程遲雨陪著喻安宵吃了不少小吃，晚飯都省了。

    這么大點的學校，喻安宵都已經找不到出去的大門了，程遲雨把他送出門，準備回教室做張試卷。

    這個時候的教學樓幾乎沒有人，大部分在食堂和宿舍，還有些是被家長帶出去吃晚飯了。

    程遲雨剛上三樓，就聽見廁所有動靜，他轉頭一看，見推推搡搡的幾個人很眼熟，又是他的同班同學。

    班上有幾個出名的混混他也是知道的，只是沒有打過交道，也沒有什么接觸。

    把人拖到廁所里欺負算是校園欺凌里最常見的情節，程遲雨覺得自己真是神奇的體質，總是撞見這種事。

    被欺負的那個男生天生有些聽力障礙，家里條件不算很好，但是也配了價值不菲的助聽器。

    助聽器被摔在地上，看不出來壞沒壞。

    程遲雨從口袋里掏出手機，照相機發出清晰的咔嚓一聲，吸引了里面一群人的注意。

    為首的那個程遲雨也認識，班主任是地理老師，這是班主任的課代表，叫吳越。

    此人常年混跡學校足球隊，又是從高一就跟隨班主任的嫡系弟子，就算是因為霸凌同學被通報了好幾次，都被班主任保了下來，至今沒有受到什么太過嚴厲的處分。

    吳越兩步走上前，伸手就去奪程遲雨的手機，嘴里不干不凈地罵了一句。

    程遲雨往后一躲，伸手指了指左上方的監控，說：“監控區?！?/br>
    班主任保住他，也警告了他，因此吳越從光明正大的欺凌，改為了躲著監控的欺凌。

    吳越伸手推搡了他一下，說：“多管閑事，你等著吧?！?/br>
    第36章 情敵加一

    喻安宵趕到學校的時候，程遲雨和班主任電話里說的那個“被打的學生”此時都站在辦公室里，對方的家長也到了。

    那個學生個頭不低，待在父母身邊看起來很乖巧。

    喻安宵一進辦公室，對方的父親就站了起來，那個鼻子里還塞著棉球的男生也跟著站了起來。

    程遲雨自己站在一邊，還是那副面無表情的樣子。

    男生之間有時候動手動腳，在喻安宵看來都是很正常的事情，因此在接到班主任電話的時候他都不太明白，這種事情批評教育一下不就得了，至于這么興師動眾嗎？

    他到了先和對方握了握手，隨即轉過去握住程遲雨的手臂，問他：“受傷了？”

    程遲雨看見他，才有一絲表情上的波動，搖了搖頭，說：“沒有?！?/br>
    喻安宵放下心，說：“那就好?！?/br>
    但這句話落在對方家長的耳朵里就很不中聽了，對方的父親率先發言：“你這說的真是輕巧，你家小孩打的人，他當然沒事了?！?/br>
    喻安宵看向人多勢眾的對方陣營，又回頭看了一眼獨自一人的程遲雨，覺得在自己來之前，對方估計說話也不會多好聽。

    他沒有接對方家長的話，看向班主任，說：“雷老師，剛分班你可能不太了解我們家小孩，別人不欺負他，他是不可能主動挑事的?！?/br>
    班主任皮笑rou不笑的，說：“不管是什么原因吧，確實打人了，你看看，衣服上都是血，我們監控也拍到了?！?/br>
    “為什么不管原因？”喻安宵不理解他的說法，“既然發生了，當然要弄清楚前因后果?！?/br>
    對方父親馬上就開始嚷嚷了，“你這個人，小孩打人了你還在這里維護他，危害社會的青少年罪犯都是被你這種人慣出來的?！?/br>
    喻安宵臉上那點禮貌的笑容也消失了，說：“看一下監控?！?/br>
    完整的監控沒有拷貝過來，喻安宵看到的這一段只有程遲雨動手的部分。

    對方覺得鐵證如山，嚷嚷個不停。

    喻安宵說：“不可能只有這么一段吧，完整的監控呢？”

    班主任勸道：“不管完不完整，打人都是事實，本來呢，只是說讓他道個歉，賠點醫藥費就算過去了，誰知道這孩子這么犟，我也是沒辦法，只能麻煩你們來學校一趟。大家的時間都很寶貴，就不要浪費在爭辯上面了?！?/br>
    喻安宵眼睛盯著視頻，說：“沒事啊，我既然來了，就不怕耽誤時間，我要看完整的監控?！?/br>
    他指著監控視頻里的兩個人，說：“站得也太近了，我們家小孩交朋友的速度沒這么快的，衣領也皺巴巴的?！?/br>
    他說著看向被打的學生，說：“你拽他了?！?/br>
    被打的學生看了一眼自己父母，才說：“我和他說話，他沒聽見，我只是拉了他一下?！?/br>
    對方家長不耐煩了，“就算是拉了拽了一下能怎么樣，犯得上動手打人嗎？”

    “犯不上啊，”喻安宵說，“你如果沒有欺負他，他不會動手的?！?/br>
    對方家長被他氣笑了，“你這個人看著很體面，怎么這么強詞奪理，監控都在這兒了，還非要賴在我們家小孩頭上，你怎么做家長的！”

    “我怎么做家長，輪不到你教我?！庇靼蚕涂蜌鈿獾卣f。

    他的手指輕輕扣了扣桌面，說：“我們去監控室看，雷老師，我看不到監控，我們家小孩是不可能道歉的。你要是想節省時間，就不要耗在這里?！?/br>
    “非要看去監控室看那就去唄，我就不信了，打人還能變成沒打！”

    班主任嘆了口氣，說：“那就去看看吧?！?/br>