反叛的大魔王 第264節
成默回到教室,覺得頭大如斗,他一直沒有詢問沈夢潔關于沈道一的事情,就是覺得這件事很有趣,對于他來說是一個值得去尋找答案的謎題,如果詢問沈夢潔,無異于沒有解題直接翻看答案,因此成默并沒有這樣做。 但沈道一有可能牽涉進“密室之畫”的事件之后,就讓他不得不詢問沈夢潔關于沈道一的情況,于是他得到了一個符合他想象,卻依舊很離奇的答案。 成默走進教室坐回位置的同時,上課鈴恰好打響,他也不管數學老師正在上課,拿出手機再次翻看起那十幅畫。 坐在前面的顏亦童將背靠在了成默的課桌上,反手遞了一個已經翻開的本子,放在了成默的課桌上。 成默放下手機,本子上是顏亦童圓潤可愛的字跡:“成默,你的身體沒事吧?怎么去檢查了這么久?”后面還畫了一個爆炸頭小女孩跪在地上的簡筆畫,小女孩的嘴角垂著,大眼睛里還有眼淚滴下來,明顯是個擔心的表情。 成默看到顏亦童可愛的漫畫,微微的笑了一下,拿起筆寫道:“沒事,我的身體狀況很好……”寫完之后,將這個粉色的卡通封面的軟皮筆記本卷了起來,捅了捅顏亦童的背,然后遞到了顏亦童反過來的手里。 顏亦童接過本子,俯身又開始寫了起來,片刻之后她又把本子放到了成默的課桌上。 成默翻開一看,在他寫的回答下面,顏亦童又畫了一個歡呼雀躍爆炸頭小人,卡通小人舉起雙手跳了起來,周身還畫了好多代表光的線條,旁邊還有個對話氣泡,里面寫著“好開森!要吃根辣條慶祝一下!” 成默從來沒有在上課的時候理會過別人,但他也想趁機放空一下自己有些混亂的思緒,于是在上課時間開了小差,回了一個經典的小黃臉微笑的表情,重新塞給了顏亦童。 顏亦童很快又把本子放了回來,上面畫著一個拿著刀叉和錘子的爆炸頭小人,正暴跳如雷的敲打著另外一個帶著眼鏡的小人,“錯誤答案,負分,請接受來自顏小妞的暴擊,并回答正確答案:吃辣條怎么夠?我要請你吃大餐……” 成默寫道:“那我請你吃一包辣條,這個大餐足夠大了吧!” …… 兩個人在本子上寫著內容無聊的對話,直到數學老師發現了顏亦童在課堂上看著桌子上的筆記本,像花癡一樣的笑,于是雙手撐著講臺,看著顏亦童說道:“顏亦童,你站起來,告訴我這道題目怎么做……” 數學老師轉身在黑板上寫道:“若非零函數f(x)對任意實數x,y均有f(x)·f(y)=f(xy),且當x0時f(x)1……當時,對a﹣1,1時恒有,求實數x的取值范圍……” 顏亦童咬著嘴唇,有些窘迫的站了起來,她還沒有從成默和她上課傳字條的巨大喜悅中回過神來,黑板上的數學題對她來說全都是看不懂的一片符號。 就在顏亦童不知道如何是好的時候,成默已經在她背后小聲的念起了答案:“f(0)·f(x)=f(x),即f(x)f(0)﹣1=0……” 成默的聲音很慢,并留給了顏亦童足夠長的空白時間去復述,顏亦童完全不需要思考,跟著成默的聲音開始回答了起來。 有陽光曬在顏亦童的背上,讓她覺得暖洋洋的…… 第140章 危險的答案(上) 成默在放學之后又單獨去找了下吳主任,驗證了“密室之畫”完成的最后一個條件,情況正如他所想的那樣,于是“密室之畫”的謎題應該是被他破解了,不過成默并沒有告訴吳主任,而是說已經有了一些頭緒,但離破解謎題還早。 成默禮貌的和吳主任告別,向學校外面走去,西下的太陽斜墜在岳麓山的上方,街道上三三兩兩的人在朝著公交車站走,成默背著書包夾雜在其中,很快他就路過了那家他熟悉的網紅奶茶點,不過成默并沒有朝里面望,倒是不少站在門口正在等待的長雅學生沖著他指指點點。 