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大明:我重生成了朱允炆 第926節

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    “只要精于永嘉學派的學問,朝廷必重用?!?/br>
    朱允炆求賢若渴。

    永嘉學派是規范與運作大明資本主義的重要思想,它需要在永嘉萌芽壯大,繼而掀起思想解放的浪潮。

    資本論、共產論,那些對此時的大明而言太過猛烈,朱允炆希望大明的資本發展是植根于漢文化、漢土壤的。

    事實證明,這一片土地上有足夠的智慧,足夠聰明的百姓、知識分子與敢想敢為敢闖的先哲,他們有能力幫助大明破浪遠航!

    葉耕笑了笑,偏頭看向自己的孫女:“這就是我的傳人?!?/br>
    葉靈兒沉默。

    孫安看著葉靈兒,面露難色。

    女子當訓導?

    不可為。

    女人怎么能當先生呢?

    朱允炆凝眸,看著清秀的葉靈兒,輕聲說:“葉公沒有開玩笑?”

    葉耕呵呵冷笑:“她是我的孫女,五歲起就跟著我修習永嘉學派的文集,至今已有十二年,聰明伶俐,悟性非凡,甚至還憑著學問,預測過帖木兒大敗,預測過朝廷移民東北!”

    朱允炆驚訝不已。

    傳聞諸葛亮的老婆黃月英就是一個身懷大才的女子,在和老劉隆中對之前,不知道和老婆對了多少次了。

    難道說大明也有如黃月英一般的女才人?預測帖木兒、東北事,這可不是簡單之輩。朱允炆有些不信,看著葉靈兒,嚴肅地說:“你想成為府學的先生,就需要拿出你的本事?!?/br>
    葉靈兒看了看一旁的爺爺,見爺爺點頭,便伸出玉指,指向湯不平說:“他是你的護衛,你們應該是金陵來的人吧?”

    第一千一百五十三章 不拘一格,奇女子

    湯不平有些驚悚,手不自覺地微微一沉,冰冷的飛鏢落入掌心,鋒芒從指尖處閃現出來。

    “他也不是管家之流,而是一個文官?!比~靈兒并沒有注意到這一幕,說完黃淮之后,看向何文淵,繼續說:“至于這位公子,應是經歷過大悲大喜,依舊心性了得之人?!?/br>
    朱允炆微皺眉頭,看著云淡風輕的葉靈兒,問:“你如何知我們來自金陵?”

    葉靈兒笑而不語。

    葉耕似乎對孫女的表現極是滿意,哈哈大笑過后,幫著解釋:“她有過目不忘之能,之所以說你們來自金陵,是因為建文報?!?/br>
    “建文報?”

    朱允炆凝眸。

    葉耕點了點頭:“開國四十年大閱兵,建文報通篇報道,僅僅是繪圖就有六十幅之多。雖說有些繪圖人物不清晰,但一些細節卻是很明確,比如你腰間的‘白龍’玉佩,這護衛的劍眉。當然,這并不是最主要的,最主要的是今年吏部考核才剛剛開始,知府一級的官員即使是調任,也需等到七月間?!?/br>
    走正常程序,應是七月換人,如今突然三月換人,顯然是受到了某些干擾,加上一些細節,孫安、何文淵等人敬畏、謙恭的態度,猜測出來并非不可能。

    朱允炆摘下腰間的玉佩,苦澀地搖了搖頭,收入懷中說:“看來,還是小看了永嘉學派調查的厲害。這種調查、推導與演繹,可謂是一門高深學問,這位姑娘令人佩服?!?/br>
    葉耕頓了頓拐杖,一雙深邃的目光看著朱允炆:“雖大致清楚你們的身份,但這里是先輩埋骨之地,不適行禮,就此別過,各自安好吧?!?/br>
    朱允炆見葉耕想要離開,笑著說:“既然她有本事當班昭,那我不介意破例一次。孫安,明日手書溫州府府學聘請文書,親至葉公家中,邀請葉靈兒入府學任訓導,教導永嘉學派課業?!?/br>
    孫安看著眼前的小姑娘有些為難,但皇上發了話,又不能不從,只好硬著頭皮答應。

