有學生聽到，不由贊嘆：“cecilia人好好噢。還提醒我們占座位?！?/br>
    等到這些學生離開，李思思立刻換了一副刻薄嘴臉：“夏初糖，我給你三天時間。你要是再不和宋旭分開，那就別怪我出手?！?/br>
    夏初糖挑眉問道：“你要干什么？”

    “也不做什么?！?/br>
    李思思看著自己嫣紅的指甲，慢悠悠道：“只是，我會告訴學校，你的那些設計作業，毫無靈性，粗制濫造，嚴重影響京大學院的聲譽。未來幾年，你的設計稿，學校都不會推薦?！?/br>
    服裝珠寶設計這個專業，在大學四年內一定要努力參加各種比賽拿獎，之后的事業之路才會平坦。

    如果被cecilia這樣的國際大咖設計師蓋了沒靈性的標簽，事業和前途就等于毀了一半。

    就算以后夏初糖拿著好作品參賽，別人只需要一句“她是cecilia說沒靈性的那個人”，那大概率她就會被淘汰。

    聽到李思思說出這樣惡毒的話，顧火忍不住開口：“李小姐，你怎么能這樣子做？如果你這樣和學校說，以后出國交流的機會都不會有夏初糖?！?/br>
    顧火自己就是學校推薦去的國外學習。

    和他一屆恰好有個同學，也是在大學四年里，被教授打上了“沒靈性”的標簽。

    雖然那人專業成績很好，但是因為這個標簽，那個學生無緣去留學，設計之路也異常艱辛，后來轉行去做了銷售。

    李思思不以為意，說的話更氣人：“那沒辦法，誰叫我是天才設計師cecilia，而她不是呢？”

    第594章 不知道這位李小姐的頭銜,是誰封的？

    李思思扭著腰，從幾人面前走過。

    那一副高高在上的優越感模樣，秀的讓夏初糖幾人半天都沒說話。

    “走吧，去聽課?！?/br>
    還是李斯斯最先回了神，自嘲笑了笑：“我還挺期待這個cecilia的課?！?/br>
    夏初糖和她的朋友，都說這個和她同名的女孩子講課很好。

    可剛才看到她的行為，李斯斯實在是無法想象，這樣一個品行惡劣的人講的課有多好。

    幾個人進了教室，找了個靠前排的位置坐下。

    李思思見到后，走到講臺旁邊，對著教授耳語了幾句。

    只見教授走過來，問道：“你們誰是夏初糖？”

    “我是?！?/br>
    夏初糖站起來，禮貌：“老師，有什么事嗎？”

    教授打量著態度謙遜的女孩 ，語氣緩和了些：“cecilia說你上節課交的設計稿很不認真。如果你繼續這么敷衍了事，那以后這節課就不用來了?！?/br>
    夏初糖：“……”

    “樊教授，你要不要看看夏初糖的作業再評判？”

    段何不滿，反駁：“僅憑cecilia一句話，就說敷衍，這是不是不嚴謹？”

    教授冷笑一聲，指了指講臺上：“以cecilia在服裝設計界的地位。她認為敷衍的作業，那就一定是。這一點毋庸置疑?！?/br>
    段何：“……”

    “好了，我過來也是通知你一下?！?/br>
    教授也不想浪費時間。

    “我們好不容易請到cecilia這樣的名設計師來學校講課。你們要好好珍惜機會。不要浪費寶貴的提升機會?！?/br>
    夏初糖看到講臺上李思思眼底的譏笑。

    那眼神分明在說：看到了嗎？我想整你，只需要一句話那么簡單。

    “樊教授，我下次會認真?！毕某跆菦]有多做爭辯。

    看到這個學生態度還不錯，教授的情緒稍微好了一些。

    沒有再繼續批評，換了個鼓勵的口吻：“對嘛，來上學就要有個認真態度。下次不要再犯了?！?/br>
    “好的，樊教授?！毕某跆枪郧蓱?。

    等到教授離開，林清藝氣憤說道：“這個李思思太過分了。我明明看到你交的設計稿很好?！?/br>
    段何也是氣的捏拳 ：“你那套以景泰藍為主題的設計稿，簡直好的離譜。這個李思思怎么好意思說那設計圖敷衍？”

    “她是想要告訴我，剛才在外面她說的話不是嚇唬我?！毕某跆堑σ宦?。

    別說夏初糖現在的財力雄厚，根本不在意學校的留學名額。

    就算她手里錢不多，以她和蔣安心現在的合作關系，設計稿也不怕沒人要。

    李思思以為夏初糖只是個窮學生，所以才會利用這位教授來震懾她。

    可惜，她如意算盤打錯了。

    旁邊的李斯斯看到這一幕，低聲對顧火說道：“如果這個女人真的是冒名者，那我一定要追究她的法律責任?！?/br>
    顧火也嚴肅點點頭：“是的。太可惡?！?/br>
    很快，課堂鈴聲響起，李思思開始講課。

    “今天我們講下現在國際幾個大品牌的發展史，以及未來品牌設計趨勢……”

    李思思剛說完講課主題，cecilia和顧火同時瞳孔地震。

    “這不是……你在學校講公開課的主題嗎？”

    顧火震驚到說話都有點結巴。

    為了謹慎期間，cecilia說道：“再聽聽內容?！?/br>
    畢竟，同專業相同的研究課題也有可能出現。

    也許臺上的這位“cecilia”恰好那么巧選了個一樣的課題？

    可是接下來的十分鐘，cecilia是真的沒辦法繼續聽下去了。

    李思思的所有講課內容，就是在鸚鵡學舌。