成默如今已經習慣了這些內涵復雜的目光,也在食堂碰到過故意找茬的男生,不過如今付遠卓貴為學生會主席,只要他一跳出來,對方也只能賠禮道歉。至于貼吧上那些無腦黑他的人和帖子,不是被禁言就是被刪帖,如果不是成默阻止,付遠卓和顏亦童恨不得雇水軍放肆的吹捧他。 成默不疾不徐的走過奶茶店,走過人流依舊稠密的墮落街,按照平常的步伐走到了丁字路口,往右是公交車站,往左則是正在修地鐵的工地,成默并沒有往公交車站的方向走,而是走向了沒有什么人的工地,因為那里有輛勞斯萊斯在等他。 成默在無人的角落里上了車,靠著椅背,閉著眼睛在考慮關于沈道一的事情,那天夜里的事情便如膠片電影一般,在他的腦海里回放起來,很快記憶播放到了最后一幕,沈道一在打開車門的時候對他說道:“我知道你在撒謊,我也知道你不叫林之諾,我會猜到你的真實身份的,總之,再見了,蝙蝠俠……不過,我想,很快我們還會再見面的!” 成默覺得奇怪,一遍又一遍的復盤細節,然而“很快我們還會再見面的”這句flag般的語句在成默的腦海里盤旋著,像是陰霾天空中的尋找著腐尸的禿鷲,像是一句穿透身體的魔咒。 成默無論怎么樣去思考,都得不出沈道一說這句話的邏輯…… 成默拿起勞斯萊斯后座的電話,對姜軍說了先不要回家,先去定王臺書市。他去那里不僅要買幾本需要的書,還要去買隱形劃粉,他的驗證一下自己的想法。 成默掛上電話,便感覺到勞斯萊斯修長的車身拐了一個大彎進入了麓山路,他扭頭看向車窗外面,沈老師住的公寓樓就聳立在一側,高層的玻璃墻反照著燦爛的夕陽,泛出一團叫人目眩神迷的光暈,看著那團熾烈的光,成默卻莫名覺得心底涌起了一股寒意。 成默拿出手機查了查天氣預報,發現了一件極其巧合的事情,這個周末正好是個雨天…… …… 星期天早晨。 成默從床上起來,拉開窗簾便看見了厚重的烏云沉沉的壓在視野之中,星城最高的ifs渾然便似高聳入云一般,樓頂的燈光在云霧繚繞間閃爍。 雨還沒有徹底的落下來…… 昨天晚上井醒雖然出現在了音顏,卻沒有發生什么事情。 很明顯高校醫并沒有邀請他,但也不好意思拒絕和他坐在同一桌喝酒,但在林之諾面前,高月美還是有些介意和井醒單獨坐,于是又叫來了好幾個人,其中沒有沈老師,成默猜測沈幼乙此刻正在家里奮筆疾書,寫著她的小說。 成默并沒有刺激井醒,因此兩個人沒爆發什么沖突,不僅沒有爆發沖突,井醒還扯著他說了好幾句話,敬了他酒,和他閑聊了好些話,問他暑假去了哪里,怎么又來音顏上班了之類的問題。 成默知道井醒是在套話盤底,自然按照早就預定好內容的回答,氣氛看上去十分融洽,可在高月美含情脈脈的看著他的時候,他就能感覺到井醒那陰冷的視線。 成默當然并不在乎,井醒在他這里只是罪惡值,劉東強都有五十點,井醒只會多,不會少…… 成默暫時放下了關于井醒的事情,回到了床上去看《二十四個比利》,他打開了夾在高低床床頭橫梁上的床頭燈,翻開到了夾著書簽的那一頁,這是第二部《老師誕生》的第七章 …… 昏黃的燈光照在泛黃的書頁上面,那叫人有些毛骨悚然的文字在成默的眼睛里生成有些陰暗的畫面。 “四歲生日前的某一天,杰姆不愿意與比利玩耍,凱西年紀又太小,父親自顧看書,因此比利獨坐在房里玩玩具,他覺得孤單又無聊。過了不久,他看見一個黑發、黑眼珠的小男孩坐在對面注視他。比利將玩具兵推向小男孩,小男孩拾起玩具兵放在卡車上,將卡車前前后后推動,兩人彼此并未交談。 當天晚上,比利和那個不知名的小男孩,看見父親從藥柜里取出藥瓶。當父親倒出所有藥丸吞下時,鏡子里映出了整個經過情形……” 成默整個上午都在閱讀《二十四個比利》,一直到中午嬸嬸叫他和成浩陽吃飯,成默才將書放下。 