他回去后反思一下自己，爭取下次見面要讓江川也能說上話，可每次都是稀里糊涂地把自己的事一股腦說完后，就該分別了。

    許淮是想和江川說話的，不過像現在這樣和江川安安靜靜坐著，吹著晚風，好像也很不錯。

    許淮這樣想著，又打了個噴嚏。

    江川轉過頭：“你覺得冷嗎？”他的手輕輕觸碰上許淮手背，感受到皮膚的涼意后，微不可察地皺眉，“有點冷了，先回去吧?！?/br>
    許淮在江川手指觸碰到他那一刻就已經沒有心思聽他講話了，所有的感官似乎都集中在那一點上，溫熱的觸感，熱意通過那一點傳遞到許淮心間，guntang無比。

    江川很快就收回手，見許淮怔怔望著自己的手，耳根發紅，疑惑地揮揮手：“許淮？”

    “好喜歡?！痹S淮聲音小得說出口后立馬消散在風中。

    江川沒有聽清楚：“你說什么？”

    許淮反應過來后慌忙搖搖頭，噌一下站起來：“我沒說什么，要回去了是嗎，那我們走吧?！?/br>
    江川一開始的確沒聽清，可后面反應過來后，許淮發的音，怎么聽似乎都是，好喜歡。

    好喜歡，你。

    少年下意識脫口而出的真摯的心意讓江川的心似乎也熱了起來，陌生的躁動驅使心臟一下一下劇烈地跳動。

    他幽深的眼眸望著許淮落荒而逃的背影，微挑眉，無聲做了個口型：小騙子。

    第30章

    下課后, 江川收拾好東西背書包去競賽教室。

    這段時間他比之前要忙碌不少，每天下課后都需要在學校待上一個半小時學習數學競賽的知識。

    教室里零零散散來了其他和他一樣來學習競賽的同學，大家放下書包后, 默契地不說話，拿出前幾天學的內容默默復習。

    江川這一屆進入省賽的人倒是不少, 每個班兩個名額, 全年級總共四十個名額, 最后進入省賽的有十幾人，比上一屆還要多了三四個，可把學校領導高興壞了。

    不僅安排了一個好教室，還有三個金牌教師輪流給他們上課，可謂是寄予厚望。必要時候，普通的科目還得為競賽讓步, 畢竟如果競賽拿到了好名次，學生完全有可能直接保送, 不用參加高考。

    學校領導特地和科任老師們囑咐過，這段時間要多關注一下學生們的學習情況, 老師們心領神會。

    當然, 江川還是和往常一樣, 有條不紊地完成所有課業，完全不需要老師的特殊關照。

    氣質冷淡的alpha獨自坐在后排靠窗位置, 垂眸盯著桌上的試卷, 手里的筆思考般轉動著。

    其余學生忙著學習的同時, 也會悄咪咪地瞅上他兩眼, 眼里充滿好奇。

    在年級里, 江川已經成了學神般的存在，幾次大考都穩當當排在第一名, 還能甩第二名二十來分，眾人驚嘆又佩服?，F在真人就在面前，大家怎么能不多看幾眼。

    白書懷和宋時清也成功進了省賽，他們兩個成為了同桌，坐在和江川隔著幾列的位置。別管白書懷怎么想的，總之宋時清是十分滿意和白書懷的接觸又多了起來。

    特別是這幾天他發現，白書懷似乎對江川已經沒有多大興趣了，眼神都不往那邊放一個，只埋頭學習。

    宋時清又是高興又是不高興。

    高興的原因自然是江川的威脅性大大降低，不高興則是因為他不清楚白書懷和江川之間到底發生了什么。

    alpha的占有欲讓宋時清無法不在意自己心儀的omega和另一個alpha之間有他不知道的事存在。

    宋時清看著白書懷秀美的側臉，心里滿是煩躁和難耐，卻還要忍下來不讓白書懷發現。

    今天給他們上課的是江川班的數學老師，姓高，有豐富的競賽經驗，整日笑瞇瞇的，上課時溫聲細語，就連學生犯錯誤時也只會溫和地說：“這種題目很基礎，你們應該不會犯這種低級錯誤才對的，看來還是粗心了，老師就罰你們回去做十道這種類型的題目，明天放學我會親自檢查?！?/br>
    他說的基礎題目，計算量大，班里只有一半的人能在規定時間內做出來，罰做十道這種類型的題目，便說明回去后一整個晚上他們都要把時間花在這上面了，學生們如遭雷劈。

    高老師拍拍手，溫柔笑道：“大家不用喪氣，相信老師，老師有豐富的經驗，只要今晚回去把那十道題做完，以后你們再也不會輕易犯這種低級錯誤了，甚至連計算都會比別人輕松很多?！?/br>
    同學們如喪考妣，總算明白向學長學姐們打聽消息時他們意味深長那一句“高老師最擅長題海戰術了”是什么意思。

    江川和另一半人也沒有因為把題目做出來而得到優待，高老師一轉身，視線放到他們身上，笑容慈祥：“你們放心，老師也不會落下你們的，另一半同學就回去做完我發的兩張試卷吧?！?/br>
    兩張試卷和十道計算量繁重的題，還真不知道哪個更輕松。

    另一半同學也耷拉下來。

    “好了，今晚的作業就這些，大家下課吧，今天也辛苦大家了?！?/br>
    江川去飯堂解決掉晚飯后就回到了教室，踏入教室的下一秒，晚自習鈴聲正好響起，分毫不差。

    晚自習開始，講臺上有值日班干坐上去管紀律，一會后，值班老師悄悄進來，拍拍班干示意他可以下去了，換老師來坐班。