左佑佑嚇得驚叫一聲，手上的書啪嘰一聲掉在了地上。

    柏辛樹從樓梯上走下來，隨手打開客廳的燈，瞬間光明大作。

    他的視線落在了掉落地面的書上。

    書掉落姿勢非常端正，攤開在地上，紅印在燈光下閃閃發亮。

    柏辛樹問：你研究大篆？

    左佑佑被現場活捉，雙腿顫抖，強撐著才沒找個地縫鉆進去：呃對。學習一下篆書。

    柏辛樹把書撿起來，放在桌面，指著紅印說：那你說說，你怎么辨認出來大篆的？

    左佑佑內心坍塌了。

    這些人，隨時考校學問，是一脈相承的優良傳統嗎？

    左佑佑說：呃因為不是小篆。

    這話聽起來像廢話，其實不然。

    大篆是個統稱。

    秦始皇統一中國，大搞書同文，進行規范后叫秦篆，史稱小篆。

    小篆之前，一般稱為大篆，包括甲骨文、金文、侯馬盟書、戰國簡牘帛書等。大篆里面，比較有名的，是石鼓文，也就是刻在石頭上的字。

    柏辛樹點了點頭，隨手倒了杯水給她：那你看，我這個印，具體是？

    左佑佑觸碰到了知識的盲區。

    柏辛樹提示：你應該很熟悉。我們正在做的。

    左佑佑靈光一閃，盲猜：殷周金文。

    簡單來說，就是秦代以前的篆書，刻在金屬器皿上的。也正是簡行舟和夏博士在做的工作。

    柏辛樹指著紅印說：辨認一下這幾個字。

    左佑佑內心狂喜。

    老大的名字，這不就來了么！

    她趕緊發揮了人生中最真誠演技本色出演，羞愧地說：

    認認不出來。

    柏辛樹對此早有心理準備，用修長的手指點了點紅?。哼@個字是鈢。其他三個字是我的名字。

    左佑佑：？

    紅印一共四個字，你就說了一個？

    你的名字是什么？

    念出來??！

    你倒是念??！

    左佑佑懇切地說：能解釋一下嗎。

    柏辛樹說：鈢，璽，就是印的意思。在秦以前的遠古時期，多為私人使用，象征誠信。意思就是我的私印。

    很好。

    你的名字呢？

    左佑佑還想再悄悄試探一下，柏辛樹已經伸手把書拿過來看。

    柏辛樹猜不到左佑佑那么多心思。

    這個住處是柏辛樹拿來趕項目用的，在他看來，左佑佑半夜坐在這里，必然是因為工作而焦慮。

    柏辛樹覺得，只有公認難纏的東亞經濟史項目，才能讓左佑佑夜不能寐。

    為了照顧左佑佑的自尊心，他主動提了出來：東亞經濟史項目確實比較難做，閱讀起來有沒有障礙？

    左佑佑所有的試探都變成了口舌發干。

    這是從考校學問改成匯報工作了？

    她垂頭喪氣：有。

    柏辛樹說：什么問題，說來聽聽。

    左佑佑趕緊說：老大，那怎么好意思！現在都這么晚了，明天再找也一樣的！

    她瘋狂暗示，就差把回房間休息幾個字說出來。

    柏辛樹善解人意地說：工作上有什么不好意思的？你做的項目也歸屬于我的部門，本質上也是我的事情。

    左佑佑：我是假客氣，你是真老實。

    左佑佑：要糟。

    左佑佑：卒。

    柏辛樹仔細觀察著左佑佑的表情，以為她不好意思開口，便挑了個婉轉的方式：姜世欽的論著你著手整理了沒有？感覺怎么樣？

    姜世欽博士畢業以后，去美國讀博士后，現在在哈佛訪學，你可以聯系一下他，注意時差。他雖然中文不太利索，但學術功底還是不錯的。

    左佑佑聽到這里，倒是真情實感地嘆了口氣。

    整理了一些。她沉痛地說，姜世欽的中文確實不太利索，所以，需要一句話一句話揣摩作者的意思。

    柏辛樹點撥左佑佑，你不要上來就直接去看他每句話的意思。

    那要怎么看？左佑佑連忙虛心求教。

    第66章 在博士堆里死撐中韓砂糖貿易與日本

    先整體迅速瀏覽一遍。迅速摸清他論述的整體脈絡，然后幫他調整整體論述結構，基于這個結構，再去調整他的論述順序，把目錄確定好以后，再修改內文。

    你是古籍編修，要著眼于整體。柏辛樹凝視著左佑佑，你就好比一個廚師，整個萬泰和號所反映出的東亞經濟史，所有的原材料、一手史料和論述全在你手上，這些就像是洗干凈的菜。最后這道食物烹飪成什么樣子，想怎么烹飪，都由你來決定。那些地方你覺得有價值，就聯系作者補充論述，哪些地方你覺得需要刪掉，哪些地方你覺得作者的結論存疑，需要重新斟酌這些都由你說了算。

    他們都是博士