首先他們學校戶外課程很多，高達十幾種，他們基本上每一種都要學，其次，除去戶外課程之外，還有語言禮儀課程。

    先不提后者，前者十幾種戶外課程，難道溫涼家財大氣粗到每一種都精學精練嗎？他有那個時間跟能力嗎？

    而且即便他早就知道自己的身世，可是林家沒有給他們打過一分錢，沒有資助過他們，溫涼又怎么能把這些東西全部學精的？

    他哪有那個錢？

    有那個錢，也不至于在鄉下那小破地方呆那么久。

    所以大家都相信，溫涼為什么能學好高爾夫球，而且學得那么精，就是因為他把所有的精力都放在了這一項活動上。

    否則的話，他哪能做到如此。

    因此只要看后續其他項目溫涼的表現，基本上他們就清楚，溫涼到底是個什么貨色了。

    因為要比賽，且班上同學都要去圍觀，所以學習委員還專門去找了班主任，說明了一下情況。

    班主任聽后頭都大。

    高爾夫球課上發生的事情，班主任是知道的，畢竟該課老師還跟他說了。

    而且他也去論壇看了照片跟視頻，班主任都忍不住嘖嘖稱奇，也很高興自己能夠擁有這樣一個好學生。

    但沒想到才不過一節課不到的時間，又發生了這么多的事情。

    班主任是不相信溫涼像外面說的那樣心機深，早有預謀。

    這孩子眉眼看上去通透的很，根本不像是這樣的人。

    但他同樣也很糾結于溫涼的學習能力。

    也擔心溫涼只是在高爾夫球上有天賦，在其他運動上并沒有那么出色的天賦，導致比賽輸掉，會讓其他同學以為溫涼真的是故意去學了高爾夫球。

    所以班主任本想阻止這次比賽，但是溫涼卻主動站出來，溫和地表示沒有關系。

    一次性解決，總比日后總有人覺得出來質疑的好。

    再一點，他的能力就是這么出色，根本掩蓋不了，如果日后次每次學習新東西，每次都會讓大家覺得他是學過再裝逼的話，溫涼自己也會覺得很困擾。

    當然這一番話不僅讓班主任覺得一言難盡，同時也讓班上其他看他不爽的男生嗤之以鼻，覺得溫涼是死到臨頭了，還在說大話。

    被認為把牛皮吹破上天的溫涼眉眼彎彎地看向班上眾人，“這么多課程，你們可以選擇全部跟我比，也可以選擇挑幾樣，當然如果是全部的話，那今天肯定是來不及了。除此之外，跟我比賽的同學，你們可以選擇班上最出色的，當然咱們班上如果沒有最出色的，可以去其他班上找，我也不介意?？傊屇銈冃哪恐械牡谝粊斫o我比。以免到時候輸了還要賴賬，說是跟我比賽的同學實力不夠?！?/br>
    蔡曉曉一臉欽佩地看著溫涼用最溫柔的語氣說著最狂妄的話。

    她在一旁瘋狂符合，“對對對，溫涼說的對，那就讓最擅長的同學出列跟他比，免得到時候溫涼都贏了，還要說是同學能力不行?！?/br>
    這話說的，劉昆當場就坐不住了，這不就是諷刺他嗎？

    于是他二話不說就道，“你放心，我肯定找最厲害的跟你比，只是到時候你輸的凄慘，別怪我們手下不留情?！?/br>
    溫涼笑的和煦，“怎么會呢？你盡管去找?！?/br>
    劉昆人脈廣，再加上這個比賽又如此轟動，分分鐘就鬧上了學校論壇，所以他很快就找齊了三個同學，分別對標的是騎馬，射箭，擊劍。

    確實如同溫涼所說的，今天時間已經不大夠了，所以他們就先找了三個項目的學生。

    劉昆就不信了，就算溫涼之前偷偷學過，而且剛好學的就是這三個，也不可能牛逼的跟打高爾夫球一樣。

    三位同學有兩位是其他班級的學生。

    得知這個比賽興奮的不行，而且還是自告奮勇來的。

    一群人興致沖沖地往場地走去，論壇實時播報信息，有些人坐不住，偷偷地便溜出去加入了大部隊。

    不過一小會兒的功夫，高二年級段就跑空了大半的教室。

    這事情鬧得過于大，班主任猶猶豫豫，最終還是上報到了校長那邊。

    校長得知之后，先是有些驚訝，隨后便表示由這幫孩子去。

    本身就是十六七歲的年紀，容易意氣風發，沖動行事。

    再加上溫涼的出現，儼然是刺激了他們的神經細胞。

    要是不讓溫涼狠狠地給他們上一課，估摸著這些學生是死都不愿意承認溫涼比他們更優秀。

    而且校長也很好奇，溫涼真的學習能力如此可怕嗎？

    之前吃飯的時候，溫涼可沒有說過這點。

    只是校長有感受到他在學習上面，確實是格外的優秀。

    于是坐不住的校長也跟著來到場地，選了一個隱蔽的位置，默默觀望。

    劉昆主動找來了這三項課程的老師，讓他們教溫涼十分鐘，不管十分鐘教不教的完內容，反正時間就十分鐘。

    對于這個時間限制，老師們也很為難，十分鐘能教個錘子呀。

    若是之前，蔡曉曉她們可能也會著急，但是看溫涼氣定神閑，再加上有高爾夫球課作為先例，蔡曉曉比溫涼本人還有信心，拍著胸脯跟周邊的人表示，十分鐘小意思，沒問題。

    而溫涼則是更為直接，讓三個老師同時開講。

    眾人：？？？