陸安然掛了電話以后，被陸校長喊去樓下吃飯，這兩天向好方向發展的父女情義讓陸笙源輕飄飄，以至于恨不得將女兒捧在手心里，這種讓人喘不上氣的關懷讓她有種錯覺――已經考了年紀第一成了他的驕傲。

    吃飯期間，陸笙源殷切地給女兒用公筷夾菜。

    “這兩天學習辛苦了，今天吃完早點睡覺?！?/br>
    陸校長心細，在一邊看了兩天，弄明白陸安然的偏好，從那以后呈現在她眼前的都是喜歡吃的菜。

    陸安然笑了兩下，她想起了學校里肆意飛揚的流言，放下筷子：“爸，我和柏子明打賭的事你知道嗎？”

    陸校長點頭，他的表情凝重起來，就在陸安然以為他也要教育自己，擺正態度接受教育時，陸校長寵女兒沒底線似的說：“你好好考就行了，柏子明不會太為難你?！?/br>
    別看他說得云淡風輕，其實這兩天他照鏡子的時候發現白頭發劇增，比起提前一步踏入晚年，他更加擔心自己插手這件事，讓好不容易緩解的關系再度陷入死局。

    陸安然微怔，有點兒無奈地用左手撐著臉頰，眼睛溫柔下來，唇角微微上提。

    “你放心好了，我會考過他的?！?/br>
    陸校長的智商和理智瞬間被這笑容按在腳底下踩了兩腳，小雞啄米似的點頭，露出感動得一塌糊涂的表情。

    今天，陸校長仍舊是一位沉浸在父女情深中的傻父親。

    周末一晃而過，終于迎來的新學期的測試。

    陸安然可是學校的名人，再加上那副姣好的面容，很少有人不認識她，一路上各種各樣的視線在她身上徘徊。

    她在最后一個考場，考場里還有她的老熟人，見了她就叫老大的殺馬特三人組。

    紅黃藍三毛站一排形成里獨特而靚麗的風景線，在整個年紀最差學生中也是最耀眼的三顆星。

    陸安然進考場的時候沒帶書，或者說這個教室的人都是這樣，考試對他們來說只是一場需要應付的差事，都懶得去作弊。

    紅毛吊兒郎當地站在書桌前，雙手插在褲兜里，強硬地擺出牛逼樣，只不過因為他臉長得稚嫩，更偏向可愛一點：“老大，你是不是已經知道了這次考試的答案，待會傳我一份唄?！?/br>
    他們不會抓耳撓腮地抄書，但是傳紙條的手法早就鍛煉出來，只不過整個考場都是差生，抄來抄去也翻不出花兒來。

    陸安然似笑非笑地看著他們三人，懶洋洋地貼在綠色的墻漆上，“我上周說的話你們還記得嗎？”

    三人迷茫地互相對看一眼，顯然早就將陸安然的話忘到了腦后。

    陸安然不介意再給他們重復一遍：“這次考試要是沒有進步二十分的話，你們可要做好心理準備?！?/br>
    她其實挺高興的，現在忘了好，到時候她也不用手下留情。

    兩位監考老師恰好走了進來，打斷了他們，他們手里拿著密封的檔案袋，為了鎮住這群學生，不茍言笑，嚴肅地看著下面。

    第一門考的是數學，試卷發放下來，她習慣性地從頭到尾看一遍試卷，提起筆開始寫，筆尖偶爾掠過草稿紙寫了兩個數字，然后寫下答案，過程流暢。

    于是，她和整個悠閑的考場格格不入，想不注意到都難。

    監考老師們對視一眼，默契地來回在陸安然周圍晃過，時不時瞥下眼睛看一眼她的試卷。

    她做題時投入，掠過的陰影沒打擾到她，筆尖飛快地在卷面上留下一道又一道的答案。

    考試開始一個小時二十分鐘后，陸安然總算做完了，她抬起頭看了一眼教室正前方的鐘表，略微不滿地皺起眉，太久沒刷數學題，做題速度也慢了許多。

    其他同學要么費勁往上編寫答案，要么放棄考試仰著頭等考試結束。

    兩位監考老師對視一眼，沒錯過彼此眼中的震驚，陸安然和柏子明打賭的架勢太大，還隱約牽扯到了校長，為了避嫌，校長建議從外征求試卷，并且全程不參與此事。這次試卷是連夜從隔壁市學校里討要來的試卷，今天他們辦公室的數學老師還感慨隔壁市高中的試卷要難很多。

    這種情況下，陸安然是絕對不可能作弊的，如果不是胡亂編寫的，那她是真的會？

    這也……太令人驚訝了。

    話說，陸安然的三位‘跟班’，是學校里典型不學無術的人，考試這種事他們從來沒放在心上，屬于把選擇題涂了就罷工的那類。

    藍毛花了一分鐘將選擇題涂到答題卡上，然后如釋重負，他已經盡自己所能了。

    發呆的時候不知道怎么想到陸安然，她考試前意味深長的表情讓他脊背發涼，總覺得有不好的事會發生。

    藍毛焦躁地揉了下頭發，覺得是自己這周末游戲打多了的后遺癥，他枯燥無味地趴在桌子上，兩三秒后又坐直低頭看卷子，一堆數字看得他腦殼痛。

    他頭疼地咬著筆頭，算了，隨便編點什么上去好了。

    陸校長早上找借口在高三考場外巡邏，醉翁之意不在酒，晃悠晃悠到了最后一個考場，公然以權謀私偷看女兒考試。

    隔著教室的小玻璃，做賊似的覬覦了半天，看她一路順著寫下去，陸笙源心中騰升起自豪感，急切地想要拉住閑人秀一下女兒。

    可惜這里只有監考的老師，陸校長哪里是輕易放棄的人。

    他借故晃到了早上不用監考的老師辦公室里，美名其曰要和他們討論一下現階段學生學習狀況。

    陸校長貌似隨意地開口：“現在學生真的辛苦，這次試卷難度也不知道怎么樣？”

    真心以為陸校長詢問的實在老師：“誒，我們學校的難度還算適中，隔壁市采取高壓式考試，內容偏難，高考的時候面臨的壓力會小一些，所以他們學校也經常出省狀元，也不知道這次我們學生能答得怎么樣？”

    高三的老師對此口若懸河，心思不在這的陸校長及時打斷他們的長篇大論。

    “咳，我覺得不至于吧，我看安然答題的速度還挺快，應該也不是很難吧?！?/br>
    他盡量讓自己看起來云淡風輕，不肯流露出‘快夸安然’的情緒。

    眾老師：“……”

    編的吧，編的吧！

    陸校長沒有得到附和與夸獎女兒的話有點不開心，礙于校長的尊嚴也不能輕易表露出來，不著痕跡地看向辦公室里，他覺得最有靈氣的語文老師，希望感性如她可以猜到自己的想法。

    溫老師心有靈犀地抬起頭，和校長對視一眼，恍然大悟，陸校長一定是覺得他們剛剛那番話是在壯他校威風，滅本校志氣，同仇敵愾道：“你們說的太夸張了，隔壁學校的考試題其實沒那么難吧?！?/br>
    陸校長：“……？？??！”