    朱允炆看著葉靈兒,頷首微笑。

    歷史上有不少奇女子,比如曹大家班昭,班彪的女兒,班固的meimei。此女精通儒家經典、經史典籍,她的學生是漢和帝劉肇的皇后、貴妃,包括一些公卿大臣。

    在班彪、班固死后,《漢書》編撰進程被迫擱置。漢和帝得知班昭才學異秉,下詔讓其在東觀藏書閣潛心續寫《漢書》,這才有了“東觀續史”的典故。

    《女誡》一書,也是班昭的作品,說她是女人之中的孔夫子,并不為過。

    除了班昭外,還有第一個“女博士”——隔紗講禮的宣文君。宣昭帝苻堅曾令學生一百二十人從宣文君受業,使周官學得以保存流傳。

    封建時代,男尊女卑是沒錯,可總有幾個女子成為時代中最出彩的花,比如班昭,比如李清照等,現在葉適后人葉靈兒,她有才能,那就給她一次機會。

    大明要開始的是轟轟烈烈的新時代,沒幾朵紅花怎么行。

    朱允炆走向葉耕,詢問:“葉公隱在民間,定是知曉民情,可有疾苦、欺壓之事?”

    葉耕與朱允炆同行,緩慢下山:“朝廷諸多施策,尤其是一條鞭法,集所有稅為一種稅,封死了衙門巧立名目之路,讓百姓有了喘息,可謂造福萬民。只不過,農稅十五稅一,依舊是沉重?!?/br>
    朱允炆攙扶著葉耕,對這種年老的智者很是尊重:“十五稅一,確實談不上輕松。葉公也須看到,朝廷眼下正在推基礎建設,大興文教,初級的工業規劃也在落實之中,種種條目,哪個不需要龐大的財力作支撐?!?/br>
    葉耕嘆息:“所以說,興,百姓苦?!?/br>
    朱允炆不得不承認,確實如此。

    大明現在推動資本萌芽,推動初級工業,但這些動力與基礎并不是什么掠奪、原始積累,而是小農經濟,是無數百姓辛勤耕作支撐起來的。

    辛苦農民,壓榨百姓,這幾乎成為了一個不可破解的魔咒,無論是哪個時代!

    正如后世,也是農民咬著牙支撐起了四十年輝煌!

    一次次危機來的時候,都往農民身上壓,直至實現軟著陸??赡切┥钤谳x煌里的人,卻反過來譏笑、看不起、鄙視農民。

    興嗎?

    興!

    百姓苦嗎?

    苦!

    大明百姓苦嗎?

    一樣苦。

    但有沒有辦法?

    沒有!

    至少朱允炆目前是沒有任何辦法的,大明需要資源支撐發展,而無數的百姓,無數的農民,就必須成為被壓迫的、被盤削的人。

    只不過朱允炆努力減少了這種壓迫感,降低了盤削的力度,減少了民間的矛盾與沖突,但這并不意味著他們生活的不沉重。

    十五稅一,抽得依舊讓人喊疼。

    但朱允炆沒辦法,在這個關鍵的時刻,大明不能調整農稅稅率,雖說商業發展帶來了豐厚的商稅,但前所未有的支出也是一個接一個,增加的與支出的,保持著一定的平衡,一旦農稅調整,戶部財政必然被波及,到時候戶部缺錢了,是發行國債呢,還是增加稅收呢?

    最好的辦法,就是努力維持現狀,讓百姓再苦上一些年,直至鄭和回來,農產品實現豐收,百姓徹底解決肚子問題,生活有了剩余,商品市場開始了大的內循環,商業可以支撐起大半個國庫的時候,才能調整農稅。

    朱允炆看著年老的葉耕,保證道:“我在等遠航的船隊回來,他們若是回來了。我可以答應葉公,十年之后,農稅可以從十五稅一,調整為二十稅一?!?/br>
    “你是說鄭和的船隊,他們沒有沉沒?”

    葉耕有些意外。

    朱允炆笑道:“誰告訴葉公他們沉沒了?”

    葉耕有些疲累,坐在一旁的青石上歇著:“我看過建文報,鄭和是建文五年九月二十日出航的,可現在已經是建文十年二月,曾經跟隨鄭和的水師李素都回來過了,卻不見鄭和船隊歸來,不是遭了海難,還能是什么?這大海之外的天地,能容得下四年半的穿行嗎?”

    朱允炆目光中閃過一絲擔憂。

    沒錯,鄭和他們離開的時間太久了,他們現在到底在哪里,還剩下多少人,有沒有找到土豆、番薯、玉米,一概不知。

    但朱允炆相信,相信鄭和,相信大明水師軍士,相信大明人能做到!

