第666章
秦立：“……” 神金。 別人懷疑小男主不厲害的時候，就它跳腳得厲害。 現在小男主真厲害了，又開始作了。 秦立側身，給小孩子讓出來一個空間，好讓對方可以展示。 小孩子走到中間，深深呼吸一口氣，又吐出來。 腦子里回想著秦立的動作打了一遍。 在他的想象里，自己應該是跟秦立差不了多少，一樣快速，一樣利落。 但是在秦立跟666的眼里，小孩子踉踉蹌蹌地轉了身，使出了一記“軟軟小拳頭”，小臉上的表情倒是跟秦立差不多，跟秦立剛剛臉上的活像是一個模子上刻出來的一樣。 顯然就抓住了表情兇狠上的精髓。 666：【……】 666大聲歡呼：【耶耶！太厲害了！他竟然真的記住了！】 666的夸獎聲音干巴巴的，聽起來不太像是真心實意。 跟電視臺節目里，專門請過來捧場的群演差不多。 秦立假裝自己聾了，沒有聽到。 他在小孩子明亮、激動、緊張的眼神中開口，“很不錯?！?/br> 秦立說，“雖然你動作不規范，力氣不夠，速度不快……”他說著說著，小孩子的小嘴巴又抿起來，像是找到了一朵漂漂亮亮的花，想要給爸爸看的小修狗，但卻因為一場大雨將花打濕了，讓爸爸感到失望。 可秦立說著，話音又是一轉，“這些是你接下來需要專注訓練的點，不過你很厲害?！?/br> “你竟然就看了一遍，就記住了我的這些動作，說明你在這個上面很有天賦?！?/br> 秦立的話落在小孩子的耳朵里，叫他的心一瞬間就甜起來。吃了顆糖果一樣。 小孩子的胸膛又挺了起來。 像是一只開始驕傲的小公雞。 秦立給小孩子制定了一個計劃表。 沒有具體的天數，是按照階段來的。 666湊過去看，就瞧見紙上寫著： 【第一階段：體能提高&識字】 是哦，作為男主，那肯定不能當九漏魚！ “666，你可以教導他識字和知識嗎？就跟之前教導好好一樣的?！?/br> 666聽到“好好”兩個字的時候，有些迷糊了。 它感覺那個孩子可能叫做“小小”？ 但它沒有在這個上面糾結，而是很爽快接下了這個任務：【那你算是找對系統啦！】 它做這事有經驗！ 教導小朋友這樣的事情，就應該找它！ 小孩子在秦立不在家的時候有老師教導，秦立就放下心。 他知道小孩子現在不認識字，紙面上的這些內容他都看不懂，不過記憶很好，秦立就將上面的安排和計劃都念給對方聽。 “接下來的一段時間，主要是提高你的體能。加快你的反應速度?！?/br> 小孩子點頭，他也知道自己在這個基本功上面欠缺。 “你早上是七點半起床是嗎？” 秦立問。 小孩子有些不好意思，“我，我之前都是四點半的?！?/br> “嗯？”秦立愣了一下，又恢復平靜，“也可以，那就四點半起來，你看行嗎？” 小孩子點頭說好。 他以前跟爺爺一起住的時候，就會四點多起來，開始幫著家里干活兒。 他很習慣以前的生活。 “起來之后就要學習，你就打開電視看學習頻道?！?/br> 這回輪到小孩子愣住了。 “看、看電視？”他直勾勾地盯著秦立，還會不過神。 “嗯，電視上面有?！鼻亓⒁槐菊?。 小孩子聽秦立都這么肯定說了，也就不在這個上面繼續糾結。 他點頭說好。 秦立又說：“你就看到我起來的時候吧。我早上七點半起來?！?/br> 哦~ 小孩子的嘴巴咧了一下，又很快拉平，不讓秦立看到。 怪不得剛剛問自己是不是七點半，原來他自己要睡覺呀。 小孩子像是突然就知道了秦立一個小秘密，心里緊張又刺激。 秦立感覺到小孩子陡然高興起來的心情，但是他不知道小孩子為什么高興，也沒有去細想。 而是繼續說道：“然后你開始運動，我去做早飯，吃完早飯我指點你的動作?！?/br> “我去干活兒，你就在家里練習舉鐵、跳繩，跑步等等……”秦立說到這里的時候，若有所思。他想了想又道，“我看明天回來的時候，能不能給你帶本子還有筆，一些健身設備也買回來?！?/br> 這些健身機械在末日之前，要買下來的花費多，但現在末日了，這種東西放在街上都沒有人拿。沒有用，又不能當飯吃。 就算是找不到，秦立到時候也從666的商店里面買。 給666賺點提成。 哦。 想到這里，秦立才陡然想起，666還是有商店的呢。 不過秦立工作很少會依賴這些道具，自然是忘記了。 秦立忘記了，666也忘記了。 一人一系統都沒有想起來。 秦立安排小孩子上午聯系體能，先每五分鐘休息五分鐘開始，然后一個小時后之后休息半小時，循序漸進。 到了下午好好休息，然后開始練動作，當然也要勞逸結合。 他讓666將自己的招式錄下來，到時候下午的時候就放給小孩子看。