兩個人便走出了房間,成浩陽這個小孩最近安靜了許多,讀書也很用功,打算在期中考試的時候沖擊一下,看能不能進入二班,叔叔和嬸嬸對成浩陽的最近的改變十分滿意,都覺得是長雅的學習氛圍改變了他,卻不知道這其中經歷了多少故事…… 吃完飯,成默又在房間里看了會書,等到兩點的時候,便穿好衣服拿了一把傘,走出了家門。 這時候天空已經下起了瓢潑大雨,雨珠一顆一顆直直的拍打著地面,天空中烏云翻涌,整個世界都被籠罩在茫茫雨幕之中,街道上一個行人都沒有,偶爾有車輛像船一樣的行駛過積了水的長街。 成默撐著傘走到街邊的時候,褲腳就已經被打濕了,如果還在疾風驟雨中多站片刻,即便有傘也難免成為落湯雞,幸好勞斯萊斯不過幾十秒就像鬼魅一般的出現在了成默的身邊。 姜軍打著傘下來幫成默開門,成默第一次開口說了“謝謝”。 表情比成默還要冷的姜軍只是淡淡的“嗯”了一聲,就將車門關上。 到達校門口的時候姜軍問成默要不要送進去,成默拒絕了,打著傘在門衛哪里登記了一下,便進了學校,不過他并沒有沿著主路走,而是繞了一個圈,先走小路去了食堂,在從食堂繞到教室宿舍,然后轉到教學樓的側樓辦公樓。 雨勢大的看不清楚兩三米之外的景物,走到教學樓側樓的時候,成默的褲子已經濕了大半,褲管貼在腿上黏糊又冰涼,叫人十分難受,至于他的皮質的小白鞋,也早已經進了水,每走一步,似乎都能從襪子里擠出不少水來。 雨聲在空曠寂靜的校園里響的有些嚇人,成默小心翼翼的邁上樓梯,走進側樓的水泥雨棚,他站在進口處朝走廊里面望去,因為側樓是兩邊都有辦公室,所以走廊一點都不透光,此刻外面猶如黑夜,走廊里就更是黑洞洞的,讓人想起了幽暗的地下防空洞。 辦公側樓和教學樓主樓的走漏是連在一起的,筆直的走下去拐一個彎就到,而他們班級的教室則在教學樓另一頭,成默需要穿越辦公側樓和整個教學樓才能到自己的班級。 成默走進走廊,雨點聲頓時就變小了一些,他隨手將雨傘放在墻角,然后拿出手機打開電筒,照了一下地面,除了自己從外面帶進來的濕潤腳印,走廊里干凈的一塵不染,他輕手輕腳的沿著走廊的邊緣向教學樓走去,謹慎的像是盜墓小說里進了一座危險古墓的摸金校尉…… 成默走的很慢,并且他沒有直接去到位于二樓最邊緣的高二(9)班,而是先上到了四樓,然后在四樓貫穿了整個教學樓,到達了教室的上方。 教學樓這邊的走廊外面有些光,但因為天氣實在太差,晦暗的像是世界末日一般,遠處的景物,甚至連不太遠的竹林都模糊不清,整個世界像是只剩下了成默和這座教學樓。 成默站在樓梯口沒有動,側耳聆聽了很久,沒有聽到一絲的聲音,才扶著樓梯扶手踮著腳尖朝下走,走到三樓的時候他又停住了腳步,再次傾聽教學樓里面有沒有其他的動靜,這一次他足足站了一刻鐘,沒有聽到任何聲音才進了三樓走廊,到了高二(6)班的位置。 此刻他的位置就是在自己班級的正上方,成默靠墻坐了下來,把載體激活在了高二(6)班的教室,當光柱在高二(6)班出現的時候,成默立刻打開了全息地圖,瞬間成默就看見了自己腳下的高二(9)班教室有一團紅色的熱成像光影…… 第141章 危險的答案(中) 發現自己判斷對了成默并沒有馬上就回到了自己的本體,而是打開門走出教室,使用技能蒸發了自己褲子和鞋子里的水,才回歸本體。 按照他的計劃,如果對方還沒有出現的話,自己的載體就會把本體抱進教室,安靜的等待對方的來到,激活載體只是為了通過全息地圖上的熱成像判斷對方現在已經在教室里了沒有,成默并不打算讓對方看見自己的載體,更何況對方很有可能是“沈道一”,假設真是沈道一,自己是沒有辦法解釋林之諾為什么會出現在學校的。 