第二百章 意外
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第二百章意外 “哇,真好聽?!表n銘說: 旁邊的人也都被吸引了過來唱完后也不僅的贊嘆。 就在這時,窗外的雨下個不停,我的心情也隨雨的節奏給拍垮擊碎了,再也沒有晴天的風和日麗,再也沒有大霧天的緊張和壓迫感,更加沒有所謂煩惱的事情,也沒有了大雪紛飛時的凄涼和蒼白無力了,有的只是一種顯得無比蒼白的回憶了。 可不知怎么回事,一聲“啊”接這整輛班車便順旋這懸崖如同火車般的掉了下去,這讓韓銘嚇了一大跳。 韓銘醒來后便,在車上擠壓這,韓銘頓時嚇到了,趕緊叫醒了韓亞和金妙顏,之后便下了車,之后,便把他們十五個都叫醒??墒撬緳C已經不在了,還好其他人都木事,看著司機葬身在班車里,韓銘實屬不忍于是,于是便把司機給埋葬了。雖然,禮數很簡單但也差不多了。 在這種懸崖上是肯定上不去了,周圍四面又是樹林,之好在原地等待求救,我們一共是十七個人,現在還有十六個人,一個老師十五個學生,現在老師也沒有什么辦法。只能等待,天還在下這雨,韓銘對韓亞和金妙顏說:“我們先打帳篷吧?” “為什么呀?指不定一會就有人來救我們了?!苯鹈铑佌f: 韓銘說:“這么大的雨,別說他們不知道就算知道也不一定會來,這里手機也木信號,不如自求多福了?!?/br> 接著韓銘那組就開始行動弄帳篷,其他小組看到后便也開始了行動。各個人都把帳篷搭好,韓銘說:“你們都誰帶吃的東西了,帶的話都別吃?!?/br> “為什么呀?”韓亞說: 韓銘說:“這是懸崖深不見底,我估計不在這七八天我們是回不去了?!?/br> 金妙顏說:“我帶了點,但是只夠一天?!?/br> 韓亞說:“一天,足夠了,你呢?韓亞?” “我帶的夠我們三四天了?!表n銘笑著說: “不會吧,你不是還帶嫩多化妝品嗎?雖然你的包夠大不過也不夠三四天呀?”韓銘說: “對呀!之所以不夠才把你的包…”韓亞說: 韓銘很生氣說:“我的衣服呀!都被你給糟蹋了?!?/br> 韓銘一想說:“算了,無所謂了,大不一件多穿幾天唄!” 金妙顏說:“我不會搭呀!怎么辦?!?/br> 韓亞說:“我也不會呀?” 韓銘說:“既然不會那就都聽我的。聽好我講的這第一步就是檢查帳篷用具:將袋中收藏的用品倒出,逐一檢查各部分零件。為了撤收帳篷時的方便和不遺漏東西,應先予以記錄。第二步就是.鋪設地面墊:地面墊鋪好后,用釘子將四個角固定。若在濕氣多的地方,先鋪上席子后,再于其上鋪置墊子。第三步豎起支柱,拉開主繩:將支柱下方穿入地面墊兩端的孔中,同時,支柱上部的尖端,穿入布幕棟柱兩柱的孔中,將左右主繩拉起,避免左右傾斜。這樣,帳篷的主體外型就形成了。第四步調整主繩,拉起角繩、腰繩以附于主繩的支繩,調整帳篷的形狀,將兩根支柱垂直立于地面。其次,以支繩調整角繩、腰繩,使帳篷的形態出現。第五步.固定墻壁將帳篷底布、地面墊及墻壁下部連接起來。這樣就好了?!?/br> 韓亞和金妙顏聽的要睡著,韓亞說:“哥哥你說的是天書嗎?” 韓銘說:“哎!你們連最基本的生存方法都不會,真為你們以后擔心呀!” 韓亞說:“那就擔心這吧!反正以后有你我不怕呀?” “以后要木我怎么辦呀?”韓銘說: “木你就等你,直到等到你為止?!表n亞說: 之后三人便進了自己的帳篷,一人三分之一的地方,其他人也都搭好了帳篷,可有的人不會搭,只能讓老師搭,記得最后搭完的是在二點多左右,對此韓銘并不感興趣。韓銘在想:“該怎么辦,如果是自己的話自己一定能出去可是又有這那么多同學,韓銘真的不知道該怎么辦?!?/br> 到了晚上雨停了。韓銘出來活動了活動,說著活動但韓銘在考察地形,看看這里有木有什野獸出沒。 經過韓銘的仔細觀察后發現這周圍并無野獸出沒。韓銘開始放心了。早上老師開始嘗試用手機和外面聯系,可是左試右試可是還為能成功。第一天人都用自己帶來的食物來支持自己的身體,韓銘并沒讓韓亞他們去吃零食,韓銘先進樹林看看有木有淡水源,果然,經過韓銘的尋找便找到了水源的所在,并且還有魚,這令韓銘很高興。韓銘說:“有的吃了,” 韓亞說:“什么意思呀?不就有幾條小魚嗎?” 金妙顏說:“如果我木猜錯的話你說的吃應該指的是這些魚吧?” 