第219章
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第65章 失樂(25) 實際情況倒是沒有這么夸張,但陳爭確實向孔兵要了更多的警力布置在十中。這源自袁章豐、鄭天認罪后,他與鳴寒的討論。 袁、鄭二人可能撒謊,撒謊的原因指向尹競流,他們知道的東西讓他們不得不利用警方,而服務老人生理需求這個所謂的“慈善”項目和校園正在發生的動亂似乎沒有直接聯系。 兩邊的案子切開來看,劉溫然、余貞笑、許興豪、趙雨失蹤,其中余貞笑針對的是周汐,但玩偶最終落在劉溫然手上,許興豪和趙雨曾經是情侶,多年前已經分手,許興豪對趙雨念念不忘,趙雨是第一個失蹤的人,同時又和劉溫然有關聯。 劉溫然是這個復雜關系網的核心,而她和周汐都是十中的學生。早前鳴寒在查監控時,就明確過一點,玩偶要么是劉溫然自己放的,要么是十中內部的人。隨著調查的推進,前者的可能正在一點點降低。那么就是十中藏著這么一個人,想要利用劉溫然,利用玩偶,來激發整個竹泉市校園里的惡。 陳爭和孔兵開會之后,制定了三條大的偵查方向,一是繼續查袁章豐手上的項目,盡可能找到所有參與買賣的雙方,二是將十中作為校園調查的核心,三是查許興豪——他是最晚失蹤的一個人,并且在多個學校附近的監控中留下身影,追蹤他是最務實的選擇。 刑警們分頭行動,陳爭此時就在十中,調取所有教職工的檔案。 上午刑警就來過一次,但校方一聽,覺得這要求很是無理,副校長更是怒斥:“你們這是什么意思?難道是懷疑我們這些當老師的?你們要排查學生,排查部分老師,我們都同意了,現在居然所有老師都要查?我們的教學工作還怎么開展?” 在阻撓下,刑警的工作無法展開,匯報給孔兵,陳爭直接帶著市局的偵查許可來了,副校長之前和他打過交道,對他有些忌憚,只得照辦,但很是不服氣,也不認為警方能在教職工里查到什么。陳爭也不跟他多糾纏,迅速翻閱資料。 一位刑警說,中午看到周汐和同學一起在校園里散步。陳爭打算去看看她。 下午的課上得人昏昏欲睡,下課后周汐來到走廊上曬太陽,陳爭朝她招手。她眼前一亮,立即走過去,“陳警官,是不是查到什么了?我看今天來了很多警察?!?/br> 陳爭說:“暫時還沒有。聽說你來上課了,怎么樣,還適應嗎?” 周汐輕輕嘆氣,“也沒什么適應不適應的,反正在學校還是挺安全,上下學家里會開車來接。就是想到溫然,會覺得是自己的錯?!?/br> 陳爭安慰她兩句,又問回到校園有沒有感到什么特別的地方。她立即說:“對了,今天蔣老師來給我們代課了?!?/br> 陳爭:“蔣老師?” 周汐:“啊,你應該不知道蔣老師,他是我們班以前的數學老師,也是班主任……” 陳爭知道蔣洛清,劉溫然失蹤后,現在的班主任對劉溫然了解不夠,警方還專門找過以前的班主任蔣洛清。也是蔣洛清提到劉溫然家里的情況。蔣洛清曾經去劉家家訪,見過曹溫玫,而劉溫然對此很抵觸,央求他配合她的偽裝。他答應了,并且為劉溫然的失蹤深感自責。 “蔣老師不是教高一去了嗎?怎么又來帶你們?”陳爭問。 周汐將來龍去脈說了,提到劉溫然,“要是蔣老師還在帶我們就好了,說不定溫然就不會出事?!?/br> 陳爭問:“這有什么必然聯系嗎?” 周汐說:“我也不是想說羅老師和張老師不好,他們也是不錯的班主任和數學老師,但蔣老師到底帶了我們兩年呢,而且他剛帶我們的時候很年輕,算是和我們一起成長吧。我們都覺得他是哥哥,足夠了解我們,也會站在我們的角度考慮?,F在……羅老師和張老師就只是想讓我們考得好而已。所以我想,蔣老師肯定會注意到溫然的問題,保護她,畢竟她那么喜歡蔣老師?!?/br> 陳爭問:“喜歡?” 周汐連忙解釋,“不是你想的那種喜歡,就是普通的學生對老師的喜歡吧,帶著點崇拜那種。反正蔣老師說要走時,溫然很不開心?!?/br> 這時,上課鈴響了,陳爭讓周汐快回教室,一個人站在走廊上思索了會兒周汐的話。 另一邊,經過對監控的反復核對,確認許興豪最后一次出現是在燁寧中學附近的巷子,時間是11月20號。 學校門口的商販說,他認識許興豪有好幾年了,以前許興豪就經常送各種低價的玩具過來。今年許興豪被告了之后,生意黃了,還來找他幫忙,周轉一下資金。他是想幫忙的,但自己做的也只是小本生意,根本幫不起。 許興豪似乎對他很有意見,很久沒有再來找過他,這次直接帶著玩偶過來,數量不多,價格非常低,他都覺得低得過頭了。 許興豪的狀態和找他借錢時截然不同,精神煥發,而且像是忘了借錢不成的事,仍舊和他稱兄道弟的,還神秘地說,這是自己從特殊渠道搞來的貨,數量不多,準能大賣特賣,他要是錯過這次機會,錢就讓別人給賺取了。說著,許興豪還做出要去隔壁推銷的姿態。 他心想反正便宜,就當幫許興豪一個忙,便把玩偶全都收了下來,沒想到一擺出來,就被學生搶購一空,妻子抱怨他沒有多進點貨,他連忙聯系許興豪,但電話怎么都打不通了。