了幾樣點心，小家伙吃的腮幫子一鼓一鼓的，哥哥什么的早就被他忘到了腦后。

    第103章 科舉文里的炮灰4

    難得出來逛街, 白露抱著曉寧轉了很長時間，娘倆還下館子吃了飯才回家。曉宇中午是要在蒙學堂吃飯的，蒙學堂中午不散學, 家境好一點兒的有給孩子送飯的, 但是蒙學堂鼓勵讓學童在食堂吃飯。

    蒙學堂的餐食分三等, 一等菜是兩葷兩素, 主食是米飯、二等一葷一素加米飯，三等是一份素菜，主食是糙米。白露在跟小廝打探了其他孩童的訂餐情況后給曉宇定了二等的飯菜，不是訂不起二等, 而是沒必要。一葷一素加米飯就能吃的很好。普通人家定的都是二等, 她們就是普通家庭，定二等正合適。

    陪著白露逛了一上午街，哪怕大部分時間都被抱在懷里, 但曉寧這孩子還是瞌睡的不得了，沒等走回家，就在白露懷里睡著了。開門進屋后，白露把他放到西屋床上蓋上被子, 然后返回去把大門反鎖，拿著小鋤頭去了后院。

    后院有半畝大小，除了西墻角的茅房，其他地方都空著, 白露用清潔符把茅房打掃干凈, 然后放出裝修小機器人，讓它把茅房翻修, 墻上貼上凈味符。

    后院用青磚鋪了一條路直通前院，其余空地劃分成一塊塊的菜地, 種上時令蔬菜。前院靠墻擺一溜三層木花架，空間里加工一些素雅的花盆，移栽一些蘭花苗。

    大越國喜歡養花、賞花、賽花，她們這邊的地理位置參考華夏疆域應該在江蘇附近，國都是應天，位置跟南京差不多。從離縣城最近的云州府到應天，有一百多里，路是不算遠，走水路相對于陸路更安全便捷。

    白露覺得小系統說大越國要參考北宋是不對的，位置上應該參考南宋才是，當然大越國勉強能稱得上國泰民安，沒有南宋混得那樣慘。

    這個世界算是三足鼎立，以長江為天塹，南方這邊的國家叫大越，北方叫大夏，祁連山外是有一個固山國，這是一個由游牧民族組建的國家，是大越和大夏共同的敵人。

    應天的富貴人家都喜歡養蘭花，每年的六月，是一年一度的蘭花節。其他各州府縣也都跟風養蘭花，品相優秀的蘭花，一盆就要幾百甚至上千兩。白露覺得這也是一個致富之路，她空間里野生蘭花多得是，先挪出來幾顆小苗苗養養看。她也沒想過養那種稀有的，就品相好賣個幾十兩銀子就行了。

    馬棚旁邊的空地上搭了個雞窩，往里面放進去十只兩斤左右的小母雞，想了想又扔進去一只小公雞：便宜你了，好好領著你的后宮，領不好先宰了你吃rou。