韓銘說:“對呀!看來你對農村還是有理解的?!?/br> “不是,你想多了,我吃過小魚,我爸帶我吃過,爸爸說小魚很好吃脆香甜,可口爸爸的魚和這里的差不多所以我才想起來這的?!?/br> 韓銘一臉尷尬的說:“原來如此呀!我還以為你理解農村呢!不過沒關系都一樣。不過這樣看來你們都不會抓魚吧?” “抓,我不會呀,讓我吃還行,但如果讓我抓呀,那還是算了吧。畢竟自己身在城市對這概不了解。在說我看見都害怕還抓。不過這里沒有任何工具我們能吃嗎?總不能活著吃吧?”金妙顏說: 韓銘說:“好吧!不過想吃現在就要付出,我抓你們拿。做魚自然不用你們做是我做?!?/br> “對了,那個全身滑的很的東西是什么呀?”金妙顏說: 韓銘說:“是泥鰍,但泥鰍不太好抓,因為泥鰍身上太滑了要抓泥鰍的話待要網?!?/br> 金妙顏專心致志的說:“之后呢?” 韓銘見她這么有耐心便說:有好幾個步驟里你認真聽首先,捉泥鰍的最佳方式是須籠,不過下須籠也有很多方面需要注意。因為泥鰍大多生活在淺水區,因此下須籠的時候必須注意不能下在深水處,最好距離水面五十公分左右。另外泥鰍以水中浮游生物喂食,大多生活在水草密集去,因此下須籠的地方應該有水草。不過由于水草叢地形復雜,可以選擇在水草邊沿下。當然,下須籠的餌料也很重要,一般是蚯蚓、田螺或者饅頭等,重要的是攪拌餌料時要用一些香油浸泡,這樣入味后可以很好的引來泥鰍,甚至是黃鱔龍蝦等。其次,等到秋冬季節枯水期,到溝里邊挖。這里挖泥鰍也需要注意,泥鰍是生活在水底的魚類,如果該水溝在夏末已經干枯,那么泥鰍大多會在最低洼處打洞。如果是秋冬季節干涸,那么泥鰍一般會在邊沿地帶。第三,用電打。這種方式本人并不推崇,但也是 捕捉泥鰍的一種方法。用此方法,大多是久旱后突然下雨,泥鰍打洞從洞中出來,很容易被捕捉。講的有點復雜,改天我還是陪你一起去抓泥鰍和黃鱔吧!” “什么是黃鱔呀?”金妙顏問: “和泥鰍一樣,難解釋?!表n銘說: 于是韓銘便開始抓魚了,韓銘先把鞋和襪子脫了之后便下去了先是找了個長棍之后韓銘便開始插魚邊插魚便說:“泥鰍長的像鯰魚,幾乎我要認為是鯰魚的迷你版。身長比黃鱔短很多了,而且是扁平的,顏色為青黑,捉也比較好捉。黃鱔長的像蛇,幾乎是蛇的迷你版。身長細長,圓潤,光滑,身體表面有粘液,很難捉住,膚色有青、黃兩種。所以經常在捉的時候容易被它溜走,建議在捉或清洗的時候周邊不要有什么出口,讓它逃跑。還有科屬不同。泥鰍:屬鯉形目,鰍科,花鰍亞科。黃鱔屬魚綱,合鰓目,合鰓科,黃鱔亞科。 再者營養價值不同: 泥鰍rou則含優質蛋白質、脂肪、維生素、煙酸、鐵、磷、鈣以及大量的維生素。特別是含一種類似廿碳戊烯酸的不飽和脂肪酸,有利人體抗衰老。其體內含有豐富的核苷,而核苷是各種疫苗的主要成分,能提高身體抗病毒能力,特別適合急慢性肝炎及黃疸之人食用,可促進黃疸和轉氨酶下降。 黃鱔rou中不僅含豐富的dha和卵磷脂,還含降低血糖和調節血糖的“鱔魚素”,而且所含脂肪極少,對于患有糖尿病的人群而言是很好的一種食材;其中豐富額維生素a,能增進視力,促進皮膜的新陳代謝。泥鰍和黃鱔所含的營養成分都非常不錯,但其主要營養價值卻不同,可根據不同需求食用。我開始認錯,是以為泥鰍應該跟蚯蚓差不多,是比較細長的那種,而長的像蛇的黃鱔更應該像。黃鱔我聽名字的第一感覺就是覺得它應該是一種小魚,而泥鰍就長得像魚。綜上就是,哇?!表n銘剛講完便順手一插抓到了一個,韓銘很高興的叫了出來。 韓亞說:“哥哥好樣的,就知道你最棒了?!?/br> 金妙顏說:“哇,看來今要大豐收了。剛一下就來個開門紅?!?/br> 韓銘說:“不錯不錯” 只見韓銘把魚扔在了地上,可韓亞和金妙顏,兩個人都不敢動一直看著這魚,韓銘對此也木辦法。 韓銘繼續開始抓魚,一條魚從自己后邊游著,只見韓銘腳往上一跳,瞬間頭一回背一會接著便看見韓銘在天上,之后韓銘便下來,那上來魚,只見魚的身體從中間穿透,留著血。韓銘便順手一甩,甩到了地上。 韓亞和金妙顏說:“你也是真給夠厲害的,把魚都給扎死了?!?/br> 韓銘笑了笑說:“還知道我厲害呀!” 韓銘便言歸正傳,繼續抓魚,韓銘不一會抓了五六條。韓銘看著差不多了便開始上岸,上來一看:“你們在干嘛?”