第39節
她只好解釋道:“我沒有什么技巧,就像那篇賣油翁的課文一樣,練到手熟于心而已,昨天課后我就一直在學習,晚自習回去后還練習到十二點?!?/br> 要不然,她的手也不會現在跟被砸一樣疼。 今天上午估計是沒法再動筆了。 周爾雅皺起眉,探究地盯著崔思思看,覺得她是裝的,明明會就是不肯教自己。 正想著,周爾雅被人推了一下,胸口冒火轉頭就罵:“沒長眼啊...老...老師,對不起對不起?!?/br> 鐘愛琴冷冷地瞥她一眼:“以后我的課你別聽了,心比天高,命比紙薄的蠢貨?!?/br> 這話是當著全班同學的面說的,周爾雅立馬繃不住了,不敢再看其他人的眼神,捂臉哭著跑出去。 班長沒辦法,跑去找班主任。 同學們紛紛低下頭,生怕會被遷怒。 教室里靜悄悄的。 只有鐘愛琴高跟鞋觸底的聲音響起。 “嗤,就這?” 鐘愛琴只看了崔思思的作品一眼,就嗤笑反問。 “你們對自己的要求也太低了吧?學會符號只不過是第一步的第一步,想要證明自己,怎么也得將符制作出來吧?” “看看你們這些愚蠢的凡人,我真是不知道說什么好了...算了,我只盡力做好我的義務,隨你們沾沾自喜地自欺欺人好了?!?/br> 鐘愛琴本來想說什么,又覺得跟這些無知的普通高中生講了也是白講,拋下白眼就準備走了。 然后正當她要從后門出去,就看到跟教室格格不入的幾人圍在一起,完全沒把自己剛才的話聽進去。 這下她是真的有些生氣了。 “同學,你們是不是太不把我這個老師放在眼里了?” “要是不想聽我的話,課也別上了吧?!?/br> 鐘愛琴走過去。 一直閉嘴沒說話的王老六突然開口了:“老師,你不覺得是自己目中無人嗎?” 鐘愛琴氣得臉都要綠了,高跟鞋在教室地板摩擦出尖銳刺耳的聲音。 這時,圍觀在秦寶怡身邊的幾人陸續直起腰來,皺緊眉看向鐘愛琴。 “你們這是什么眼神.....” 鐘愛琴惱恨地說著,可話說到一半,卻突然卡殼了。 不僅僅是她,連剛才圍觀崔思思的人也不由愣住了,慢慢瞪大眼睛。 只見揚眉冷笑的王老六旁邊,一只纖纖素手壓著的符紙上,另一只手執筆,已經連接完四個字符。 馬上就要制成的符紙,在桌面上散發瑩瑩的光輝。 他們不由放慢了呼吸,生怕自己呼氣太快,會影響到秦寶怡最后一筆。 鐘愛琴不敢置信地往后退了一步,手扶著身側的課桌,連連搖頭。 “這怎么可能...怎么會有人一天就學會呢...” 這怎么可能呢? 這個同學,一天就學會了? 要知道當初她一年學會平安符,老師都夸她有慧根,收到名下做親傳弟子。 旁邊的人怎么想,秦寶怡一無所知。 她的額頭已經沁出細密的汗珠,手腕的不適被丹田靈氣不斷治愈撫平,然而她剛開始落筆的時候,真的只是想練習把字符連起來找找感覺,沒想到能堅持到現在。 緊張的心理,手腕的失控,精神的濃重...... 導致最后那筆出現不穩,筆尖輕顫。 所有人都看到了,他們捏緊手心的汗,暗暗祈禱。 一定要成功,拜托拜托。 鐘愛琴則是松了一口氣:這就對了,怎么會有這樣的天才呢。 她正要走過去安撫一下這位天賦極好的女同學。 甚至想好了,等下課后她就私下談談,把人收到自己名下。 想必小姑娘一定會很開心。 “同...” 后面那個字還沒說出口,只見溫和的暖光躍然紙上,光線從字符中脫出,又極快斂入符紙中消失。 那只壓著符紙的手隨即捏起符紙,拿起來觀看。 所有人的目光也隨之抬高了幾寸,幾十個人臉上清一色的震驚和夸張的表情。 