鐘永鋒一路追出去兩天三百多里，空中一直跟隨的預警艇已經回了對方正在集結大量兵力，準備圍堵的消息，離營地過遠，追擊又過于倉促，所以鐘永鋒不得不下令撤退，免得孤軍深入太遠而被敵人包了餃子。

    雖然最后還是撤退了，但是鐘永鋒率領這一千人的部隊卻也尾隨追擊，足足追殺了鰲拜過五千精銳，據氣得這第一猛將鰲拜又一次吐血。

    也難怪鰲拜會這么憋屈，他是大清第一勇將，這一身功勛，可都是從戰場上撈來的，此時的鰲拜還年青，再加上雍正皇帝正值壯年，威望正高，而鰲拜也是一門心思的建功立業，所以還處于事業上升階段，還沒有達到后來那種動轍就對所謂的大清明主康熙皇帝呼來喝去的地步。

    可是新城的6軍部隊一路追殺，徹底的斷絕了他百勝勇將的威名，把他們打得一地雞毛鴨血，好不狼狽，若是對方大軍所指也就罷了，可偏偏卻只有一千余人，打得他們一還手之力都沒有。

    其實新城的6軍之所能夠戰到便宜，固然是火器犀利，但是還處于冷兵器時代，熱兵器還不成熟的明清交替之時，他們不習慣新城這種由楚雄教導出來的做戰方式也有著很大的關系。

    同時也是因為滿清把大部分力量都調集到了南線主戰場，對于滿清來，大明朝才是他們真正的敵人，新城，不過就是一股比較難對付的禿寇罷了，比明滿清最出名的將領年羹堯正在前線領兵。

    若是滿清或是大明有任何一個打敗了對方，騰出手來，幾十萬大兵壓境，哪怕蕭遠弄出三頭九臂來也擋不住大軍鋪天蓋地的輾壓，除非他把核武器弄來。

    6軍又打了一個大勝仗，得意洋洋的回師，可是蕭遠聽到這個消息，盯著手上這份地圖，卻忍不住一個勁的撓頭。

    一杯水遞了過來，蕭遠順手接了，觸手柔滑，卻是秀兒這個丫頭放學之后又跑來了，丫頭最近跑得挺頻繁的，當年那個**歲的丫頭，經過近兩年的成長，營養充足，已經有了一大姑娘的模樣，個頭竄到了一米五九，到蕭遠的下巴了。

    看著蕭遠直愣愣的看著她，秀兒忍不住低了頭，一臉的羞紅，腳一個勁的踢著地面，含笑不止，嬌羞無限。

    “丫頭，學習功課怎么樣？”蕭遠看著秀兒圓潤的臉，伸手捏捏她胖胖的腰身，沒錯，這丫頭還沒有成年人那種豐滿的身材，還是個孩子。

    “挺好的，我在學中級班，就是那個物理，什么力啦，電啦之類的學不明白，不過我的化學功課挺好的，楊老師又夸獎我了，我是學化學的天才！”秀兒仰著頭笑瞇瞇的道，“我已經學會了如何從硫鐵礦中提取濃硫酸了，楊老師濃硫酸是化學的基礎！”

    “化學??！”蕭遠捏著下巴，做為一個現代人，他自然知道各種化學試劑對人體的傷害，有些擔憂的伸手拉起了秀兒的手，生怕這手會傷到，不過秀兒的手仍然又白又嫩，手指頭一伸，指根處的關節出現一個個可愛的坑，像一個個的酒窩似的。

    蕭遠忍不住叭嘰的親了一口，“嗯，好丫頭，努力學吧，只要你有興趣就行?！笔掃h笑瞇瞇的道，不忍心勸秀兒轉換學科，一切都以她的興趣為主。

    秀兒的臉越來越紅了，因為蕭遠這么半天都抓著她的手不放，秀兒扯了扯，偷眼向門外看了看，“大人，晚上我來陪你睡覺吧，現在大白天的，你門外頭還有人呢！”秀兒扭著身子。

    蕭遠哈哈一笑，松了秀兒的手，秀兒一心要嫁給蕭遠，這不是什么秘密，而用秀兒也像是一個真正的媳婦一樣，天天晚上都跑到蕭遠這里來睡覺，有的時候她和玉伶一起睡在蕭遠的身邊。

    只不過蕭遠卻沒有那么畜牲，什么也不會對一個年僅十一歲的丫頭下手，不過摟著她睡覺，倒是一件十分舒服的事情，特別是當玉伶有事不在的時候。

    “你個丫頭，別成天瞎想那些沒用的事情，我不是了嘛，你不到十五歲，不會考慮這些！”蕭遠捏著她的鼻子道。

    “我是不用考慮了，現在所有的人都知道我是你的媳婦，也都知道我天天晚上陪著你睡覺，不嫁給你，誰還敢娶我！”秀兒紅著臉道，完伸手扯了書包就向隔壁跑去，“我還要學習去呢，楊老師留了好多的作業！”

    蕭遠笑瞇瞇的看著秀兒跑開，打心里對新城如今的中高級教育感到很滿意，教材可都是他在網上請高人重新修訂的，與現代的教材有著很大的區別，比如物理，就把電學單獨列了出來，因為新城現在已經大量的使用電了。

    比如最早應用的靜音柴油電機，那玩意技術含量太高，不過蕭遠后來又花大價錢訂了一些比較原始的電機，圖紙和模型都極為簡單，其實就是現代用來電魚的那種手搖電機，一個銅圈定子，一個磁力轉子，再加上一個穩壓器，簡單得連新城自己都能做出來，并且做得更大。

    而新城沒有水力，所以使用的都是畜力電，幸好現在用電量不大，主要就是照明，還有幾個工廠的機床，倒也能供應得上。

    而化學則像現代中學那樣，學一些基本的理論，但是主要的學習方向卻是基本化學物質的提煉和制造，比如硫酸，純硝還有硝酸等這些基礎化學必修的東西，這對于新城的學生來，就像是推開了一扇新的窗戶一樣，他們需要一個系統的學習，甚至還需要一個較長的經驗積累周期。

    蕭遠在心底盤算了一下，這些第一批教育成材的學生，至少也要十年以后才能派上用場，十年之內，根本就不用考慮自主創新，只能依賴從現代帶來的簡單機械進行復制改裝，比如紡織機，比如機床等等。