#這比例完全不河貍#

    #時間法則都不出來管一管的嗎#

    #時間法則：莫cue，你們家倆助理都不在我管轄范圍內#

    “不停的耗盡魔力再不停的恢復可以幫你們提高本源魔力的容量?！睏钐掖蛄藗€響指，把被耗去了不少體力的魔物向日葵魔花也給補滿了血條。

    楊花歪頭看了看楊桃的手指。

    蹄子打不出來響指，好像還是人形更方便一點。

    向日葵花魔物揮了揮完整如初的纏手，滿血復活后再次張牙舞爪起來。

    #老子又可以了.jpg#

    學生挨揍團：“......”

    那什么。

    咩哥小花你們倆和我們說實話，你們是不是就想看我們挨揍??？

    想看就直說嘛，倒也不必如此拐彎抹角的~

    #棱角逐漸磨平#

    #心態逐漸佛系#

    “去吧?！睏钐衣曇舻统恋?。

    “......”

    這個‘去吧’肯定沒說完。

    毅然決然扭頭而去的學生們在心里凄慘的想著，明明應該是‘去吧，去好好挨揍吧’才對。

    相處融洽且共同吃瓜的美好回憶，終究還是錯付在了咩哥和小花的聯蹄行動里。

    這日子，徹底沒法過了。

    ...實不相瞞，倒也不必如此灰心喪氣，世界多美好，要努力向前看鴨！

    這邊的學生們還在挨揍，而另一邊。

    血族·始祖城堡。

    二代血族們早就不知道跑到哪個沒影兒的地吐血去了，現在是始祖和楊澤靈在共同聊天。

    大約是某種程度上的自信心膨脹，該隱向著楊澤靈發出了最真摯的邀請：“要是不介意的話，楊老師你們可以在血族多住兩天?！?/br>
    “血族領地的建設在某種程度上來說和人間界是有一定相似的?！?/br>
    楊澤靈微微挑起了眉。

    “和其他完全不和人族打交道的種族相比，不少血族偶爾會去人間界轉一轉，引進不少人族最新的發明或者流行的小玩意兒?！?/br>
    該隱笑容滿面道：“我們血族很和善的?！?/br>
    #血族是最棒滴#

    #楊老師有沒有感受到我的真誠#

    又是一個自吹自擂覺得自家最好的領導者呢，楊澤靈在心里如是淡定的想著。

    #完全沒有接收到始祖大大心意的楊老師出現了#

    “據人間界不少書籍的記載，人族應該是血族主要的食物來源？”楊澤靈放下了手中的茶杯，略好奇的問道：“我仔細的觀察了一下，阿卡爾德和其他血族同學似乎并不熱衷于喝鮮血，至少并不是很想吸我的血?！?/br>
    該隱：“......”

    楊老師您真是高估小阿卡了。

    誰敢吸你的血啊，怕不是吸過之后從此踏上了不歸路——

    天知道你的血液里有多少字的心得體會啊。

    #被坑怕了#

    #好像哪里不太對勁的思想出現了#

    “不是熱衷于吸鮮血，準確的說是因為血族是擅長cao控血液的種族?！痹撾[在手背上輕輕的劃了一下，紅色的血液從手背上漂浮了起來。

    他指著擺成了一個笑臉的血液道：“就像天堂掌控圣潔之力，地獄掌握黑暗之力，精靈族把握自然之力一樣，都是種族特點而已?！?/br>
    楊澤靈若有所思的點了點頭。

    “大部分情況下血族并不是很喜歡喝血液——當然了，除了控住不住血脈力量的低階血族?！?/br>
    “至于人間界的記載...應該是之前有部分低階血族流竄到人間界去了吧?！?/br>
    該隱笑了起來，略懷念的說道：“我以前也去過人間界一趟，是什么時候來著我忘了，不過那會兒有什么教皇啊吸血鬼獵人——對，人間界稱呼血族為吸血鬼?！?/br>
    “有段時間我還故意喊小阿卡為吸血鬼，看他氣鼓鼓的模樣還是很有意思的?！?/br>
    #壞心眼的老父親出現了#

    楊澤靈聞言也笑了起來。

    和班里血族學生待得久了，他都快忘了吸血鬼這個稱呼了。

    還挺親切的。

    現場的氣氛變得很好起來，該隱沒想過楊老師的脾氣其實很好，而楊澤靈也沒想過該隱實際上是個挺風趣的人，也不是時時刻刻都在病嬌邊緣來回彈跳的。

    楊老師其實挺好的/該隱先生蠻健談的。

    在這種莫名其妙出現的和諧氛圍里，楊澤靈和該隱還真就抱著杯子聊了起來，東方的風土人情西方的魔法世界，倆人聊得很隨意，典型的聊到哪就是哪。

    #忽然有共同話題了#

    #這才是老師家訪時家長正確的打開姿勢#

    天上的月亮注視著血族，思考什么時候才能把太陽給牽過來遛一遛，這地兒一直沒有受到陽光的洗禮所以總感覺有點發霉。

    時間法則在血族領地轉了一圈，然后懷揣著眼不見心不煩的心態帶著消逝的時間碎片滾去了別的種族。

    等楊澤靈回到暗夜城堡的時候已經算是傍晚了，他心情很好的進了城堡大門，踱著步又進了城堡大廳——

    然后就被一團炸糊了的小魚干以迅雷不及掩耳之勢飛撲過來抱住了大腿：

    “老師我們終于見到您了！”

    “您終于回來了嗚嗚嗚！”

    “嗷嗚嗷嗚嗷嗚！”

    “好久不見了老師，我們好想你哦嗷！”

    “......”

    “？？？”