成默也不想林之諾和沈老師發生更多交集。 載體消失之后,成默從靠座著的墻角站了起來,褲子和鞋子干了之后讓他好受了很多,他輕手輕腳的向著樓梯口走去,鞋里沒了水讓他可以走的輕盈,仿佛擺脫了地心引力。 到達二樓樓梯間的出口時,成默靠在一側的墻壁上躊躇了片刻,不過很快他就深吸了一口氣,繃緊了身子沿著墻角走進了走廊。 教學樓外面聲勢浩大的暴雨遮蓋了他微不足道的小小響動,于是一切都很順利,很快成默就走到了教室的后門處,寬大的銀色鋁合金窗戶出現在他的視野中,透過玻璃,他能看見一個穿著黑色緊身皮衣的女人正站在黑板面前畫畫。 此刻外面的翻滾的烏云壓的很低,風卷著斷了線的雨珠砸在外側的玻璃窗戶上,噼噼啪啪的作響,然后流成了成片的淚痕;青黃色的梧桐在風雨中瑟瑟發抖,黃色的樹葉被風雨打落一地,禿了一半的枝椏;遠處的山黛在磅礴的雨幕中不過是一團深色的剪影,和濃密的烏云連成一片遮蓋住了整個世界。 教室里的女人站在講臺上面,一邊畫著粉筆畫,一邊唱著歌,聲音飄渺的像是風雨中遙遠而蕭瑟的鳥鳴。 那讓人驚嘆的蜿蜒背影,毫無疑問是沈道一。(《浪人琵琶》胡六六) “小生的花傘還落在你家 你美眷如花 我浪跡天涯 為我泡杯花茶 和你有些不搭 氣氛開始有一點尷尬 你靦腆一笑 竟如此融洽 我情不自禁會為你牽掛 什么時代 早已經不想回家……” 那毫不停歇的雨聲像是不會斷檔的樂隊伴奏,合著沈道一婉約的淺吟低唱,總結出了人生的哀愁與溫情,雖然沒有樂器的協調,大自然的鳴咽卻絲毫不遜色于優秀的演奏家,當然最主要的是沈道一的聲音實在太好聽了,像是被春雨洗過的太陽,明媚中混雜著淡淡的頹廢,哀而不傷,像是透過雨幕閃耀著陽光。 成默靜靜的站在教室后面的窗戶處,看著沈道一在黑板上畫出了一片清淺的池塘,畫出了寬衣解帶的女子,畫出了偷窺的男生…… 她翻來覆去的唱著同一首歌,這簡單的曲調卻讓成默覺得百聽不厭,她的聲音中如被雨水浸透的棉布,所有的樂句都飽含著永不枯竭的滋潤,她青蔥一般的手和纖細的腰肢在成默的瞳孔里擺動著,那美妙的律動充斥著他周身的每一個細胞。 沈道一的聲音在成默的腦海里旋轉,他閉上眼睛,很想找到確切的語言去形容,卻始終找不到合適的字句。 成默只是覺得這場景有些孤獨。 孤獨,但并不悲傷。 也不知道過了多久,沈道一轉身去拿放在講臺上的粉筆盒子,于是便看見了站在教室外面窗戶邊如同鬼魅般的成默,如果沈道一讀書時是個上課喜歡開小差的學生,回想起上學時被班主任悄無聲息出現在窗戶邊的面孔所支配的恐懼,一定會對這一幕有著深刻的陰影。 但很顯然,沈道一不是。 她在對著成默笑,并開口說道:“你來了?” 成默并沒有聽見沈道一的聲音,只是通過口型判斷出她說的三個字,至于最后那個問句的語調,成默并不確定有沒有,也許有,也許沒有,但這并不重要。 成默沿著走廊向前走,走到了教室的前門,禮貌的敲了敲門,像一個不期而至的客人。 很快刷著木紋漆的淺黃色木門就被打開了,空蕩蕩的走廊上響了一聲漫長的“吱呀”,接著沈道一出現在了成默面前,她穿著一身黑色的緊身連體皮衣,銀色的拉鏈從頸部一直延伸到了腰部,像是鑲嵌在皮膚上一樣,緊致的皮褲在陰暗的天色下依舊泛著油光,將一雙腿裹的格外修長,高跟長筒靴更讓這一雙腿展現出了驚人的美感,宛如絕世的兇器。 空氣中蘊著沉默的濕氣,雨點洗滌著這個污穢的世界,成默的視線順著沈道一的視線爬了過去,將她定格在氤氳微漾的光弧中…… “進來吧!”沈道一側過身子,為成默讓開了寬闊的縫隙,好像現在她站在自己家門口一樣自然。