鐘愛琴呆呆地愣在原地,扶著課桌的手更吃力了,幾乎整個身子都壓在上面。 等看到制符成功的女生隨意把符紙給出去,她猛地回過神來,難以置信地叫起來:“騙人的,你肯定不是第一次學習制符對不對?你老實跟老師說,到底什么時候開始學的...” 秦寶怡看到有人懟到自己面前,還一頭霧水,這人干嘛??? 還是王老六跟秦寶怡調侃:“看你能的,把人家鐘老師都看傻眼了?!?/br> “......”秦寶怡將視線移過去,忍不住撓撓頭。 有這么夸張嗎? 鐘愛琴已經記不得自己在這短短的一節課上失態了多久。 收起臉上的失態,看到墻上還剩十五分鐘,握拳靠近一步: “同學,剛才老師沒有看見,你能再畫一張嗎?” 她盡量讓自己的語氣溫柔。 假如這位女同學只是誤打誤撞,運氣爆棚成功一次,那以她現在的年紀,未來也可能超越自己,不能輕易得罪。 秦寶怡歇了半分鐘,手腕的不適完全被靈氣消除,這會也想認認真真地再試一次。 然后,鐘愛琴就眼睜睜地看著秦寶怡只用了不到三分鐘的時間,將平安符一氣呵成地制成。 整個過程就如她第一節 課所說的那樣,沒有一絲猶疑,一筆畫成,沒有任何插曲和意外發生。 這下鐘愛琴徹底懵了。 不是說制符沒有一蹴而就的嗎?不是說就算是天才也不能在兩三天制成第一張符嗎? 鐘愛琴幾十年來的世界觀在此刻崩塌...... 第54章 秦姣姣整個人都不好了 “看好嘍,秦氏出品,童叟無欺?!?/br> 錢員外拿到寶貝符紙就過去跟全班人炫耀了。 嘿嘿嘿...秦寶怡那還有十九張符紙,他不貪心全要回來,一張就知足了。 當然,兩張更好,三張四張也絕不嫌多。 呆滯的同學立即激動地圍過來,七嘴八舌地搶著問。 “寶怡,你有什么訣竅嗎?” “寶怡,你能再畫一遍嗎?” ...... 秦寶怡做了一個“?!钡膭幼?,然后抽出一張符紙,用筆尖沾沾靈墨繼續畫。 有了前兩次的經驗,這次自然更加得心應手。 時間縮短十幾秒,制成后放到一邊,立即有人順走了。 這么無恥的行為,除了王老六,不會再有其他人。 再次沾墨,秦寶怡摒棄心中雜念,一口氣畫到第四節 課上課。 其中損耗的兩張,確實是小秦飄了。 隨著心態變化,那兩張符紙接連失敗,但后續放平心態,默念三遍:謙虛使人進步。 最后二十張空白符紙全用完了,共得到十八張平安符。 秦寶怡自留兩張,剩下的都給老錢,讓他幫忙處理。 班上同學近距離看了近二十遍,有幾個人好像看懂了些門道,立馬回到座位重新練習,剩下人忙著去錢員外手里搶符,教室里鬧哄哄的,成了一鍋粥。 班主任把周爾雅找回來,走到教室一看,這還得了? 教鞭都敲爛了,教室才安靜下來。 收拾完這群蹦跶的兔崽子,陳賽紅最后將目光投向醒目突出的鐘愛琴身上。 “鐘老師,現在是布陣課了,你看咱們倆是不是該回辦公室了?” 鐘愛琴下意識地點點頭,后面幾乎是被陳賽紅拽出教室的,回到自己的座位上依舊凌亂著,連霽青主動過去搭話都沒有反應。 ...... 中午十二點,下課鈴聲響后五分鐘。 秦姣姣和同學一起去食堂。 跟她不對付的女生走在前面,突然轉過頭來嬉笑道: “姣姣,我真羨慕你有這樣一位天才meimei,聽他們班的同學說,你meimei今天在課堂上畫了整整二十張平安符,把鐘老師都看呆了?!?/br> “你們不是住在一起嗎?她昨晚有沒有熬夜畫符,你方便跟我們透露一下嗎?” 秦姣姣抿緊唇,全身的熱氣都仿佛沖到臉上,臉皮漲紅,背后發涼。