第6節
睡眠是好了,我的心里卻感覺莫名有些空了。 就這樣嗎,那種怪現象結束了? 目前看來,似乎是這樣的。 和麗麗的咨詢仍舊每周持續,她的情況在慢慢好轉,但我卻沒有在夢中再見到過她。 好吧。 這樣也好,就當是個奇遇,過去了,就回到現實生活中來,好好工作。 我把注意力拉回到眼下的日常,不再回想夢的事。 不久后,我參加了一個精神衛生中心的見習培訓,定期到市里的精神病醫院進修學習,包括精神衛生知識課程的學習及隨醫生查房。 咨詢師參加這樣的培訓可以加深自己對于精神疾患的了解,提升專業能力。 人的精神健康水平是有高低之分的。 如果一個人在精神方面沒有明顯的疾患,比如精神分裂癥、人格障礙、神經及器質功能的損傷,沒有喪失正常的社會功能,那么我們可以判斷這個人的總體精神功能是相對良好的。如果這樣的人有了心理困擾,或者是情緒問題,如抑郁、焦慮等,且這類問題沒有達到需要服藥調節的程度,那么,他只需要找心理咨詢師傾訴和治療。 而如果一個人超過了這個程度,咨詢師則須建議他到醫院的精神科或者是精神衛生中心診斷、服藥,甚至是住院治療。 通常而言,在服藥的基礎上,若能結合心理咨詢師的治療,對于患者來說,是最佳的選擇。 所以,區分一個病人是否超出了單純的咨詢服務的范疇,是一位合格咨詢師的必修課。 醫院的精神科醫生主要負責診斷、開藥和住院期間的問診觀察等,而咨詢師多是通過談話進行溝通和開導等。二者分屬不同的培訓體系和背景,是兩個工種??梢哉f,我參加的這門培訓,就是讓咨詢師深入到精神科醫生的工作環境,了解他們平時的工作對象和治療方式。 開始培訓后的第二個星期,某天上完課,我走在醫院的走廊里,準備脫下身上的白褂子,下樓回家。 當穿過住院部的病房時,我看到了其中一間病房的房門打開著,最外面的病床上躺著一個人。 我當即駐足,往里看了一眼。 “早上查房的時候,這個床位不是空的嗎?”我有些納悶,暗自嘀咕。 再往床頭看去,那里有一個卡槽,里面的卡片上寫著患者和主治醫生的名字。 我的眼睛立刻被主治醫生的名字吸引了過去——肖健民。肖醫生正是負責指導我的主任醫生。 “陸老師?” 有人在背后叫住了我,轉頭一看,是住院部的年輕女護士,小胡。 “您在這兒看什么?”她一邊問著,一邊走進了我正在好奇的這間病房。 我于是借機問道:“哦,我看到新來了一個病人?!?/br> “是的。來了一個女病人,她一來就這么躺著,沒有醒來過?!?/br> “沒有醒來過?” 我是看見有一個女人躺在病床上,但我以為她只是暫時睡著了。 沒有醒來過,是什么意思? “嗯,是啊。具體的我也不是很清楚,好像是從別的醫院轉來的,晚點肖醫生還要過來看看?!?/br> “哦……”我的疑惑沒有得到解答,反而愈加好奇了。 我走近看,那是一個年輕的女病人。 小胡交代了一句,又匆匆忙忙地出去了,可能還有東西要準備。 我仍舊站在那里,注意力全在眼前的病人身上了。 是昏迷嗎?昏迷了不是應該送到綜合類大醫院里,去檢查失去意識的原因嗎? 小胡說是今天送來的,應該不是長期昏迷的病人,否則她理應待在大醫院的住院部里。 剛剛昏迷的?總不會是…… “你好?” 我不自覺地冒出了這么一句。 說完,又覺得自己有些好笑,竟然下意識地想要試探一下眼前的這個病人。 小胡的原話是她來了以后,在這將近一天的時間里一直都沒有醒來。而且她入院的時候,肖醫生也會進行確認的。按小胡的說法,她肯定是叫不醒的情況了。 算了,我也別在這兒瞎猜了,等過兩天再來醫院,問問肖醫生就清楚了。 我準備去把小胡找回來,跟她說一聲我要走了,讓她回來關好門。我走到門外喚了兩聲小胡,沒聽見她應我。 我于是又踱回病房,猶豫著是不是等小胡回來再離開。 就在我拿不定主意時,一抬頭,卻看見一個女人坐在那張病床上直勾勾地盯著我看! 我著實嚇了一跳,那個女人圓瞪著眼睛,一聲不吭地注視我,表情僵硬,神色緊張。 難以想象她是什么時候出現在這里的,看了我多久。 她要干什么? 我呆愣著,不敢動彈。 