“??？沒有沒有，”陸知夏回過神來，急忙解釋道“我只是，有點驚訝”，驚訝傳說中的大佬竟然給她買了飲料，并且剛好是她最喜歡的青提味。

    “我很喜歡，謝謝你?！蹦X海里又聯想到紀淮的“壯舉”，陸知夏又加了一句，生怕紀淮一個不滿意生氣發怒。

    聽到回應，少年狀似高冷的點了點頭，嘴角那一閃而過的笑卻將他內心暴露無疑。

    這一小小舉動并沒有被很多人看到，但是，坐在后桌的李木木卻看的清清楚楚，同時瞪大了雙眼，一臉的不可置信，活像表情包“眼睛瞪得像銅鈴”

    按耐不住好奇心，他暗暗地湊到同桌程星宇面前，急切地想跟同桌分享他的重大發現。

    猝不及防的一張臉，卻讓此刻正埋頭抄作業的程星宇脫口而出道“臥槽”，緊接著冷笑道“小木木，你皮癢了哈”，同時活動手指關節，做出要打人狀。

    李木木連忙往后撤，嘴里說著：“宇哥，別，別，我錯了”，盡管他知道程星宇并不會真的打他。

    不一會兒，他又不死心湊上前來，小聲的說道：“宇哥，你，有沒有發現今天淮哥有點不一樣？”

    程星宇繼續埋頭，嘴里敷衍地問道；“哪里不一樣？”，手上抄作業的動作卻沒停下來。

    “他一不一樣我不知道，我只知道，你再不寫完作業，你會被李魔頭罵的很不一樣?！?/br>
    聽到這里，李木木八卦的心頓時涼涼了，開始手忙腳亂的翻作業，要知道，下一節課可是李魔頭的英語課。

    其實李魔頭本名李慧英，是三班的英語老師，但是由于她脾氣暴躁、對待學生極其嚴厲，于是學生私底下都叫她李魔頭。

    果不其然，下一節課李魔頭果然開始檢查起了作業.....

    第4章 借試卷

    李魔頭是踩著上課鈴聲踏進教室的，人還沒走到講臺上，清冷的聲音便響了起來。

    “把英語作業都打開，英語課代表下去檢查一遍，沒做完的記下名單給我?！?/br>
    “另外每組第一個同學把作業交給我檢查?！?/br>
    陸知夏抬頭，只看到一個年輕、漂亮，穿著紅色裙子、燙著波浪長發的的女人正站在講臺上，手上拿著作業，眉頭緊蹙，一雙丹鳳眼微挑，直到看完最后一份作業，緊鎖的眉頭才隱約舒展開來。

    見此，講臺下的眾人才長舒一口氣，看樣子，他們的作業還算合格。

    “好了，現在把第五套第一份卷子拿出來，我們快速講一下?！敝v臺上李魔頭緊接著說道。

    作為轉校生的陸知夏毫無疑問是沒有試卷的，轉學之前她在一千多公里外的m市中學就讀，所用的資料和南佳的自然不同。

    但陸知夏也不指望同桌大佬能借她，畢竟，大佬的脾氣可是擺在那里。

    于是，她只能拿出一份自己的試卷，打算再仔細看一遍。

    而作為同桌的紀淮，早早地從課桌里掏出卷子，佯裝在認真看著，見身旁的女孩并沒有動作，他又動手翻動著試卷，厚厚的的套卷被他翻得嘩嘩作響。

    在他把試卷前前后后翻了三遍之后，陸知夏終于抬頭，一臉疑惑地看向了他。

    見陸知夏望向他，下一秒的他又恢復高冷的模樣，仿佛剛剛把試卷翻得嘩嘩作響的不是他。

    “諾”他把試卷向左推，直到試卷停在兩張桌子的中間。

    陸知夏才恍然大悟，原來翻試卷是為了引起她的注意，傳說中的大佬還.....還挺可愛的，陸知夏心想。

    陸知夏再次道謝，身旁的紀淮卻高冷的沒有回復。

    .............

    “現在開始，點人回答問題。卷子第三題第一個段落，語法分析?！?/br>
    說罷，李魔頭走下講臺，開始挑選“幸運觀眾”。

    講臺下眾人忙低下頭去，心里默念:不要點我，千萬不要點我。

    高跟鞋“噠噠噠”的聲音，牽動著眾人的心弦。

    倏然，“噠噠噠”的聲音停下，教室緊張的氣氛此刻被拉滿。

    “就你吧，靠窗的女生?！彼坪跏菍ε⑼耆珱]有印象的緣故，她又繼續問了句：“你叫什么名字？好像沒見過你”

    “我叫陸知夏，剛轉學過來”女孩站起身大大方方的回答，絲毫沒有被點名的緊張感。

    “那你回答一下這個問題”說罷，李魔頭走回了講臺。

    此刻，眾人不禁為她捏了把汗，要知道，在李魔頭手下回答錯問題，不僅要抄幾十遍題目，并且將會成為她接下來一個月的“重點關注對象”。

    然而，只有作為同桌的紀淮才注意到。

    剛剛眾人都還在祈禱時，陸知夏已經把題目細細的看了一遍，并且在草稿紙上大致寫了下來。

    只見她淡定的拿起試卷，自信地說道：“第一句是一個主從復合句，其中開頭由what引導的從句what might be a deposit for you是一個主語從句，破折號中間的三個動名詞短語going foing out… w…是what的同位語，謂語動詞是might not be perceived.其中謂語用的句型是be perceived as“被看作”，還有not…at all是加強否定的語氣，“一點也不，根本就不”?！?/br>
    “而第二句與第一句之間是遞進關系，用副詞even表示出來。這句也是一個主從復合句。主句是it might even be perceived as a withdrawal,從句是if引導的條件狀語從句?！?/br>