林獒犬也愣了下，沒有舉手，只是緊接著身邊人就戳他。

    “別發呆了，搶答呀?！?/br>
    這么快就想出答案來了？不會是耍人吧？林獒犬眉毛扭起，可還是順著高舉起手。

    “好，一組來答?！?/br>
    池歸舟站起身來的時候，林獒犬就盯著他，看他會不會起身開始表演掉眼淚。

    但他沒看到掉眼淚，只看到黑發青年神情平靜，嘴唇開開合合說完一串。

    林獒犬：“？”竟然真回答出來了？

    教授滿意地做手勢示意：“很好，請坐，一組加1分?！?/br>
    坐下后池歸舟立刻和林獒犬說：“別忘記搶答，每個題都舉手，別再發呆了，如果困了可以下課再睡?！?/br>
    林獒犬：“……誰發呆了?！?/br>
    他才沒在睡覺！

    行，搶答是吧，看他電游玩家的實力！這狐貍最好每個題都會。

    林獒犬憋著一股氣，每次都在教授話音剛落的時候就噌一下舉手，甚至攜裹破空聲，像是某種信號桿，瘋狂上上下下，根本沒人能比他動作更快更高更有力，沒人能夠搶過他。

    池歸舟則恰時起身，語速不急不緩地回答問題。

    后來池歸舟為了省力，干脆保持站立姿態，就等著林獒犬高速舉手搶答然后回答。

    他們這一出，硬生生將第二部分的搶答環節，變成了另種意義上的一問一答上課解答。

    于是班里其他同學干脆開始低頭做筆記，權當新型上課環節。

    等這節課結束，林獒犬胳膊都酸到發脹了。他齜牙咧嘴用另只手揉著，緩解手臂的不適，將包挎在手肘處，回到自家好兄弟夏延那邊。

    “表現得很好啊?！毕难优呐乃?，“看你那么賣力，他一定很感動?！?/br>
    林獒犬克制住將臉皺在一起，覺得有點渾身起雞皮疙瘩。

    誰在為那家伙賣力了！本來是想揭穿他表演掉眼淚的真相，或者看他笑話的……但為什么那omega什么都會?。?？這不科學??！

    明明是旁聽生吧？到底誰才是這節課的專業學生??！難不成之前為了接近延哥，連課程都提前學了嗎……恐怖如斯。

    思緒只是抽離片刻，林獒犬垂下眼簾，接著開口道：“別提他了，延哥。這次只是教授的分組而已，我舉手拿平時分?！?/br>
    “我已經不想追他了?！绷珠崛疀Q定把那個劇本在夏延腦海里拋開，一了百了，“我又不是舔狗，被拒絕拉黑了還要再湊上前?！?/br>
    夏延頓了下：“我以為你會開心他夸你?！?/br>
    “哈？開什么玩笑？先不說他根本沒提，就算他提了，我也不會高興?！绷珠崛菏缀吡司?，“我又不是舔狗，他都把我拉黑了，我還能被夸一句就過去?！?/br>
    “我已經不想和他再有交集了，隨便他怎么說，怎么做?！?/br>
    “他來了?！毕难右暰€瞥見走過來的黑發青年，提醒道。

    池歸舟挎著自己的帆布包，走到兩人跟前，他展露笑容：“剛才還沒來得及說——辛苦了，林獒犬同學。你好厲害，真是多虧有你?！?/br>
    這手速、這力度，簡直是搶答高手！池歸舟對自家隊友非常滿意，結束后也毫不吝嗇夸贊。

    他眉眼間盈滿笑意，一雙淺灰色眼眸像寶石一樣明亮。

    林獒犬雙眼微微睜大，意外于對方這次竟然真的將注意力放在了自己身上，而不是身邊的夏延。

    他下意識撓頭偏開視線，有些支吾：“啊、那個、還好還好，哈哈，也沒那么厲害啦！”

    “我一個人做不到搶答那么多，還好你是我的隊友?！背貧w舟注意到剛才對方在揉胳膊，于是接著體貼道，“一直舉手肯定很累，下次如果還再成為一組，我來舉手吧?！?/br>
    “嗯……我手速確實比較快?？?、沒事，我來就行，搶答嘛，簡單！這可太簡單了！”

    夏延瞥見好友上揚翹起的唇角，覺得仿佛能看見他背后高興搖晃的尾巴。

    ……不是說就算被夸也不會高興嗎。夏延收回視線。這看起來很開心啊。

    第33章

    林獒犬單手撓著頭，他樂呵呵笑了十幾秒，才反應過來——等等、自己為什么要這么高興？？

    不就是被這狐貍夸贊了幾句，有什么大不了了？雖說這omega竟然會把注意力完全放在自己身上，讓人有些驚訝……但他是不會輕易上套的！

    林獒犬立刻垮下翹起的唇角。

    直到這時，他才發覺腮幫子都笑得有些發酸了。

    池歸舟單肩挎著帆布包，他道：“說起來，還想問一下，你們知道哪里可以買到二手機甲嗎？”

    這也是他上前來的一個原因。

    除了感謝隊友，池歸舟還想詢問兩人二手機甲的購買途徑。

    機甲交易的水很深，池歸舟并不了解這方面，所以他打算請教一下夏延和林獒犬。

    畢竟兩人身處的圈層比他高，知曉的信息也會比他多。更何況他們本身就是這個專業的。

    而之所以要買一臺二手機甲，還是為了明年夏季的機甲設計大賽。

    現在，池歸舟已經大體掌握了基礎知識，再深入理解就需要實際觀摩機甲構造了。

    學校的機甲設計課有實cao觀摩課程，但兩周一節，未免太少。

    對此，南餳建議買一臺別人不用的二手機甲，這樣可以邊拆邊教邊學。