兩秒鐘以后我注意到這個女人身著病號服,坐在那名昏迷女病人的床上。 也就是說,她就是那個女病人。 她現在醒了? 我還是有些不敢確定,她的變化未免太快了,也太大了。 “你好,我是這里的見習咨詢師,陸宇。你是剛入院的病人,是嗎?”我小心翼翼地問。 “入院?”她皺起眉頭,用另一個問題回應了我,看起來她對自己目前的處境還有些茫然。 “我去幫你通知護士?!蔽蚁脍s緊離開這個詭異的空間。 “等一下,你是說我在醫院里?” “是的?!?/br> “哦——”她像是終于想起了什么,長長地應了一聲,視線也從我身上移開,看向別處。 “那這里是情感休克療養院吧?”她又問。 “情感休克?”我一頭霧水,沒聽過這個詞,“什么意思?” 她的目光又重新轉向我,似乎也很不理解:“你不知道嗎?” 我不好意思地搖搖頭:“可能是我孤陋寡聞,真的沒有聽說過?!?/br> “這個,這個現在很普遍啊?!斌@訝的情緒讓她說話都開始結巴了。 “是嗎?”現在輪到我茫然了。 “是啊?!彼戳丝粗車?,又轉向我道,“現在是后個體時代吧?!?/br> 她又理所當然地說出了一個我感到陌生的詞匯。 “后個體時代?” 她的眼睛一下子瞪得比剛才還要圓:“現在到底是哪一年?” “我……”看著她堅定的表情,我下意識的自我懷疑起來。 是不是我的見聞真的太過閉塞,已經不懂得時下流行的網絡用語? 不明白是什么情況,我趕緊先回答她的問題。 “現在是公元2020年啊?!蔽姨氐卦谀攴萸懊婕由霞o元,給她一個精確的時間坐標。 “啊……” 她圓睜的雙目失了神,面部再次僵住,已經說不出更多的話來。這個表情在告訴我,她此時的內心是震驚的。 那雙失了焦的雙眸不再看向我,甚至也不是看向面前的空間,而是試圖穿透空間看向她丟失了的時間。 “難怪?!彼従忛_口,“我看這里的環境這么簡陋,還以為是復古風格的療養院,原來這就是過去……” 她開始喃喃自語,忽略我的存在。 我不再保持一個解答者的姿態,我也要將自己心中的疑問直接問出: “這里是過去?什么意思,你不是這里的人嗎?” 她搖搖頭道:“我來自未來?!?/br> 她真是讓我感到神奇,先是出其不意地醒來,然后又說了這樣出其不意的話。 我來自未來。 這樣充滿科幻色彩的一句話,難道不是應該只出現在電影電視里嗎? 我不免覺得有些可笑。 不過這種感受也只是一閃而過,我更多的還是感到好奇。 “未來?是什么時候,是你說的那個后個體時代嗎?” 她點點頭:“嗯?!?/br> 她停頓下來,思索要如何向我解釋她所在的那個時代。 想了片刻,她再次開口道:“‘后個體時代’是我所處的時代給自己下的定義。既然有‘后個體時代’,就有‘前個體時代’,即你們所處的時代。但你們的時代很快就要結束了,然后進入到‘個體時代’,再然后才是我所在的‘后個體時代’。這是我們對于時間的劃分,你們即便處于‘前個體時代’,也是不自知的?!?/br> 聽到她說出這一連串的名詞概念,真的挺像那么回事。 “那你們的這個時代劃分是以什么為依據的,這個‘個體’指的是什么呢?” “這主要是指社會結構的基本單位,在個體時代,一個個體就是社會的基本單位?!彼芸炀妥龀隽嘶卮?,完全不像是臨時編造的答案。 看到我依舊沒有弄懂的表情后,她又繼續拓展開來解釋: “說得簡單點,就是人類情感模式的改變,所引發的社會組成結構的改變。 “在你們的時代,社會的組成結構,主要是以一家三口的家庭為基本單位的。但是隨著經濟和科技的發展,人類情感的滿足方式也呈現出多元化的改變。組成家庭的人數急劇下降,到了一定的臨界點,結婚的人在社會上反而成了少數,這時候,就進入‘個體時代’了。 “‘個體時代’中每一個個體都是社會的基本組成單元,無論是繁衍后代,還是工作賺錢,都有了新的社會分工,無須像過去一樣,男耕女織,以性別來劃分生活的責任。 “社會有了專門撫養新生兒的機構和基金會,無論是男性還是女性,都可以通過多種方式擁有自己的孩子?!?/br> 聽完她的這番解釋,我感覺清楚多了,有一種真切地看到未來的感覺。