    朱允炆堅定地說:“葉公,永嘉學派主張調查、了解然后再去談論。這大海之外的天地,你可并不了解,莫要說四年半,就是五年,十年航行也容得下。你應該等著聽好消息,鄭和一定會回來的?!?/br>
    葉耕疑惑:“他回來未來就能減少農稅?”

    朱允炆斬釘截鐵:“沒錯!”

    葉耕呵呵笑了:“若真如此,我可要多活一段時間,至少也得等到鄭和回來,是吧?”

    朱允炆握著葉耕蒼老的手,認真地說:“鄭和回來之后,你會知道,全天下人都會知道!到時候,葉公可不要驚訝?!?/br>
    葉耕與朱允炆邊說邊笑,走走停停,終返回了山下的小村落里。

    葉耕對于親和的朱允炆很是欣賞,拉著朱允炆進入了書屋,書屋里的書實在是太多了,幾乎堆到屋頂,一本本厚重的古書堆出了一座小型的圖書館,就連桌案上,也只留下了小小的筆墨空間,其他地方都是書。

    朱允炆拿起一本古樸的《臨川先生文集》,翻看看去,只見:

    人君能敕正則治,不能敕正則亂,所以敕之不可以無,其為一也?!瓡r有難易,事有大細,為難當于其易,為大當于其細,幾者事細而易為之時也,故人君不可以不知幾。

    這是王安石的大作。

    作為歷史上赫赫有名的拗相公,他憑借著“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的勇氣與魄力,開啟了一場繼商鞅變法之后的又一次全面變法。

    葉耕掃了一眼朱允炆看的書,嘆息道:“可惜拗相公沒有生在建文朝?!?/br>
    朱允炆將書放下,搖了搖頭說:“若拗相公當真生在我朝,朝廷也未必敢用他?!?/br>
    “為何?”

    葉耕有些意外。

    朱允炆笑道:“因為拗相公不會用人啊,變法之事,絕非個人之事,他所選用之人,多有缺陷,甚至是小人,依靠著這些人,即不能提出建議,也不能推行舉措,即沒有反饋問題,也沒有及時跟進,只坐在上面,高高在上,籌劃執行,如此變法,又怎能成功?”

    葉耕肅然,進言道:“拗相公選人不當,確實害了變法。只愿朝廷選得良才,新政延續,造福百姓?!?/br>
    朱允炆坐了下來,與葉耕坐論治國之道。

    葉適等人在賦予永嘉學派內涵時,主張在史料中尋找富國強兵之道。葉耕踐行了這個思路,一生中閱覽了大量的史料,與朱允炆談論起歷史更是信手拈來,侃侃而談。

    朱允炆通過與葉適的爭論,汲取永嘉學派的觀點與思想,思考如何使用永嘉學派這一柄利劍,劈開理學這一座大山!

    第一千一百五十四章 朱允炆的國書

    思想的嬗變需要溫和進行,不應如施了猛藥,讓一個思想直接取代另一個思想。

    人的認識與接受程度,是伴隨著時間、宣傳進行的,覺醒帶動蒙昧,先進帶動落后,不是一蹴而就,而是緩慢推進。

    朱允炆深入了解了永嘉學派,并破除世俗約束、理學桎梏,將永嘉學派傳人與學說引入溫州府學,種下了思想解放的種子。

    與其他種子不同的是,思想與學說有著特殊的感染力、傳播力與生命力,一旦站住腳跟,在這個文教大行的時代里,定會掀起風潮!

    翌日。

    溫州府學教授孫安、訓導陳良佐等親自至葉耕家中,以府學高規格聘請葉靈兒為訓導。

    葉靈兒清楚自己進入府學是為了家學學問,為了傳播永嘉學派,而非是搔首弄姿,博名取利,盤起長發,頭戴四方帽,身著玄衣,不施粉黛,如一俊俏郎君。

    朱允炆看著大明第一個女訓導,嚴肅地說:“舜有臣五人而天下治。武王曰:‘予有亂臣十人?!鬃釉唬骸烹y,不其然乎?唐虞之際,于斯為盛,有婦人焉,九人而已。三分天下有其二,以服事殷?!纱丝梢?,女子輔天下古來有之,萬望你能將家學發揚光大,他日有所成,國子監當有你一席之位?!?/br>
    葉靈兒肅然行禮:“臣定不負隆恩?!?/br>
    朱允炆微微點頭,對孫安與一旁的何文淵說:“她是溫州府學訓導,你們明白我的意思嗎?”



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