“滾開！”

    莫塵誰的話也聽不進去，失手把老師推倒，祝無眠心里只道：“若是不快些想出法子，恐怕事情就會造成很糟糕的結果?！彼麑嵲谧霾坏窖郾牨牭目粗獕m自甘墮落，破罐子破摔的去傷害無辜的人。

    雖然meimei的死，和班里的學生脫不了關系，但這并不足以要了幾十個孩子的生命。想到這里，他三步并作兩步的快步走過去，用手刀往男子脖頸處一砍，男子“呃”了一聲，暈了過去，失去了意識。

    祝無眠把老師扶起來，“您沒事兒吧？”

    班主任搖了搖頭，目光直勾勾的盯著倒在地上不省人事的莫塵，嘴巴張了又合，合了又張，千言萬語梗在嘴邊不知該如何開口。

    祝無眠瞧著老師欲言又止的模樣，心里多半已經猜到了老師要說些什么。

    只覺心頭好似被壓了塊兒重石，他沉悶的嘆了口氣，“您放心，等回去后我會盡我所能的安撫他的情緒，絕對不會讓他做出任何行為過激的事情，還請您放心?！?/br>
    不管是誰，但凡是聽到有人妄言想去殺了幾十個孩子，都會有些坐不住。對于老師的反應和懼怕又擔心的心情，他是理解的。

    說完之后稍稍頓了頓，想要說出去的話從喉嚨眼兒溜到嘴邊徘徊了幾圈，終是咽不下去，“老師，我有句話不知當講不講?！?/br>
    班主任愣了愣，還沒表態，就聽祝無眠繼續說：“但是不講，我心里又憋的慌?！?/br>
    “我覺得學校需要注意學生的心理情況?！彼f的格外認真，“不僅要傳授知識，更要讓孩子懂得，話不能亂說，在沒有搞清楚事情的真相之前，不可以用言語去傷害別人。我個人認為，這很重要?！?/br>
    祝無眠望向莫塵的眼神里帶了幾分憐憫，“您的學問肯定比我高不少，我上學的時候頑皮的很，老師講的課都很少聽。但人舌是軟骨，卻能傷人的道理我還是懂的。我不想之后還會出現像現在的情況。一個莫玲兒已經夠了，千萬不要再出現后繼者?！?/br>
    班主任重重的點了點頭，“我知道了。我會考慮向校長提出開設心理健康的課程?！?/br>
    對于這樣的結果，祝無眠很滿意，他笑著說：“那就拜托你了?！?/br>
    他把莫塵扶起來扛在肩上，騰出個手提著meimei的書包，經過蹲在地上泣不成聲的劉曉爾的時候，垂眼瞧了瞧，心中同情又有些責備。

    祝無眠嘆了口氣，扛著莫塵就離開了辦公室。

    他又不傻，自然不會蠢了吧唧的一路扛出學校。找到了個僻靜的沒有人的地方，運起法術就將兩人瞬移到了家里。

    他來到這個時空后碰到莫塵后，就沒過上幾天消停日子。祝無眠有的時候會忍不住感嘆，“也不知是誰死神附身，周遭的人都接連遭遇不幸。哪怕是不認識的，快要死的，都能主動找上門來?！?/br>
    莫塵醒來已經是黃昏。天邊的晚霞像是被人縱了一把火，炫彩奪目；另一邊黑色的幕布開始逐漸蔓延，一點一點吞噬掉白晝。

    “醒了？”祝無眠佯裝若無其事的坐在茶幾上，翹著二郎腿，吊兒郎當的說著，“我有些餓了，你看是你親自下廚呢，還是咱們出去吃?！逼鋵嵥睦锖ε碌囊?，生怕莫塵的情緒還沒有完全穩定下來。